涂畫(huà)藝術(shù)教育,涂畫(huà)藝術(shù)教育心得體會(huì)

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話(huà)題，就是關(guān)于涂畫(huà)藝術(shù)教育的問(wèn)題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹涂畫(huà)藝術(shù)教育的解答，讓我們一起看看吧。

1. 涂畫(huà)和涂劃的區(qū)別？
2. 想培養(yǎng)孩子畫(huà)畫(huà)的興趣，應(yīng)該怎么培養(yǎng)？報(bào)個(gè)美術(shù)班可以嗎？

涂畫(huà)和涂劃的區(qū)別？

涂畫(huà)是涂色做畫(huà)，涂劃里的涂的字意是涂改，涂抹，劃的字意是去掉，打叉。畫(huà)與劃雖同音，但字義是不同，畫(huà)面，畫(huà)畫(huà)，畫(huà)圖，涂畫(huà)，畫(huà)山水里的畫(huà)作為動(dòng)詞用。涂畫(huà)，是美術(shù)的專(zhuān)業(yè)。比如：山水畫(huà)，里的畫(huà)作為名詞。劃，計(jì)劃，規(guī)劃設(shè)計(jì)。我就舉這幾個(gè)例子吧！中國(guó)的文字深而廣！

涂畫(huà)和涂劃我認(rèn)為是有區(qū)別的。涂畫(huà)我覺(jué)得是在描繪的圖畫(huà)上涂的各種顏色，比喻_個(gè)畫(huà)家，他描繪的各種動(dòng)物，和描繪春夏秋冬這四個(gè)季節(jié)的山水畫(huà)時(shí)，根據(jù)各種動(dòng)物特點(diǎn)，進(jìn)行涂上適合它們的顏色，山水畫(huà)也是如此，根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)深:色彩，這就是涂畫(huà)。涂劃指的是亂涂，亂劃的一種所以說(shuō)涂畫(huà)和涂劃有區(qū)別。

 涂畫(huà)和涂劃的區(qū)別是:涂畫(huà)是指用線(xiàn)條或色彩構(gòu)成的形象，涂畫(huà)是一種自己欣賞、陶醉的語(yǔ)言，涂畫(huà)是個(gè)人思想的自由表達(dá)。

涂劃是指繪于紙面，以任何的材料與手段，以隨意性的、手稿性的、隨筆方式圖劃，包括素描，速寫(xiě)等方式。

“畫(huà)”的結(jié)果是畫(huà)上圖形、符號(hào)；“劃”的結(jié)果是化開(kāi)、劃破或刻上痕跡；“畫(huà)”多用筆類(lèi)做工具，“劃”多用尖銳的東西做工具。

想培養(yǎng)孩子畫(huà)畫(huà)的興趣，應(yīng)該怎么培養(yǎng)？報(bào)個(gè)美術(shù)班可以嗎？

小孩都喜歡畫(huà)畫(huà)，但如果沒(méi)有正確的去引導(dǎo)。他就只有三分鐘的熱度，因?yàn)樾『⒆犹焐脛?dòng)，要靜下心來(lái)畫(huà)畫(huà)真不簡(jiǎn)單，所以培養(yǎng)小孩對(duì)畫(huà)畫(huà)的興趣非常的重要。

一、給兒童創(chuàng)造一個(gè)良好的畫(huà)畫(huà)環(huán)境。

幼兒喜歡拿筆到處亂涂，簡(jiǎn)單地制止不如給他準(zhǔn)備好顏料和紙筆，任他去盡興涂抹。幼兒學(xué)畫(huà)的動(dòng)機(jī)往往來(lái)源于模仿，家長(zhǎng)常用紙畫(huà)上些簡(jiǎn)單的圖形，示意他們去表現(xiàn)，鼓勵(lì)他們自己去畫(huà)，并對(duì)他們的“成績(jī)”給予肯定，在這種環(huán)境的熏陶下，兒童自然喜歡畫(huà)。

二、準(zhǔn)備充足的繪畫(huà)工具

不僅僅局限于一種繪畫(huà)工具，可以準(zhǔn)備多樣的繪畫(huà)工具以及手工的活動(dòng)，也是繪畫(huà)的一種，如橡皮泥、紙工活動(dòng)等。小孩子對(duì)于玩泥和撕紙是天性，你可以引導(dǎo)性與繪畫(huà)相結(jié)合在一起，來(lái)培養(yǎng)孩子的興趣。

三、保留寶寶作品

如果你要保留未來(lái)15年內(nèi)孩子的每一件作品，那么你的房子將泛濫成災(zāi)。所以跟跟寶寶商量著，留下他最滿(mǎn)意的作品，并且?guī)退Ａ粝聛?lái)，過(guò)一段時(shí)間，在進(jìn)行篩選，到年底的時(shí)候最多不超過(guò)3張。同時(shí)幫助寶寶建立一個(gè)他自己的存貯系統(tǒng)。可以在一個(gè)文件夾存放2歲的作品，另一個(gè)存放3歲的，等等。

四、收藏在剪貼簿

整理和收藏一件件作品是一件繁瑣的事情，與其讓它們占用你太多的空間，倒不如拍下它們，并且把這些照片統(tǒng)一收藏在剪貼簿中，給每張照片加些注解和紀(jì)錄。這樣，即使有些作品由于空間的因素丟失或被拋棄，你也仍將擁有另一份美好的回憶!

首先，畫(huà)畫(huà)是一門(mén)藝術(shù)，需要一個(gè)有藝術(shù)細(xì)胞的靈魂，還要看孩子有沒(méi)有興趣！

其次，你需要找一個(gè)特別優(yōu)秀的老師去教孩子，教的不是怎么畫(huà)，而是如何創(chuàng)作！

我曾經(jīng)給我姑娘報(bào)過(guò)一個(gè)畫(huà)畫(huà)學(xué)習(xí)班，她挺愛(ài)去的，但是后來(lái)有一天，我看到老師教她的東西，嚴(yán)重破壞孩子的想象力，很容易會(huì)形成定式。

保護(hù)好孩子的想象力，這是一個(gè)無(wú)比寶貴的財(cái)富！

培養(yǎng)孩子畫(huà)畫(huà)的興趣是非常好的，因?yàn)楸旧砝L畫(huà)就是每個(gè)孩子成長(zhǎng)過(guò)程***有的表達(dá)方式，他們需要繪畫(huà)。但是往往大部分孩子的繪畫(huà)興趣沒(méi)有被培養(yǎng)和發(fā)揮，而是被壓抑住了。

那么下面我們來(lái)講講如何培養(yǎng)孩子畫(huà)畫(huà)的興趣，以及需不需要報(bào)美術(shù)班學(xué)習(xí)，還有反思一下作為家長(zhǎng)你有沒(méi)有錯(cuò)誤的方式壓抑了孩子的繪畫(huà)興趣？

首先，了解一下孩子的成長(zhǎng)特點(diǎn)，才能事半功倍，對(duì)癥下藥。

1-3周歲涂鴉:1周左右是通過(guò)手的往返運(yùn)動(dòng)涂鴉。2周左右開(kāi)始對(duì)畫(huà)加以解釋。3周左右有目的的動(dòng)手畫(huà)畫(huà)，用許多圓講述。這時(shí)候的孩子非常喜歡拿著各種繪畫(huà)材料在書(shū)本上、桌子上、墻面上等等他們能碰到的任何地方“亂涂亂畫(huà)”。看到這個(gè)畫(huà)面家長(zhǎng)是不是已經(jīng)被氣的頭昏腦漲，想要發(fā)火。換個(gè)角度看，其實(shí)作為家長(zhǎng)應(yīng)該感到高興，因?yàn)槟暮⒆右呀?jīng)開(kāi)始自己的創(chuàng)作了，對(duì)繪畫(huà)產(chǎn)生了興趣。這時(shí)候我們要做的就是給孩子準(zhǔn)備各種大小畫(huà)紙、各種畫(huà)筆、材料供他涂鴉，有條件的家庭可以給孩子一個(gè)專(zhuān)門(mén)的繪畫(huà)空間，做可涂鴉墻面，陪孩子一起玩涂鴉的游戲。家長(zhǎng)的陪同和認(rèn)可和贊美絕對(duì)是孩子培養(yǎng)繪畫(huà)興趣的最重要基石！

4-6周歲自由繪畫(huà):4周左右憑借印象畫(huà)畫(huà)，看起來(lái)有點(diǎn)像商品目錄一樣雜亂無(wú)章。5周左右能畫(huà)出有序排列的事物形象，學(xué)會(huì)使用基底線(xiàn)表達(dá)關(guān)系。6周左右把事物沿著基底線(xiàn)并列畫(huà)畫(huà)。這個(gè)階段的孩子繪畫(huà)水平有個(gè)很大的進(jìn)步，能夠自由的用手控制筆的方向，以達(dá)到自己需要的形狀。理解能力強(qiáng)、相對(duì)成熟，能夠根據(jù)老師的引導(dǎo)繪制作品，這個(gè)階段去培訓(xùn)班效果會(huì)更好。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)能夠系統(tǒng)的幫助孩子提升繪畫(huà)能力，拓展孩子的思路。

其次，值得家長(zhǎng)注意的是，美術(shù)機(jī)構(gòu)的選擇很重要。一個(gè)好的美術(shù)機(jī)構(gòu)能夠給與孩子幫助和引導(dǎo)，讓孩子的繪畫(huà)能力，想象力提高。選擇美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，一定要看她課程內(nèi)容是否符合孩子發(fā)展階段，是否尊重孩子個(gè)性，不能照搬照抄。如果您找的美術(shù)機(jī)構(gòu)孩子們出來(lái)的作品都差不多，那您需要警惕了，這樣往往沒(méi)有讓孩子的能力發(fā)揮出來(lái)，或者壓抑了孩子的繪畫(huà)個(gè)性，沒(méi)了自己的特點(diǎn)，甚至?xí)绾⒆拥睦L畫(huà)興趣和天性。生活中經(jīng)常會(huì)看到本來(lái)很喜歡畫(huà)畫(huà)的孩子，去了培訓(xùn)機(jī)構(gòu)后不喜歡畫(huà)畫(huà)了，或者只有在畫(huà)室會(huì)畫(huà)畫(huà)，回到家里不會(huì)畫(huà)。

總之，家長(zhǎng)要多去了解自己的孩子，他處于那個(gè)階段，根據(jù)孩子發(fā)展階段，家長(zhǎng)選擇應(yīng)該給他們什么幫助，這樣才事半功倍！

希望對(duì)您有幫助。

任何興趣愛(ài)好的培養(yǎng)都是要先接觸，報(bào)班是必需的，通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)，把孩子放到群體環(huán)境里，相互影響，持續(xù)加強(qiáng)興趣，最終成為愛(ài)好。

怎么引導(dǎo)興趣？

• 在家培養(yǎng)。很多孩子在家自己畫(huà)畫(huà)，墻壁上，桌子上，紙上。對(duì)世界的認(rèn)識(shí)，通過(guò)畫(huà)畫(huà)這門(mén)語(yǔ)言表現(xiàn)出來(lái)?？醋约汉⒆佑袥](méi)有興趣，觀(guān)察在家有沒(méi)有亂畫(huà)或者想畫(huà)。如果沒(méi)有，可以拿紙筆找到孩子喜歡的玩具或者卡通，引導(dǎo)孩子的興趣。
• 帶到美術(shù)班試畫(huà)。[_a***_]影響，線(xiàn)下正規(guī)的機(jī)構(gòu)陸續(xù)開(kāi)課。這里說(shuō)到正規(guī)，一定選有資質(zhì)的民辦學(xué)校機(jī)構(gòu)，更有保障。到畫(huà)室觀(guān)察老師的教學(xué)方式和引導(dǎo)孩子的方法，對(duì)孩子有用而且要喜歡了才愿意學(xué)，喜歡既是短期興趣的形成。
• 報(bào)班學(xué)習(xí)。系統(tǒng)的學(xué)習(xí)才能讓孩子持續(xù)進(jìn)步，也持續(xù)興趣。當(dāng)然，只有較大的機(jī)構(gòu)具備完善的教學(xué)體系，不是老師臨時(shí)備課想畫(huà)什么畫(huà)什么，那樣，娃的學(xué)習(xí)完全依附于老師的教學(xué)水平，老師好孩子就好，這不成了賭么？甚至遇到讓孩子只會(huì)照葫蘆畫(huà)瓢的教學(xué)，只會(huì)固化孩子思維，扼殺掉創(chuàng)造力。

培養(yǎng)興趣很容易，關(guān)鍵在于興趣要成為伴隨其身的愛(ài)好。初學(xué)既是美術(shù)啟蒙，啟蒙的重要性不言而喻，一定要選好老師。跟著孩子喜歡，且能培養(yǎng)孩子創(chuàng)造力的教學(xué)方式的老師學(xué)。

本人頭條首頁(yè)有不少畫(huà)畫(huà)學(xué)習(xí)視頻，有適合孩子的，每晚八點(diǎn)半直播，帶孩子來(lái)玩，特別是周末小朋友都來(lái)找老孫一起學(xué)畫(huà)畫(huà)。

到此，以上就是小編對(duì)于涂畫(huà)藝術(shù)教育的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于涂畫(huà)藝術(shù)教育的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。