白城教育思想,白城教育思想?yún)R報

大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于白城教育思想的問題，于是小編就整理了3個相關介紹白城教育思想的解答，讓我們一起看看吧。

1. 白城師范學院占地多少畝？
2. 各位感覺最好的小學應該什么樣？
3. 為什么說數(shù)學是很多學科的基礎？我國哪些大學開設這門專業(yè)？比較厲害的是哪幾個學校？

白城師范學院占地多少畝？

1089畝。學校占地面積63.71萬平方米，建筑面積24.60萬平方米?，F(xiàn)有教職工917人，其中正、副高級職稱教師322人，具有博士、碩士學位教師648人。全日制在校生13076人。

是一所辦好人民滿意的高水平師范性應用型大學，奮力書寫以人才供給、思想啟智、理論創(chuàng)新和實踐探索助力教育事業(yè)和經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展的新篇章。

各位感覺最好的小學應該什么樣？

學校首先能把國家要求的九年義務教育的知識教會給孩子，好的小學應該教會孩子好的學習習慣，養(yǎng)成良好生活作息規(guī)律，在傳授知識的同時注意孩子的品德教育，課外活動應該豐富多彩多一些趣味社團課程，學習一些終生受益的技能，比如我們學校的獨輪車社團，是白城市小學中的一大特色！

最好的小學生應該不僅僅看成績，還要看性格品質(zhì)以及素質(zhì)。

首先成績：不需名列前茅，但最起碼真實的成績應該在80分以上，因為成績不僅僅反映的是成績，它能反映出孩子的習慣。是否認真負責的對待當前最重要的事情，學習有沒有認真思考的習慣？有沒有獨立自主的習慣，有沒有不怕難題的習慣？

二看性格：是不是懂得尊重老師，家長以及同學，是不是有助人為樂的習慣，是否關心他人，是否勇敢，有責任，有擔當，思想是否健康，是否陽光、積極、向上

三看素質(zhì)，遇到各種問題，能不能冷靜的應對，不緊張，不害怕，從容應對

你好，小學教育很重要，每個家長都不希望自己的小孩輸在起跑線，我認為最好的學校應該具備這幾個條件：

1、每一科都學，而不是只學語數(shù)英。有一些學校，為了成績，即使課程表有的一些科目都不上，這些課被用來上語數(shù)英。

其實小孩非常喜歡體育、音樂、美術，如果每天都只上語數(shù)英，她們對學習就會跟厭煩。體育為她們能有一個健康的身體打下基礎，音樂美術拓展她們的想象力，提升她們的審美趣味！

2、能經(jīng)常舉行，開展各類活動。開展的這些活動是小孩自己能完成的，或者是家長稍微點撥一下就能完成。不應該是以小孩的能力根本就沒辦法完成，最后完全是家長代勞了，這樣就達不到鍛煉的目的。一些簡單的體育比賽，布置一些簡單的手工作業(yè)，都是可以的。

3、硬件和軟件設施都要好。好的小學，學校的硬件應該能跟上時代發(fā)展的需求，學校每一個老師的素質(zhì)都應該過硬，一個專業(yè)素質(zhì)差，也不認真負責的老師，整一個班級的學生都會被影響，相信所有的家長都不想遇到這樣的老師。

小學是很重要的打基礎的階段，希望每個小學都可以建設得很好，每一個孩子都可以讀好的小學！

我覺得我小時候上過的小學就是最好的小學。

其實沒有所謂最好或者最差，之所以有這樣的認識是因為家長們有了對比。

我上小學那會兒是九十年代，印象中還沒到法定年齡的我卻一直期盼著要上學，不是因為學校又多美，老師有多好，僅僅是因為想背著好看的書包，扮成小大人的模樣，獨立又自由的走向?qū)W校。

我的小學很破舊，但是我覺得它的樣子很美。學校的硬件設施很硬核，四排白墻紅瓦房、一片雜草叢生的操場，操場中間的一個升旗臺，一個小賣部和簡單的幾個單杠，雙杠，好像還有一個籃球架。在每個清晨和傍晚，它如慈愛的母親一般，迎接著每個紅領巾走進走出。

在這樣一所學校里，我度過了我的六年小學時光，雖然記憶中的很多事情已經(jīng)泛黃淡忘了，但是學校四四方方的樣子，斑駁的白墻，木制的課桌凳，需要手打的上下課***，每年寒暑***都要帶著鐮刀等農(nóng)具去為學校操場義務割草的場景，課間拿著攢了好多天的幾毛錢去買辣條，汽水的畫面等等這些都讓我至今難以忘懷，也正因為小學的這段學習生涯，讓我學會了憶苦思甜，真正理解了“德智體美勞”的含義。

我的小學很普通，但我覺得那里的老師同學都很棒！

六年的小學時光，一直都沒有分班，因為每個年級都只有一個班。所以六年的時光都是和同一幫小伙伴們學習玩樂。因此，我的小學雖然普通，但是它送給了我學生時代無比珍貴的友誼。小學時候的老師也是我學習生涯的啟蒙老師，沒有他們，我不會1234，沒有他們，我不會abcd。

所以，我認為我待過的小學是最好的小學，它伴隨我成長，給我知識，送我友誼，填我回憶。同樣的，我認為在每一個當下，各位待過的小學都是最好的小學。

你好，謝謝邀請。我是漠北以北01，很高興為你解答這個問題。

小學階段的教育是整個教育的基礎。小學生求知欲強、模仿能力強，正是長身體、長知識的重要階段?，F(xiàn)階段的小學大多數(shù)的地區(qū)應該都是劃片招生、就近入學，這是為了教育的公平和均衡?，F(xiàn)在的學校都是[_a***_]化學校，各種設施、儀器、師資都是按要求配置，應該說學校之間差別不是很大。但是就我們身邊的情況來說，總是有家長通過各種各樣的方式把自己的孩子送到他們認為優(yōu)秀的學校。這種現(xiàn)象在前幾年特別嚴重，隨著中小學招生政策的進一步推進和細化，這種擇?，F(xiàn)象有所減少，但還是繼續(xù)存在。

透過現(xiàn)象看本質(zhì)，這種擇?，F(xiàn)象的后面是一種什么樣的考慮呢？是不是這些家長的認識有偏差呢？

其實并不是，有擇?，F(xiàn)象的存在，說明社會上對優(yōu)質(zhì)教育的渴求，老百姓對學校之間的差異還是有比較清醒認識的，都希望自己的孩子在更好的學習環(huán)境中接受更好的教育。

那么在普通老百姓當中，認為最好的小學應該是什么樣的呢？筆者就20多年的教學經(jīng)歷，結(jié)合我們本地區(qū)小學的實際情況，認為一個優(yōu)秀的小學應該具備以下的條件：

1、優(yōu)越的地理位置。這里的好的地理位置，不是說處于鬧市繁華區(qū)，而是基本上處于市區(qū)中心，而且交通便利，安全措施比較好。

2、有比較久遠的歷史文化沉淀。歷史文化這個事，看起來和學校的辦學質(zhì)量關系不大，但是，有些流傳久遠的傳統(tǒng)文化，會不知不覺地影響著這個學校的辦學理念和思想，對教師學生的人文素養(yǎng)有潛移默化的作用。

3、團結(jié)奮進、求實求真的領導班子。這里重點說一下校長的作用，就中國當前的教學體制來說，一個校長的作用是毋庸置疑的，一個專家型的校長、一個學者型的校長、一個學習型的校長更容易引領一個學校走向更高的高度。

4、高素質(zhì)、專業(yè)化的教師隊伍。教師都有一顆對教育事業(yè)熾熱的心，對孩子們無私的愛，加上先進的教育理念和較強的專業(yè)素質(zhì)，培養(yǎng)出來的學生肯定是高素質(zhì)的人才。

為什么說數(shù)學是很多學科的基礎？我國哪些大學開設這門專業(yè)？比較厲害的是哪幾個學校？

什么是數(shù)學？很多科學家從不同的角度給過不同的定義。米斯拉說：“數(shù)學是人類的思考中最高的成就?！睈垡蛩固拐f：“純粹數(shù)學，就其本質(zhì)而言，是邏輯思想的詩篇?！辟だ哉f：“自然界這部偉大的書是用數(shù)學語言寫成的。”

1、數(shù)學是自然科學之基礎。

從概念上講，數(shù)學是研究數(shù)量、結(jié)構、變化以及空間模型等概念的一門學科。

2、數(shù)學有廣闊的應用空間。

著名數(shù)學家華羅庚說：“凡是出現(xiàn)‘量’的科學部門中就少不了要用數(shù)學。研究量的關系、量的變化、量的變化的關系，量的關系的變化等等現(xiàn)象都是少不了數(shù)學的，所以數(shù)學之為用貫穿到一切科學部門深處，而且成為它們的得力的助手和工具?！?/p>

3、數(shù)學也有純粹理論的一面。

現(xiàn)代數(shù)學已經(jīng)發(fā)展出了眾多的分支，而且不斷深入。在純數(shù)學很多領域，數(shù)學家的工作不為大眾所了解，很可能也看不到什么應用前景，但是，數(shù)學的美激勵著一代代數(shù)學家不斷去探索未知。

到此，以上就是小編對于白城教育思想的問題就介紹到這了，希望介紹關于白城教育思想的3點解答對大家有用。