光有藝術(shù)教育,有藝術(shù)教育這個專業(yè)嗎

大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于光有藝術(shù)教育的問題，于是小編就整理了3個相關(guān)介紹光有藝術(shù)教育的解答，讓我們一起看看吧。

1. 光屬于美術(shù)的藝術(shù)語言嘛？
2. 光里有電影藝術(shù)賞析？
3. 談?wù)勅绾翁岣咚囆g(shù)鑒賞力？

光屬于美術(shù)的藝術(shù)語言嘛？

1.光是世間一切物象產(chǎn)生視覺現(xiàn)象的光學(xué)基礎(chǔ)，油畫繪畫藝術(shù)家通過對光照的模擬和再造，創(chuàng)造出感人的藝術(shù)形象。在油畫藝術(shù)中，各種造型元素的視覺表現(xiàn)與光的聯(lián)系密不分，“光”的運用，在油畫藝術(shù)扮演者非常重要角色。而對于對于油畫繪畫者來說，“光”的是他們表現(xiàn)客觀世界的藝術(shù)手段，也是強化繪畫主題和主宰油畫畫面有力武器，同時也是畫面的組織者，是藝術(shù)家表達(dá)主觀情感重要藝術(shù)語言。

2.在藝術(shù)創(chuàng)作中。藝術(shù)家非常注重畫面的造型與色彩關(guān)系，但其基本根源是對光線的運用和表現(xiàn)。光線，不僅是藝術(shù)家解決造型的方式、表現(xiàn)自然的手段，也是藝術(shù)家表達(dá)主觀情感、揭示作品內(nèi)涵的媒介。因此，光線在油畫藝術(shù)中具有獨特的視覺審美作用。

3.藝術(shù)家通過對光線的處理和運用，展示的是其獨特的審美理念，藝術(shù)家對生活表象的超越和重構(gòu)，必然超越物態(tài)性的客觀光影，賦予光于畫面新的內(nèi)涵與形態(tài)。藝術(shù)家對光的表現(xiàn)，在不同時代有不同的理解和表達(dá)。

光里有電影藝術(shù)賞析？

《光》里的人物都很善良，弟弟的死黨好友、幼稚園美麗的素恩、樂器行的老板、甚至包括打罵過文光的夜市經(jīng)理，每個人都會有情緒崩潰的時候，可每個人都曾盡力去幫助文光，沒有人真就憋著壞心想害他。

《光》的結(jié)尾也很淡，按照一般戲劇化的情節(jié)，擁有超靈敏的耳朵這一天賦的文光，應(yīng)該被媒體發(fā)現(xiàn)，被炒作、被認(rèn)可，在大劇院演出，獲得掌聲和鮮花，兄弟倆不離不棄的感情也被媒體大書特書……如此一來，一切就可以進(jìn)入童話故事“從此后，兄弟倆過著幸福快樂的生活”這一結(jié)尾了……然而，電影沒有這么狗血，大概因為生活也從來不會這么狗血吧。最后就是兄弟倆慢慢地走在垃圾遍地的路上，互相調(diào)侃、打趣著，哥哥找到了在樂器行調(diào)鋼琴的工作，他可以繼續(xù)樂在其中了，而弟弟也開始暢想，自己和素恩有沒有可能進(jìn)一步發(fā)展……

其實，這樣就已經(jīng)很好了，生活慢慢走入正軌，沒有“善惡到頭皆有報”式的蕩氣回腸，只有“昨天不錯，今天挺好，明天也有希望”的安穩(wěn)，就足夠了啊。

有希望，就比什么都強。

以及，平淡是福。

談?wù)勅绾?a href="http://www.venusilluminatedgifts.com/tags-t-g.html" target="_blank" class="QIHEIHQa6d985312603a264 relatedlink">提高藝術(shù)鑒賞力？

我自己認(rèn)為藝術(shù)品都有規(guī)律性，首先要有時代，年份和藝術(shù)品制造家書法家本人特點手發(fā)的特:性，可人己故千百年，請問今天的專家行家誰見過，還不是憑想像而言嗎，所以我覺得藏品自己會說話，比如宋元以前的瓷器都有冰列紋，明清以后就不會有，清三代里邊含進(jìn)口金石粉，以后就沒有，玉的分別更明顯，古玉多有反黃癸之事千年之后就沒啦，總的來說自己認(rèn)真學(xué)就好啦。

對于藝術(shù)愛好者來說，如何提高藝術(shù)的鑒賞能力，每個人審美能力不同，產(chǎn)生了每個人不同的藝術(shù)鑒賞能力。無論怎樣說提高藝術(shù)的鑒賞能力，首先是每個人要有對藝術(shù)的興趣愛好和一定的藝術(shù)修養(yǎng)，才能提高藝術(shù)的鑒賞能力。

一、藝術(shù)的形式有很多種，每個人的精力畢竟是有限的，不可能每種藝術(shù)都能鑒賞。人們對藝術(shù)的鑒賞要結(jié)合自己的興趣和能力，選擇兩三種適合自己的藝術(shù)形式進(jìn)行鑒賞。藝術(shù)鑒賞水平的提高是靠長期學(xué)習(xí)藝術(shù)理論、藝術(shù)實踐、摸索見解等經(jīng)歷，才能鑒賞出藝術(shù)的審美價值。

二、藝術(shù)愛好者在欣賞俄羅斯畫家克拉姆斯柯依的作品《無名女郎》中，感受出這幅頗具審美價值的肖像畫，畫家以精湛的技藝表現(xiàn)出女性的優(yōu)美氣質(zhì)。畫中的無名女郎高傲而又自尊，她穿戴著俄國上流社會豪華的服飾，坐在華貴的敞蓬馬車上，背景是圣彼得堡著名的亞歷山大劇院。究竟“無名女郎”是誰，至今仍是個謎。畫家在肖像畫上創(chuàng)造了一種新的表現(xiàn)風(fēng)格，即用主題性的情節(jié)來描繪肖像，展示出一個剛毅、果斷、滿懷思緒、散發(fā)著青春活力的俄國知識女性形象。

三、藝術(shù)愛好者要提高藝術(shù)鑒賞水平，如選擇繪畫藝術(shù)，不需要專門的進(jìn)行繪畫作品創(chuàng)作，只要能掌握基本的繪畫技法和藝術(shù)風(fēng)格，就能提高鑒賞繪畫藝術(shù)的水平。要想提高繪畫鑒賞的水平，就要不斷地努力學(xué)習(xí)文化藝術(shù)、綜合知識、繪畫藝術(shù)知識，提升自己的藝術(shù)的素養(yǎng)能力。

到此，以上就是小編對于光有藝術(shù)教育的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于光有藝術(shù)教育的3點解答對大家有用。