特殊教育的孩子,特殊教育的孩子怎么樣上課

        nihdff 2023-12-18 122

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        大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較意思的話題,就是關(guān)于特殊教育孩子問題,于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹特殊教育的孩子的解答,讓我們一起看看吧。

        1. 上過特殊學(xué)校的孩子能隨班就讀嗎?
        2. 特殊學(xué)校教育教什么?
        3. 特教孩子為什么要上游戲課?
        4. 特殊教育學(xué)校畢業(yè)后能上大學(xué)嗎?

        上過特殊學(xué)校的孩子能隨班就讀嗎?

        上過特殊教育學(xué)校的孩子是可以轉(zhuǎn)到普通學(xué)校隨班就讀的。但是,需要滿足幾個(gè)條件

        首先,你的孩子需要經(jīng)過特教學(xué)校的老師和教體局基教股工作人員的測試,測試顯示您的孩子學(xué)習(xí)水平、自理能力等可以適應(yīng)普通學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活,才能進(jìn)行下一步。

        特殊教育的孩子,特殊教育的孩子怎么樣上課
        (圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

        其次,你想去的那所學(xué)校需要具備融合教育的條件,擁有專業(yè)的***教師。還有有空余學(xué)位

        如果以上條件都達(dá)到了,那么,您可以向特教學(xué)申請轉(zhuǎn)入普校隨班就讀,學(xué)校同意后,向基教股提出申請,成功的概率很大。

        可以,特殊兒童(少年)應(yīng)盡可能進(jìn)入學(xué)區(qū)內(nèi)的普通學(xué)校(幼兒園)隨班就讀。確實(shí)不能適應(yīng)隨班就讀的特殊兒童(少年),經(jīng)家長同意,可按學(xué)生障礙類別和障礙程度,申請進(jìn)入相應(yīng)的特殊教育學(xué)校(幼兒園)、輔讀班、衛(wèi)星班就讀,或者接受送教上門服務(wù)。

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        特殊孩子是進(jìn)普校還是特殊教育學(xué)校要根據(jù)孩子的能力水平?jīng)Q定,如果孩子程度太重,執(zhí)意讓他進(jìn)入普校隨班就讀,一是跟不上同班的教學(xué)進(jìn)度;二是普校很少有適合孩子訓(xùn)練康復(fù)環(huán)境,不利于他的成長和學(xué)習(xí),更加阻礙了他們融入社會(huì)的步伐;如果孩子語言溝通、認(rèn)知等方面表現(xiàn)良好,能與人交流,進(jìn)入普校隨班就讀倒是沒有什么問題。

        特殊學(xué)校教育教什么?

        特殊教育專業(yè)主要需要學(xué):中文、數(shù)學(xué)、英語、特殊教育學(xué)、小學(xué)心理學(xué)、小學(xué)班隊(duì)原理與實(shí)踐、小學(xué)各學(xué)科教學(xué)與研究、中國特殊教育史、外國特殊教育史、特殊兒童的生理與病理、特殊教育導(dǎo)論、盲童心理與教育、聾童心理與教育、弱智兒童心理與教育、發(fā)展障礙兒童教育、行為矯正技術(shù)、小學(xué)語文教學(xué)法、小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)法等。

        特殊兒童教育是特殊教育專業(yè)入門的基礎(chǔ)課程,是一門理論聯(lián)系實(shí)踐的學(xué)科,通過學(xué)習(xí)學(xué)生能夠比較系統(tǒng)地理解和掌握特殊教育基礎(chǔ)原理,基礎(chǔ)知識(shí),基本問題,認(rèn)識(shí)特殊教育規(guī)律提高教育理論水平,樹立科學(xué)教育觀,能正確地分析特殊教育現(xiàn)象,提高解決特殊學(xué)校教育教學(xué)的實(shí)際問題的能力。

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        特教孩子為什么要上游戲課?

        特教孩子上游戲課有以下幾個(gè)原因:

        游戲能提高特教兒童的課堂參與度。特殊兒童由于身體或心理上的障礙,可能會(huì)對傳統(tǒng)的課堂教學(xué)方式感到困難或厭倦。游戲具有趣味性,能吸引學(xué)生的注意力,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,使他們在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí),從而提高他們的學(xué)習(xí)效率和效果。

        游戲可以幫助特教兒童補(bǔ)償各種缺陷。特殊兒童在身體機(jī)能、感知、動(dòng)作、語言、認(rèn)知、社會(huì)行為、生活自理等方面可能存在困難或發(fā)展遲緩。通過各種游戲活動(dòng),可以幫助他們發(fā)展和補(bǔ)償這些缺陷。例如,手指游戲可以訓(xùn)練小肌肉群活動(dòng),補(bǔ)償運(yùn)動(dòng)障礙兒童精細(xì)動(dòng)作不靈活的缺陷;在整個(gè)游戲活動(dòng)中,特殊兒童不僅可以沉浸在歡樂的活動(dòng)中,還可以在輕松、愉快的氛圍中進(jìn)行各種感官訓(xùn)練,積極有效地運(yùn)用其他各種感官,進(jìn)而對缺陷起到補(bǔ)償作用。

        綜上所述,特教孩子上游戲課可以增加他們的學(xué)習(xí)興趣,提高他們的課堂參與度,幫助他們更好地學(xué)習(xí)和成長。

        特殊教育學(xué)校畢業(yè)后能上[_a***_]嗎?

        特殊教育學(xué)校畢業(yè)后也是可以上大學(xué)的。

        想上大學(xué)至少要經(jīng)過高中中專的學(xué)習(xí),如果這兩項(xiàng)都沒有,那就要經(jīng)過自考或網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)或涵授才能上大學(xué)。當(dāng)然還可以上五年制大專班,然后再專升本

        很多特殊教育學(xué)校除了招收大齡學(xué)生學(xué)習(xí)推拿、***等手藝之外,還新增設(shè)了聾啞高中班,接受完義務(wù)教育的聾啞學(xué)生可以繼續(xù)上高中,和正常孩子一樣參加高考,有了進(jìn)入大學(xué)繼續(xù)深造的機(jī)會(huì)。

        到此,以上就是小編對于特殊教育的孩子的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于特殊教育的孩子的4點(diǎn)解答對大家有用。

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