教育思想思想家,教育思想思想家有哪些

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于教育思想思想家的問(wèn)題，于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹教育思想思想家的解答，讓我們一起看看吧。

1. 中國(guó)學(xué)前教育思想家有誰(shuí)？
2. 列舉出三位我國(guó)歷史上著名的思想家？
3. 第一個(gè)說(shuō)學(xué)前教育重要性的人物是？

中國(guó)學(xué)前教育思想家有誰(shuí)？

中國(guó)幼兒教育專家有哪些？

在國(guó)內(nèi)不得不提的是康有為。康有為不僅是中國(guó)晚清時(shí)期重要的思想家、政治家，亦是教育家，他曾把教育作為培養(yǎng)維新變法人才的主要途徑，請(qǐng)求光緒帝廢除科舉制，宏開(kāi)校舍，教以科學(xué)。

后于1884年寫成著作《大同書》，在書中提出了關(guān)于學(xué)校教育制度的設(shè)想，著重強(qiáng)調(diào)了早期教育、學(xué)前教育，并主張男女教育平等，主張實(shí)行德、智、體、美諸方面的全面發(fā)展教育。

陶行知先生在《創(chuàng)造的兒童教育》一文中指出：“創(chuàng)造的兒童教育，不是說(shuō)教育可以創(chuàng)造兒童。教育不能創(chuàng)造什么，但它能啟發(fā)解放兒童創(chuàng)造力以從事于創(chuàng)造之工作?！?/p>

對(duì)于如何解放兒童的創(chuàng)造力，他提出了六大解放的觀點(diǎn)。

1、解放兒童的頭腦。

2、解放兒童的雙手。

3、解放兒童的眼睛。

4、解放兒童的嘴。

5、解放兒童的空間。

6、解放兒童的時(shí)間。

列舉出三位我國(guó)歷史上著名的思想家？

1、生命的大智者——老子

老子（傳說(shuō)前600年左右—前470年左右），姓李名耳，字伯陽(yáng)，漢族，楚國(guó)苦縣人，是我國(guó)古代偉大的哲學(xué)家、思想家，道家學(xué)派創(chuàng)始人，世界文化名人。老子又名老聃，相傳他一生下來(lái)就是白眉毛白胡子，所以被稱為老子；老子生活在春秋時(shí)期，曾在東周國(guó)都洛邑任守藏史。他博學(xué)多才，孔子周游列國(guó)時(shí)曾到洛陽(yáng)向老子問(wèn)禮。老子晚年乘青牛西去，并在函谷關(guān)前寫成了五千言的《道德經(jīng)》。

2、永遠(yuǎn)的“至圣先師”——孔子

孔子(前551年9月28日～前479年4月11日)名丘，字仲尼，春秋末期魯國(guó)陬邑人，漢族。英文：Confucius, Kung Tze ?？鬃邮俏覈?guó)古代偉大的教育家和思想家，儒家學(xué)派創(chuàng)始人，世界文化名人?？鬃拥乃枷爰皩W(xué)說(shuō)對(duì)后世產(chǎn)生了極其深遠(yuǎn)的影響。他品格中的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，幾千年來(lái)影響著中國(guó)人，特別是影響著中國(guó)的知識(shí)分子。

3、積極而瀟灑的退守者——莊子

莊子（約前369年—前286年），漢族。名周，字子休（一說(shuō)子沐），戰(zhàn)國(guó)時(shí)期宋國(guó)蒙(今安徽省蒙城縣,又說(shuō)今河南省商丘縣東北民權(quán)縣境內(nèi)）人。著名思想家、哲學(xué)家、文學(xué)家，是道家學(xué)派的代表人物，老子哲學(xué)思想的繼承者和發(fā)展者，先秦莊子學(xué)派的創(chuàng)始人。他的學(xué)說(shuō)涵蓋著當(dāng)時(shí)社會(huì)生活的方方面面，但根本精神還是歸依于老子的哲學(xué)。后世將他與老子并稱為“老莊”，他們的哲學(xué)為“老莊哲學(xué)”。

第一個(gè)說(shuō)學(xué)前教育重要性的人物是？

使學(xué)前教育學(xué)成為一門獨(dú)立的科學(xué)，首先是由德國(guó)教育家F.W.A.福祿貝爾提出的。他在夸美紐斯和法國(guó)啟蒙思想家J.-J.盧梭的影響下，又接受了瑞士教育家J.H.裴斯泰洛齊的兒童教育思想。于1837年在布蘭肯堡創(chuàng)設(shè)了一所收托1～7歲兒童的教育機(jī)構(gòu)，1840年命名為幼兒園（Kindergarten）。福祿貝爾系統(tǒng)地論述了幼兒園教育的重要性、內(nèi)容和方法。

他認(rèn)為兒童的發(fā)展是漸進(jìn)的過(guò)程，教育應(yīng)適合兒童的發(fā)展，教育應(yīng)以兒童的自主活動(dòng)為基礎(chǔ)。

他重視游戲的教育價(jià)值，把游戲作為幼兒園的主要活動(dòng)，還設(shè)計(jì)了一套游戲和教學(xué)材料。

他的主要著作有：《人的教育》（1826）、《慈母游戲和兒歌》（1843）、《幼兒園教育學(xué)》（1862）。雖然福祿貝爾教育理論中有唯心主義觀點(diǎn)，但他在實(shí)踐上和理論上推動(dòng)了各國(guó)幼兒園的建立和學(xué)前教育學(xué)的研究。

到此，以上就是小編對(duì)于教育思想思想家的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于教育思想思想家的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。