教育思想家教育思想,教育思想家教育思想論文

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于教育思想家教育思想的問(wèn)題，于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹教育思想家教育思想的解答，讓我們一起看看吧。

1. 教育學(xué)的萌芽階段古代教育思想家的主張有哪些？
2. 12個(gè)教育思想家？
3. 主張家庭教育的教育思想家？

教育學(xué)的萌芽階段古代教育思想家的主張有哪些？

教育學(xué)的萌芽階段

1。《學(xué)記》是中國(guó)古代一部典章制度專著《禮記》中的一篇，寫作于戰(zhàn)國(guó)晚期。據(jù)郭沫若考證，作者為孟子的學(xué)生樂(lè)正克。

《學(xué)記》是中國(guó)古代、世界古代最早的一篇專門論述教育、教學(xué)問(wèn)題的論著。

2。孔子是中國(guó)古代最偉大的教育家和教育思想家，他的教育思想集中反映在《論語(yǔ)》一書中。 主張“有教無(wú)類”。教學(xué)思想和教學(xué)方法強(qiáng)調(diào)“學(xué)而知之”，重視因材施教。因材施教的基本方法是啟發(fā)誘導(dǎo)(“不憤不啟，不悱不發(fā)”);強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)與思考相結(jié)合(“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”)。

3。蘇格拉底以其雄辯和與青年智者的問(wèn)答法著名，這種教學(xué)方法又稱為“產(chǎn)婆術(shù)”。

4。 柏拉圖的教育思想集中體現(xiàn)在他的代表作《理想國(guó)》中。

5。古代西方最早的教育理論著作是古羅馬昆體良的《雄辯術(shù)原理》(又稱《論演說(shuō)家的教育》或《論演說(shuō)家的培養(yǎng)》)。

12個(gè)教育思想家？

中國(guó)先秦的著名教育思想家有老子、孔子、關(guān)尹、楊朱、墨子、列子、田駢、莊子、孟子、荀子等；封建社會(huì)的著名教育家有董仲舒、朱熹、陳獻(xiàn)章、王守仁、湛若水、王夫之等。

20世紀(jì)以來(lái)，以何子淵、蔡元培、陶行知、厲麟似、晏陽(yáng)初、黃炎培、陳鶴琴、梅貽琦、張伯苓、唐國(guó)安、吳大猷、蕭友梅等為杰出代表，教育界名家薈萃，***云集。

新中國(guó)的第一代教育家如黃炎培、陳鶴琴、吳玉章等從舊中國(guó)走來(lái)，跨越了兩個(gè)時(shí)代。作為優(yōu)秀的中國(guó)知識(shí)分子，他們在教育的不同領(lǐng)域有開(kāi)辟之功，晚年大多沉潛治學(xué)、扶掖后人。

十二個(gè)教育思想家：

1.孟子，著作《孟子·盡心上》;“教育”一詞早出現(xiàn);內(nèi)***代表人物，認(rèn)為人的身心發(fā)展源于自身的內(nèi)在需要，提出“性善論”，并且有?？?a href="http://www.venusilluminatedgifts.com/tags-m-y.html" target="_blank" class="QIHEIHQ2c64ab8b5a0b1b2a relatedlink">名言“萬(wàn)物皆備于心善”、“人的心中自有浩然正氣”。

2.樂(lè)正克，著作《學(xué)記》，中國(guó)古代、世界古代第一本教育學(xué)專著。主要的思想觀點(diǎn)：教學(xué)相長(zhǎng)、循序漸進(jìn)、長(zhǎng)善救失、啟發(fā)原則。?？济洌骸暗蓝?，強(qiáng)而弗抑，開(kāi)而弗達(dá)”、“不陵節(jié)而施之謂孫”、“君子之教，喻也”。

3.孔子，思想主要集中于《論語(yǔ)》，以“仁”為，強(qiáng)調(diào)有教無(wú)類，重視因材施教，***用啟發(fā)誘導(dǎo)的教學(xué)方法，學(xué)習(xí)過(guò)程分為：學(xué)、思、習(xí)、行四個(gè)階段。

4.蘇格拉底，主要考查的內(nèi)容：產(chǎn)婆術(shù)(譏諷、助產(chǎn)、歸納、定義)，強(qiáng)調(diào)啟發(fā)誘導(dǎo)，認(rèn)為教育的首要任務(wù)是培養(yǎng)美德，對(duì)于西方影響深遠(yuǎn)。

5.柏拉圖，著作《理想國(guó)》，“寓學(xué)習(xí)與游戲”的早提出者。

6.亞里士多德，百科全書式的哲學(xué)家，認(rèn)為教育的高目的是追求美德，在歷史上首次提出“教育遵循自然”原則。

7.昆體良，著作《論演說(shuō)家的教育》，又稱為《雄辯術(shù)原理》，被稱為世界上第一部研究教學(xué)法的書。

8.蔡元培，提出“五育并舉”的教育方針：軍國(guó)民教育、實(shí)利主義教育、公民道德教育、世界觀教育和美感教育。提出“以美育代替宗教”的口號(hào)。

還提出教育獨(dú)立思想，主要包括以下內(nèi)容：教育經(jīng)費(fèi)獨(dú)立，教育總長(zhǎng)不得因政局的變動(dòng)而頻繁變動(dòng);教育行政獨(dú)立;教育學(xué)術(shù)和內(nèi)容獨(dú)立，教育方針應(yīng)保持穩(wěn)定，不受政治的干擾;教育脫離宗教而獨(dú)立。

主張家庭教育的教育思想家？

顏之推,我國(guó)魏晉南北朝梁朝著名的教育家，思想家，其提出重要的家庭教育思想，著有《顏氏家訓(xùn)》一書，該書是我國(guó)古代最早的一本家庭教科書，以討論家庭教育為主。顏之推的家庭教育思想重視兒童早教，強(qiáng)調(diào)道德教育，重視嚴(yán)慈結(jié)合等主張不僅在當(dāng)時(shí)、對(duì)我國(guó)現(xiàn)在的學(xué)前教育和家庭教育等都具有重要的借鑒和指導(dǎo)意義。

到此，以上就是小編對(duì)于教育思想家教育思想的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于教育思想家教育思想的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。