大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于一年级思想教育课外书目录的问题，于是小编就整理了2个相关介绍一年级思想教育课外书目录的解答，让我们一起看看吧。
小学1-2年级孩子有哪些书可以读？有什么推荐？
水浒传，三国演义，西游记，红楼梦，四大名著，有那种拼音版的，蚯蚓的日记，尾巴摇摇，马兰花，野葡萄，精卫填海，红孩子，种懒虫，没头脑和不高兴，大大大和小小小，月光蛋糕，等等，这个是我孩子一年级和二年级学校让看的书，我孩子今年三年级…看你给孩子可以选择看看……
感谢邀请，小学1-2年级建议学好该上的语数英就可以啦！没有必要看另外的课外书。现在最要注意的是孩子的坐姿是否正确，握笔姿势也要求正确，注意用眼健康不要有坏习惯。好的习惯需要长时间的家长监督才能形成。一旦形成好的学习习惯，大人将少掉很多麻烦。试问如果没有好的学习习惯，看书注意力不集中，一边玩一边学，或者孩子根本没有兴趣看你买的书。这样有什么结果呢？家长一定要将重点放在孩子好习惯的养成上，不接受反驳。
我个人觉得一下这些还挺值得1-2年级孩子读的：
1.《十万个为什么》
这本书到现在已经几十年了，先后也都出版了多个版本，可以说是很多青少年的科学启蒙读物。当然，这个“十万”是一个虚指，只是用来说很多。这本书里有很多道理，用比较容易接受的方法给孩子们介绍了许多科学知识，帮助孩子认识世界。
2.《安徒生童话》
这个系列的作品可以丰富孩子的精神生活，而且大人一起看的可读性很高。这里面基本上都是比较积极的东西，而且这个年纪的孩子正处于一个各方面性格品德等塑造的基础时期，看一些积极的东西更有利于孩子的成长。
3.《格林童话》
说实话我觉得这个跟《安徒生童话》有些像，不过不一样的故事总归还是值得读一读，会有不一样的认识。
4.《中华美德故事》
这套书里从先秦到鸦片战争前这几千年中的中华传统美德故事中选择了一部分典型故事，大多都有真实史料，而且每个故事都标明了出处，方便扩展阅读和查找相关资料，这套书对孩子的教育意义还是很大的。
5.《舒克与贝塔》
通过对自己孩子的学习辅导，我觉得分两点：一是根据他的爱好，针对性的买他爱看的，比如《十万个为什么》，《米小圈脑筋急转弯》唐诗三百首等。二是根据他的弱项和考试类目选择性的读一些图书，比如分类作文，满分作文，还有一些阅读理解的书籍。多看书对每一个孩子来讲都有很大的帮助 ，知识量，词汇量都会大幅度提高，作为家长我们要给孩子提供一个良好的读书环境，和孩子们一块读，一块学习，不要每天就知道抱着个手机，孩子们看到了会怎么想，做一个好榜样，树立一个正确的标杆，孩子们才能成长的更快，更健康，不是吗？大家有什么好的建议可以一块讨论！
以下图是真图，我的孩子和他的书架。
我是两个孩子的爸爸，老大今年二年级，很爱看书，分享一下我自己的经验。
我觉得题主问的应该是课外阅读的书目。
一二年级由于识字量的差别，应该区分开对待。
一年级的时候，刚开始学习汉字和拼音，孩子识字量不大，在上半学期的时候，以绘本、图画书、少量字带拼音标注的书为主，最好能多方面选择，不要有局限性，以激发孩子的广泛兴趣。
下班学期识字量增加，就可以买更多字的书了。
上半学期我们买的有：《DK大百科》、《十万个为什么》、《最美的法布尔昆虫记》（这个幼儿园就买了，是我给她讲，现在她自己看）。
下半学期我们买的有：《神奇校车》全套、《米小圈》全套，孩子看的不亦乐乎，经常给我讲里面的情节。
《论语》的核心思想是什么？
主流的观点，把《论语》当做忠恕之道、礼仪之本，当然有道理，黑格尔也这么看。但孔子能成万世师表，绝不是这么简单。
第一个方向：解决物种之间的竞争问题。掌握更多资源、掌握更强大的力量、打败其他竞争对手（其他生物）、无止境地去征服生存环境。
在这件事上，全地球的人干得热火朝天，成就斐然，不仅把其他生物结结实实地踩在脚下全球无敌，还有了毁灭地球千百遍的能力。照目前的趋势，这个能力还在不断上升，看不见终点。
在这件事上，西方文明无疑是领头羊，我们至今仍然谦卑地向西方学习。虽然民族崛起、中华复兴指日可待，虽然崛起靠的是中国人自己，但是不得不承认这是我们全面向西方学习的结果，我们的思想、教育、科技都是来自西方。
第二个方向：解决物种之内的竞争问题。
人类跨入农耕文明，生产力比采猎方式提升十倍百倍，人口跟着暴涨，最直接的问题就是人类内部矛盾迅速激化。 小到打架斗殴，再到部落冲突，再到国与国之间兵戎相见，几千年几乎没有一天消停。而动物之间同类相残却极其罕见。
诸子百家几乎都在思考这问题，怎么解决社会内部的矛盾，理想的国家是个什么样子。并没有过多地“格物致知 仰望星空”去想着怎么提升技术水平，怎么去研究科学，并不是因为中国古人就不如希腊先哲们聪明，而是因为社会主要矛盾不一样，和地理物候条件有关。
在这个问题上，放眼全球，没有比先秦诸子百家做得更好了。
在这个问题上，数遍百家，没有比孔子做得更好的了 。
恢复周公之礼，只是孔子的一个“术”，繁文缛节，让很多人不屑一顾的礼教也只是表面。黑格尔批评孔子浅薄，因为他只看到这些，只看到孔子讲的这些都是一些看似常识性的伦理道德，随便拉出几个三流学者都能做这件事。
到此，以上就是小编对于一年级思想教育课外书目录的问题就介绍到这了，希望介绍关于一年级思想教育课外书目录的2点解答对大家有用。
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