上海市特殊教育三年***,上海市特殊教育三年***實(shí)施方案

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于上海市特殊教育三年計(jì)劃的問題，于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹上海市特殊教育三年***的解答，讓我們一起看看吧。

1. 十四五特殊教育發(fā)展提升行動(dòng)計(jì)劃？
2. 上海特殊教育學(xué)校是幾年制？
3. 上海特教學(xué)校入學(xué)條件？
4. 上海特殊學(xué)校報(bào)名條件？

十四五特殊教育發(fā)展提升行動(dòng)***？

—堅(jiān)持***主導(dǎo)、特教特辦。 落實(shí)***主體責(zé)任，加強(qiáng)特殊教育統(tǒng)籌規(guī)劃和條件保障，加大政策、資金、項(xiàng)目向特殊教育傾斜力度，在普惠政策基礎(chǔ)上給予特別扶持，補(bǔ)齊發(fā)展短板。

上海特殊教育學(xué)校是幾年制？

特殊教育學(xué)校的學(xué)制一般為九年一貫制。

特殊教育學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)是：培養(yǎng)學(xué)生初步具有愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛的情感，具有良好的品德，養(yǎng)成文明、禮貌、遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣；掌握基礎(chǔ)的文化科學(xué)知識和基本技能，初步具有運(yùn)用所學(xué)知識分析問題、解決問題的能力;掌握鍛煉身體的基本方法。

上海特殊教育學(xué)校的學(xué)制一般為九年一貫制。特殊教育學(xué)校對學(xué)業(yè)能力提前達(dá)到更高年級程度的學(xué)生，可準(zhǔn)其提前升入相應(yīng)年級學(xué)習(xí)或者提前學(xué)習(xí)相應(yīng)年級的有關(guān)課程。

經(jīng)考查能夠在普通學(xué)校隨班就讀的學(xué)生，在經(jīng)得本人、其父母或者其他監(jiān)護(hù)人的同意后，應(yīng)向主管教育行政部門申請轉(zhuǎn)學(xué)。

上海特教學(xué)校入學(xué)條件？

特殊教育學(xué)校的招生對象為難以適應(yīng)普通中小學(xué)校學(xué)習(xí)的殘疾兒童少年。

其中，上海市盲童學(xué)校面向全省招生，上海市聾人學(xué)校面向全市招生，有關(guān)城區(qū)培智學(xué)校原則上招收本區(qū)范圍內(nèi)的適齡智障兒童少年入學(xué)。殘疾兒童少年入小學(xué)年齡一般與普通小學(xué)適齡兒童入學(xué)年齡相同，在特殊情況下可以適當(dāng)放寬，但不應(yīng)超過10周歲。對超過入學(xué)年齡的學(xué)生，可以***取插班或單獨(dú)編班的形式縮短學(xué)習(xí)年限。盲校和聾校班容量原則上不超過12人;培智學(xué)校班容量原則上不超過8人。

適齡殘疾兒童少年入學(xué)接受特殊義務(wù)教育，需在規(guī)定的時(shí)間、地點(diǎn)，持戶口薄或***，殘疾證，到有關(guān)學(xué)校辦理入學(xué)手續(xù)。特異體質(zhì)學(xué)生提交書面說明。非小學(xué)、初中起始年級學(xué)生插班，需出具原學(xué)校的成績及品行鑒定。需寄宿學(xué)習(xí)的適齡殘疾兒童少年，入學(xué)時(shí)須向?qū)W校提供本人當(dāng)年5月份以后在本市縣級以上醫(yī)院進(jìn)行一般性體格檢查(含肝功化驗(yàn))的體檢證明。另外，普通中小學(xué)校要按照國家有關(guān)規(guī)定要求，招收能適應(yīng)中小學(xué)普通班學(xué)習(xí)的適齡殘疾兒童少年就讀，并根據(jù)其學(xué)習(xí)、康復(fù)的特殊需要對其提供幫助。有條件的學(xué)校還可以設(shè)立專門輔導(dǎo)教室。進(jìn)入普通中小學(xué)隨班就讀的殘疾兒童少年，學(xué)校保證其完成九年義務(wù)教育。

上海特殊學(xué)校報(bào)名條件？

申請對象

符合2022年本市高中階段學(xué)校招生（以下簡稱“中招”）報(bào)名條件的本市盲校、聾校應(yīng)屆初三視力、聽力殘疾學(xué)生，若報(bào)考本市特殊教育高中階段學(xué)校，須報(bào)名參加上海市特殊教育初中學(xué)業(yè)水平考試（以下簡稱“特教學(xué)業(yè)考試”）。

符合2022年本市中招報(bào)名條件的輔讀學(xué)校、普通學(xué)校特教班應(yīng)屆初三智力、肢體、精神殘疾學(xué)生（以下統(tǒng)稱為“智力殘疾學(xué)生”），若報(bào)考本市特殊教育高中階段學(xué)校（含中職特教班，下同），須報(bào)名參加特殊教育高中階段入學(xué)綜合評估（以下簡稱“入學(xué)綜合評估”）。

符合2022年本市中招報(bào)名條件的本市普通學(xué)校隨班就讀應(yīng)屆初三學(xué)生，原則上應(yīng)參加本市初中學(xué)業(yè)水平考試。確有意向報(bào)考本市特殊教育高中階段學(xué)校的，須通過上海市特殊學(xué)生教育評估中心（以下簡稱“市特教評估中心”）組織的特殊教育高中階段報(bào)名評估（以下簡稱“報(bào)名評估”）后，其中視力殘疾和聽力殘疾學(xué)生報(bào)名參加相應(yīng)類別的特教學(xué)業(yè)考試，智力殘疾學(xué)生報(bào)名參加入學(xué)綜合評估。

符合2022年本市中招報(bào)名條件的聾校應(yīng)屆初三聽力伴智力殘疾學(xué)生，經(jīng)市特教評估中心認(rèn)定后可報(bào)名參加入學(xué)綜合評估。

到此，以上就是小編對于上海市特殊教育三年***的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于上海市特殊教育三年***的4點(diǎn)解答對大家有用。