葉朗藝術(shù)教育,葉朗藝術(shù)教育怎么樣

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于葉朗藝術(shù)教育的問(wèn)題，于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹葉朗藝術(shù)教育的解答，讓我們一起看看吧。

1. 北大藝術(shù)學(xué)院研究生面試參考書目？
2. 從逍遙游看莊子藝術(shù)成就？
3. 北影導(dǎo)演系考研？
4. 2022中北大學(xué)研究生參考書目？

北大藝術(shù)學(xué)院研究生面試參考書目？

以下是一些北大藝術(shù)學(xué)院研究生面試可能會(huì)參考的書目：

- 《藝術(shù)學(xué)概論》 彭吉象；

- 《美學(xué)原理》 葉朗；

- 《藝術(shù)的本體與維度》 陳旭光；

- 《藝術(shù)概論》《文藝理論》 姚杰；

從逍遙游看莊子藝術(shù)成就？

莊子散文的藝術(shù)成就

一、個(gè)性鮮明的浪漫主義我們可以從以下兩點(diǎn)來(lái)理解文學(xué)上的浪漫主義

1.創(chuàng)作原則上，側(cè)重從作者的主觀世界出發(fā)，通過(guò)文章中的描寫與議論，抒發(fā)自己對(duì)理想世界的追求。

2.創(chuàng)作方法上，常用生動(dòng)優(yōu)美的語(yǔ)言、雄奇壯美的藝術(shù)形象、比喻夸張的修辭方法進(jìn)行說(shuō)理或抒情。

二、雄奇壯美的藝術(shù)形象

1.比喻貼切：用鵬飛南溟摶扶搖直上九萬(wàn)里比喻“無(wú)待”的逍遙，用庖丁解牛來(lái)比喻順其自然的養(yǎng)生道理，用莊周夢(mèng)蝶比喻物我之辯，這些比喻用氣勢(shì)開(kāi)闊的故事，來(lái)比喻抽象、難難以理解的道理。

2.夸張奇崛：想象和夸張并非莊子散文所獨(dú)有，但卻在莊子手中發(fā)揮的淋漓盡致，觸氏和蠻氏打得流血漂櫓，勞民傷財(cái)，莊周卻大筆一轉(zhuǎn)，兩個(gè)國(guó)家卻是在蝸牛角上的兩個(gè)國(guó)家，蜩與學(xué)鳩、昆蟲(chóng)鳥(niǎo)獸口吐人言、再比如佝僂承蜩、運(yùn)斤成風(fēng)等故事的想象與夸張，都為其散文增色不少。

3.三言結(jié)合：“三言”即“寓言”、“重言”、“卮言”，莊子自己也曾說(shuō)他的文章是“寓言十九，重言十七，卮言日出, 和以天倪”。這樣莊子通過(guò)這樣的創(chuàng)作手法，創(chuàng)造出一系列壯美的藝術(shù)形象。

三、打破常規(guī)的論證邏輯莊子認(rèn)為他所推崇的大道是妙不可言的，所以在行文中常常擺脫傳統(tǒng)的“名實(shí)之辯”打破常規(guī)的說(shuō)理方法，***用自己獨(dú)特論證邏輯。也就是“形散而神不散”。

從《逍遙游》看莊子散文的藝術(shù)特色， 在諸子百家中,莊子的文章最為獨(dú)特,瑰麗艷逸,曠達(dá)而隨意,基本上全篇都是用 寓言構(gòu)成,然而這些簡(jiǎn)單的寓言卻道出了莊子不同凡響的人生觀，世界觀。

莊子思想的核心是他的人生哲學(xué)。他認(rèn)為宇宙中的萬(wàn)事萬(wàn)物都是不逍遙的。

《莊子》章法散斷續(xù)，變化無(wú)窮，難以捉摸。

《莊子》散文結(jié)構(gòu)線索模糊穩(wěn)秘，以深遂的思想和濃郁的情感貫穿于行文之中，形成一條紐帶，把看似斷斷續(xù)的孤立的寓言與寓言之間，段與段之間連接在一起，融為有機(jī)體。

在諸子百家中，莊子的文章最為獨(dú)特，瑰麗艷逸，曠達(dá)而隨意，基本上全篇都是用寓言構(gòu)成，然而這些簡(jiǎn)單的寓言卻道出了莊子不同凡響的人生觀，世界觀。

《莊子》的散文結(jié)構(gòu)看起來(lái)并不嚴(yán)密，常常突兀而來(lái)，行所欲行，止所欲止，汪洋恣肆，變換無(wú)端，有時(shí)似乎不相關(guān)，任意跳蕩起落，但思想?yún)s能一線貫穿。

其句式也富于變化，或順或倒，或長(zhǎng)或短，詞匯豐富，描寫細(xì)致，又常常不規(guī)則的押韻，顯得極有表現(xiàn)力，極有獨(dú)創(chuàng)性。

北影導(dǎo)演系考研？

沒(méi)錯(cuò)，北京電影學(xué)院的導(dǎo)演系研究生是考英語(yǔ)二的， 專業(yè)科目：藝術(shù)與電影基礎(chǔ)理論（學(xué)術(shù)型）、藝術(shù)與電影基礎(chǔ)理論（專業(yè)學(xué)位） 《電影史：理論與實(shí)踐》（美）艾倫、戈梅里著李迅譯 《認(rèn)識(shí)電影》（美）路易斯.賈內(nèi)梯著 《中國(guó)文化讀本》葉朗著 《什么是藝術(shù)》（美）沃特伯格著 《藝術(shù)概論》趙斌主編(2016版)[預(yù)計(jì)出版時(shí)間2016年9月底]

2022中北大學(xué)研究生參考書目？

805材料科學(xué)概論

《材料科學(xué)與工程基礎(chǔ)》；化學(xué)工業(yè)出版社；主編：顧誼。

2022年復(fù)試分?jǐn)?shù)線：國(guó)家線，進(jìn)入一志愿復(fù)試26人，最高分385，最低分281。

2021年復(fù)試分?jǐn)?shù)線：國(guó)家線。

到此，以上就是小編對(duì)于葉朗藝術(shù)教育的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于葉朗藝術(shù)教育的4點(diǎn)解答對(duì)大家有用。