國防教育教員征集表（國防教育教員征集表怎么填）

本篇文章給大家談?wù)?a href="http://www.venusilluminatedgifts.com/tags-g-f-j-y.html" target="_blank" class="QIHEIHQ4437b61be402e1f6 relatedlink">國防教育教員征集表，以及國防教育教員征集表怎么填對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)，希望對(duì)各位有所幫助，不要忘了收藏本站喔。

本文目錄一覽：

• 1、上海市國防教育條例(2010修正)
• 2、國防教育教員應(yīng)當(dāng)從哪些人員中選拔
• 3、烏魯木齊市國防教育條例
• 4、上海市國防教育條例?
• 5、小學(xué)國防教育教案

上海市國防教育條例(2010修正)

第一章　總則第一條　為了加強(qiáng)國防教育，增強(qiáng)公民的國防觀念，提高公民履行國防義務(wù)的自覺性，促進(jìn)國防建設(shè)與其它各項(xiàng)建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展，根據(jù)《中華人民共和國憲法》及有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定，結(jié)合本市實(shí)際情況，制定本條例。

第一條 為了普及和加強(qiáng)國防教育，發(fā)揚(yáng)愛國主義精神，增強(qiáng)公民國防觀念，促進(jìn)國防建設(shè)和社會(huì)主義精神文明建設(shè)，根據(jù)《中華人民共和國國防教育法》等有關(guān)法律、行政法規(guī)，結(jié)合本市實(shí)際情況，制定本條例。

國防教育法第十三條規(guī)定內(nèi)容為學(xué)校的國防教育是全民國防教育的基礎(chǔ)，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。根據(jù)《中華人民共和國國防教育法》第十三條　學(xué)校的國防教育是全民國防教育的基礎(chǔ)，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。

國防教育教員應(yīng)當(dāng)從哪些人員中選拔

【答案】：應(yīng)當(dāng)從熱愛國防教育事業(yè)、具有基本的國防知識(shí)和必要的軍事技能的人員中選拔。

國防教育教員應(yīng)當(dāng)從熱愛國防教育事業(yè)的人員中選拔。

標(biāo)準(zhǔn)答案應(yīng)該是：從熱愛國防教育事業(yè)、具有基本國防知識(shí)和必要的軍事技能的人員中選拔。

民兵、預(yù)備役人員使用中國人民解放軍總政治部或者寧夏軍區(qū)指定的教材；其他人員使用自治區(qū)國防教育委員會(huì)編寫或指定的教材。第十四條　進(jìn)行國防教育的教員應(yīng)當(dāng)從地方、部隊(duì)熟悉國防知識(shí)或掌握一定軍事技能的人員中選聘。

第三章　教育保障與經(jīng)費(fèi)第十條　國防教育的師資可以從下列人員中選任：（一）有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人員、軍隊(duì)離退休人員和學(xué)校教師；（二）人民武裝部門工作人員、轉(zhuǎn)業(yè)復(fù)退軍人和民兵預(yù)備役骨干；（三）現(xiàn)役軍官和軍事院校的教員。

（二）軍隊(duì)干部和軍事院校的教員；（三）人民武裝干部、軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部、退伍軍人和民兵、預(yù)備役骨干人員；（四）其他適合擔(dān)任國防教育的人員。各級(jí)國防教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，應(yīng)當(dāng)根據(jù)實(shí)際需要，組織國防教育師資培訓(xùn)。

***市國防教育條例

1、第二條　國防教育是對(duì)公民進(jìn)行以愛國主義為核心內(nèi)容的有關(guān)國防觀念、國防法律法規(guī)、國防知識(shí)技能和增強(qiáng)公民履行保衛(wèi)祖國及其它國防義務(wù)自覺性的教育。

2、第十條　現(xiàn)役軍人的國防教育，按中國人民***總政治部規(guī)定的國防教育大綱進(jìn)行。民兵預(yù)備役人員通過政治教育、訓(xùn)練、整頓組織等形式接受國防教育。第十一條　在校學(xué)生的國防教育應(yīng)區(qū)別不同情況進(jìn)行。

3、第三十六條 尋釁滋事，擾亂國防教育工作和活動(dòng)秩序的，或者盜用國防教育名義騙取錢財(cái)?shù)?，由有關(guān)主管部門給予批評(píng)教育，并予以制止；違反治安管理規(guī)定的，由公安機(jī)關(guān)依法給予治安管理處罰；構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。

4、進(jìn)行國防教育的方法：堅(jiān)持國防教育與學(xué)校教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合、堅(jiān)持國防教育與學(xué)生日常養(yǎng)成相結(jié)合。堅(jiān)持國防教育與學(xué)校教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合 要針對(duì)不同年齡階段學(xué)生特點(diǎn)，研究制定加強(qiáng)青少年國防教育的措施辦法。

5、世紀(jì)80年代以后，地方國防教育立法迅速發(fā)展。1989年山西省發(fā)布《國防教育暫行條例》，首次以地方性法規(guī)的形式對(duì)開展國防教育的組織形式、內(nèi)容、方法和要求作了規(guī)定。

6、按照《國防教育法》的規(guī)定，組織學(xué)生進(jìn)行軍訓(xùn)，這是貫徹國防教育法的具體行動(dòng)，是推進(jìn)素質(zhì)教育、為國家和軍隊(duì)培養(yǎng)造就高素質(zhì)國防后備力量的重大舉措。參加軍訓(xùn)可以增進(jìn)同學(xué)友情，應(yīng)該積極參加。

上海市國防教育條例?

第一條　為了普及和加強(qiáng)國防教育，發(fā)揚(yáng)愛國主義精神，增強(qiáng)公民國防觀念，促進(jìn)國防建設(shè)和社會(huì)主義精神文明建設(shè)，根據(jù)《中華人民共和國國防教育法》等有關(guān)法律、行政法規(guī)，結(jié)合本市實(shí)際情況，制定本條例。

一是經(jīng)常教育與集中教育相結(jié)合。從教育形式看，經(jīng)常教育和集中教育是國防教育的兩種基本形式。二是普及教育與重點(diǎn)教育相結(jié)合。從教育對(duì)象看，國防教育可以分為普及教育和重點(diǎn)教育兩種類型。三是[_a***_]教育和行為教育相結(jié)合。

第三十六條 尋釁滋事，擾亂國防教育工作和活動(dòng)秩序的，或者盜用國防教育名義騙取錢財(cái)?shù)?，由有關(guān)主管部門給予批評(píng)教育，并予以制止；違反治安管理規(guī)定的，由公安機(jī)關(guān)依法給予治安管理處罰；構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。

我國《國防教育法》明確規(guī)定：“學(xué)校的國防教育是全民國防教育的基礎(chǔ)，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容?！?a href="http://www.venusilluminatedgifts.com/tags-s-j.html" target="_blank" class="QIHEIHQ593d839f0c9f0efe relatedlink">實(shí)踐證明：國防教育對(duì)于全面提高高職生素質(zhì)教育的成效有著重要的影響和深遠(yuǎn)的意義。

國防精神包括愛國主義精神、革命英雄主義精神、自我犧牲和奉獻(xiàn)精神、愛國精神、團(tuán)結(jié)奮斗的集體主義精神等。國防教育的意義：國防教育既是建設(shè)和鞏固國防的重要基礎(chǔ)，也是增強(qiáng)民族凝聚力，提高全民素質(zhì)的重要途徑。

世紀(jì)80年代以后，地方國防教育立法迅速發(fā)展。1989年山西省發(fā)布《國防教育暫行條例》，首次以地方性法規(guī)的形式對(duì)開展國防教育的組織形式、內(nèi)容、方法和要求作了規(guī)定。

小學(xué)國防教育教案

小學(xué)國防教育教案 篇1 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 國防教育是素質(zhì)教育重要組成部分。根據(jù)上級(jí)關(guān)于加強(qiáng)小學(xué)生國防教育的指示精神，提高國防教育質(zhì)量。

為進(jìn)一步營造依法開展國防教育的濃厚氛圍，根據(jù)上級(jí)指示精神和年度工作計(jì)劃安排，定于9月15日前后，利用一周時(shí)間，在全縣組織開展第十八個(gè)全民國防教育日宣傳教育活動(dòng)。

小學(xué)國防教育教案 《空 襲 作 戰(zhàn)》課時(shí)：1課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)：了解空襲作戰(zhàn)的意義、任務(wù)，歷史變遷及反空襲策略。了解我國空軍現(xiàn)狀，幫助學(xué)生樹立熱愛祖國，保衛(wèi)祖國 *** 和領(lǐng)土完整，保衛(wèi)和平，捍衛(wèi)和平的思想情感。

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