無形藝術教育,無形藝術教育是指什么

        nihdff 2024-09-22 56

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        大家好,今天小編關注到一個比較意思的話題,就是關于無形藝術教育問題,于是小編就整理了2個相關介紹無形藝術教育的解答,讓我們一起看看吧。

        1. 為什么說書法是無聲之音樂,有形之舞蹈?
        2. 音樂是一種無形的藝術,透過各種有形的載體呈現(xiàn)出來,你認為CD和盒式卡帶(磁帶)會回歸嗎?

        什么書法是無聲之音樂,有形之舞蹈?

        我認為:書法,是將文字書寫成藝術品的技法。很多民族的文字都有自己的書法,比如蒙古文書法、英文書法等等。我們的漢字書法,獨樹一幟,將方塊字的特色發(fā)揮得淋漓盡致,是全世界公認的文化瑰寶;千百年來,代代相傳,佳作層出不窮,盛況歷久不衰,直到今天依然生機勃勃。

        書法與音樂、舞蹈雖各屬不同的藝術范疇,但卻有微妙的內(nèi)在聯(lián)系。我們在觀賞那些出神入化的書法作品的過程中,仿佛時而聽到大海邊驚濤拍岸,時而聞得天地間風吼雷鳴,時而感覺出高山流水的漴漴聲響,時而又捕捉到管弦樂合奏的絕美曲調(diào)……這是多么美妙的音樂?。≈灰凶銐虻男蕾p能力,都能享受這非同凡響的樂音。所以,“書法是無聲的音樂”一說,我信。

        無形藝術教育,無形藝術教育是指什么
        (圖片來源網(wǎng)絡,侵刪)

        我們的書法也像是生龍活虎般的舞蹈。那一個個、一對對、一排排、一行行鮮活的漢字,或隊列整齊,或錯落有致,躍然紙上,形同載歌載舞。獨舞、雙人舞、廣場舞,老少齊舞,萬眾共舞,應有盡有,美不勝收!

        書法雖有隸書、楷書、行書、草書等各種類別,卻更有一個共同的特點,那就是所謂“字如其人”,常能展露出作者的氣質(zhì)、膽識、才華、品格和情操。例如,毛澤東的草書,龍飛鳳舞,氣勢磅礴,充分顯現(xiàn)出一代偉人的大氣、豪氣和正氣;顏真卿、柳公權的楷書,一點如桃,一撇如刀,端莊雄偉,嚴謹遒健,透露的應是循規(guī)蹈矩、剛正不阿的處世態(tài)度;啟功的行書,圓潤,飄逸,則多少能看出作者從容淡定的人生風范……

        漢字書法,揮毫潑墨,以其獨特的藝術形式,更展示了我們中華民族正直、善良而又堅韌不撥、敢于勝利的高尚性格!

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        音樂是一種無形的藝術,透過各種有形的載體呈現(xiàn)出來,你認為CD和盒式卡帶(磁帶)會回歸嗎?

        隨著時間的推移和社會的變遷,我們的生活也發(fā)生了改變,慢慢的磁帶就淘汰了下去,開始了CD的年代,熒幕中看著喜愛的明星在唱著你喜歡歌曲,那也是更大的一種享受了。

        作為80后的我,也許很多和我這個年紀的人就是這么過來的,那個時候上學是比現(xiàn)在簡單的,壓力也會少很多,同學間也沒有那么多的攀比,只要玩的來都是朋友,很多的東西也是可以分享的,那時候最喜歡的就是和同學們換CD,你聽我的,我聽她的,她去你你的,很多人還會把歌詞抄寫在筆記本里,在貼個明星的小明信片。

        可現(xiàn)在我們長大了,基本都結(jié)婚有小孩了,住在樓房里,過起了成年人的生活;就像我一樣,在城市的角落里,尋找著自己的路,但這條路已經(jīng)不屬于自己了,而是家庭的,自己背負的卻是家庭的責任和生活。 也許我們想回到過去,但再也回不去了,想聽自己喜歡的歌都失去原來的樣子,就想你曾喜歡過的明星,也已經(jīng)改變了當初的模樣。

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        磁帶和CD對于我們這些人來說是一種情結(jié),里面有童年、有青春還有夢想;到現(xiàn)在身邊還有幾盤舍不得扔的磁帶和CD,偶爾會看到,但已經(jīng)沒有承載他的東西了。

        CD和盒式磁帶會回歸嗎?這里我主要說說磁帶,因CD現(xiàn)在還是主流音源不存在回歸復興問題。磁帶會不會回歸我認為會,而且回歸時間不會很久了,好的舊原裝磁帶目前基本已經(jīng)炒到100元盒起了,而非常難淘到狀態(tài)好的舊磁帶,在利益驅(qū)動下肯定會復興,當年黑膠唱片復興也是在舊黑膠唱片價格炒至100元張時很多大公司又重新開始生產(chǎn)黑膠唱片了的。

        磁帶聲音很有磁性,溫暖圓潤,出來聲音讓人舒心靜心!目前所有主流音源都難望其項背,這也就是受到音響老燒友們喜愛原因


        到此,以上就是小編對于無形藝術教育的問題就介紹到這了,希望介紹關于無形藝術教育的2點解答對大家有用。

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