幼兒教育發(fā)明,幼兒教育發(fā)明有哪些

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于幼兒教育發(fā)明的問(wèn)題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹幼兒教育發(fā)明的解答，讓我們一起看看吧。

1. 為什么產(chǎn)生原始社會(huì)兒童教育的內(nèi)容和特點(diǎn)？
2. 葉圣陶發(fā)明了什么？

為什么產(chǎn)生原始社會(huì)兒童教育的內(nèi)容和特點(diǎn)？

1、兒童公有、兒童公育，即性質(zhì)是公共的。

2、原始部落的老人是原始社會(huì)兒童教育工作的主要承擔(dān)者。

3、教育水平是原始的，教育還未從生產(chǎn)中分化出來(lái)，目的不明確，主要是維持個(gè)體，保持種族。

4、原始社會(huì)兒童教育的主要內(nèi)容是多方面的，是兒童與日后將要進(jìn)行的生產(chǎn)、生活實(shí)際密切相關(guān)的。

5、原始社會(huì)兒童的教育手段是口耳相傳，游戲為主要的教學(xué)手段，***用在實(shí)踐活動(dòng)中進(jìn)行教育的方法。

原始社會(huì)教育是原始社會(huì)形態(tài)下處于自在狀態(tài)的教育。原始社會(huì)生產(chǎn)力低下，沒(méi)有剩余產(chǎn)品，沒(méi)有階級(jí)，物質(zhì)生活條件很簡(jiǎn)陋，與這種狀況相適應(yīng)。

擴(kuò)展資料：

從原始人群經(jīng)母系氏族到父系氏族時(shí)期，教育內(nèi)容從茹毛飲血、打制石器、***集***，到學(xué)會(huì)用火、構(gòu)屋、制陶，經(jīng)過(guò) 160 余萬(wàn)年歷程。

原始社會(huì)是人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的第一階段，到目前為止，還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)世界上有哪個(gè)民族沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)原始社會(huì)。人類(lèi)出現(xiàn)，原始社會(huì)也就產(chǎn)生了。但是他的消亡則各地參差不一。

葉圣陶發(fā)明了什么？

他是我國(guó)著名作家和語(yǔ)文教育家。教師出身的他，不僅對(duì)我國(guó)的教育和文學(xué)事業(yè)傾注了畢生心血，而且在家庭教育方面也有其獨(dú)到見(jiàn)解。他的“為文必先為人”的思想，對(duì)我們當(dāng)今的家庭教育也有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義。現(xiàn)實(shí)主義是葉圣陶最為鮮明的特點(diǎn)。葉圣陶是現(xiàn)實(shí)主義寫(xiě)作的先驅(qū)之一。他的作品如同一面鏡子，

他記述了許多知識(shí)分子，他們中的許多人是被剝削者，是沒(méi)有能力反抗的社會(huì)底層的人。葉圣陶在他的作品中一貫反映著真相與現(xiàn)實(shí)。他在自己的***如《線下》和《稻草人》中表達(dá)了自己的民主的和社會(huì)主義的思想。。他的廣受贊譽(yù)的***《倪煥之》就記述了一位知識(shí)分子的悲情生活。

1.葉圣陶是他的作品《稻草人》于1923年出版。這部兒童讀物在許多青少年當(dāng)中極受歡迎。另一個(gè)作品《古代英雄的石像》，講述了一塊石頭被雕刻成英雄的形象。

2.葉圣陶（1894—1988），男，原名葉紹鈞，字秉臣、圣陶，1894年10月28日生于江蘇蘇州，現(xiàn)代作家、教育家、文學(xué)出版家和社會(huì)活動(dòng)家，有“優(yōu)秀的語(yǔ)言藝術(shù)家”之稱(chēng)。

1916年，進(jìn)上海商務(wù)印書(shū)館附設(shè)尚公學(xué)校執(zhí)教，推出第一個(gè)童話故事《稻草人》。1918年，發(fā)表第一篇白話***《春宴瑣譚》。1923年，發(fā)表長(zhǎng)篇***《倪煥之》。1949年后，先后出任教育部副部長(zhǎng)、人民教育出版社社長(zhǎng)和總編、中華全國(guó)文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合委員會(huì)委員、中國(guó)作家協(xié)會(huì)顧問(wèn)、中央文史研究館館長(zhǎng)、中華人民共和國(guó)全國(guó)政協(xié)副***，第一、二、三、四、五屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)委員，民進(jìn)中央***。1983年當(dāng)選為第六屆全國(guó)政協(xié)副***。是第一至四屆全國(guó)人大代表、第五屆全國(guó)人大常委，第一屆全國(guó)政協(xié)委員、第五屆全國(guó)政協(xié)常委。

事實(shí)上，葉圣陶是20世紀(jì)20年代第一位寫(xiě)童話的作者。他的作品《稻草人》于1923年出版。這部?jī)和x物在許多青少年當(dāng)中極受歡迎。另一個(gè)作品《古代英雄的石像》，講述了一塊石頭被雕刻成英雄的形象。這個(gè)簡(jiǎn)單易讀的故事背后的寓意是嘲笑專(zhuān)家的傲慢自大與人們的麻木。

葉圣陶熱切的主張規(guī)范現(xiàn)代漢語(yǔ)包含規(guī)范的語(yǔ)法、修辭、詞匯、標(biāo)點(diǎn)、簡(jiǎn)化字和除去異體漢字。他又編纂和規(guī)范了出版物的漢字并且規(guī)定了漢語(yǔ)拼音方案。他所做的努力改進(jìn)了編輯工作的質(zhì)量與組織結(jié)構(gòu)。

最重要的是，葉圣陶在出版領(lǐng)域提倡使用白話文。他的雜志和報(bào)紙大多使用白話文，這極大地方便了記者和讀者的閱讀。所有的這些貢獻(xiàn)促進(jìn)了中國(guó)新聞事業(yè)的發(fā)展。

教育貢獻(xiàn)

葉圣陶教育思想對(duì)中國(guó)特色現(xiàn)代教育理論作出了具有獨(dú)創(chuàng)性、系統(tǒng)性的重要貢獻(xiàn)。這一教育思想，以中國(guó)教育改革實(shí)踐為邏輯起點(diǎn)，形成了唯物辯證的中國(guó)教育改革之學(xué)；在探索和回答中國(guó)教育改革實(shí)際問(wèn)題中，精辟、獨(dú)到地揭示了中國(guó)現(xiàn)代教育基本原理；在總結(jié)和提煉中國(guó)教育改革實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中，發(fā)展、創(chuàng)新了中國(guó)現(xiàn)代教育教學(xué)理論

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