思想政治教育學(xué)的研究問題,思想政治教育學(xué)的研究問題有哪些

        nihdff 2024-09-21 64

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        大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較意思的話題,就是關(guān)于思想政治教育學(xué)研究問題的問題,于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹思想政治教育學(xué)的研究問題的解答,讓我們一起看看吧。

        1. 思想政治教育專業(yè)的研究生怎么樣?
        2. 思想政治教育包括哪些課程?
        3. 思想政治教育在社會(huì)發(fā)展中起什么作用?
        4. 思想政治教育專業(yè)將來可以做什么?

        思想政治教育專業(yè)研究生怎么樣?

        思想政治教育專業(yè)主要培養(yǎng)從事思想政治教育及管理的相關(guān)人員,學(xué)習(xí)難度不大,就業(yè)范圍較廣。畢業(yè)生可從事:

        1、思想政治教育相關(guān)工作的人員,最典型的代表就是各類院校中的思想政治課任課教師;

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        2、相關(guān)管理工作的人員,比如從事相關(guān)工作的公務(wù)員,他們一般不直接對(duì)受教育對(duì)象開展工作,也就是說不直接開展思想政治教育工作,但可能從更宏觀的角度把握思想政治教育工作的開展;

        3、思想政治教育工作的研究者,他們主要就職于研究性機(jī)構(gòu)。 此外,思想政治教育專業(yè)的畢業(yè)生可進(jìn)入各種國(guó)家機(jī)關(guān)、高等院校、科研單位、新聞、出版等事業(yè)單位以及有關(guān)企業(yè)單位,負(fù)責(zé)黨務(wù)、宣傳、行政、組織、黨團(tuán)工作和管理工作 。

        思想政治教育包括哪些課程?

        思想政治教育專業(yè)的主要課程 主干學(xué)科政治學(xué)、教育學(xué) 主要課程:馬克思主義思想政治教育理論基礎(chǔ)、思想政治道德觀教育、中華人民共和國(guó)史、倫理學(xué)、教育學(xué)、管理學(xué)、心理學(xué)基礎(chǔ)、思想政治教育史、思想政治教育案例分析等。

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        思想政治教育專業(yè)主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié):包括社會(huì)調(diào)查、專業(yè)實(shí)習(xí)、以及思想政治工作實(shí)踐(如學(xué)生政治輔導(dǎo)員少先隊(duì)輔導(dǎo)員等)。思想政治教育專業(yè)業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備馬克思主義基本理論和思想政治教育專業(yè)知識(shí),能在黨政機(jī)關(guān)、學(xué)校、企事業(yè)單位從事思想政治工作的專門人才。 思想政治教育專業(yè)業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想、***理論和思想政治教育專業(yè)的基本理論和基本知識(shí),受到思想政治教育專業(yè)技能方法的基本訓(xùn)練,掌握從事思想政治工 作的基本能力

        思想政治教育在社會(huì)發(fā)展中起什么作用?

        思想政治教育在社會(huì)發(fā)展起著不可代替的作用:

          1、思想政治教育是社會(huì)或社會(huì)群體用一定的思想觀念、政治觀點(diǎn)、道德規(guī)范,對(duì)其成員施加有目的、有計(jì)劃、有組織的影響,使他們形成符合一定社***要求的思想品德社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過思想政治教育,可以人民群眾在社會(huì)、人生、事業(yè)等方面樹立正確的理想與奮斗目標(biāo)。

          2、思想政治教育是中國(guó)精神文明建設(shè)的首要內(nèi)容,也是解決社會(huì)矛盾和問題的主要途徑之一。在統(tǒng)一思想、確保正常的社會(huì)秩序上,有著突出的作用。

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          3、推動(dòng)人類社會(huì)發(fā)展的因素存在多樣性,科學(xué)技術(shù)發(fā)展的動(dòng)力因素也是多樣的和客觀存在的,在客觀因素確定的情況下,人的主觀因素、人的意圖是[_a***_]科技、改造世界的永久性的推動(dòng)因素。思想政治教育,正是提高人的主觀因素的一個(gè)重要途徑。

        思想政治教育專業(yè)將來可以做什么?

        根據(jù)我身邊的同學(xué)或者校友們現(xiàn)在的就業(yè)情況來看,思想政治教育專業(yè)多數(shù)人當(dāng)了中學(xué)老師,這部分又有少數(shù)門路廣的跳出教育圈進(jìn)入了***部門做了寫材料的,寫材料的人又有極個(gè)別機(jī)會(huì)好的已經(jīng)走上了所謂的領(lǐng)導(dǎo)崗位。這是我身邊同學(xué)的現(xiàn)實(shí)狀態(tài)。

        但是,據(jù)了解這一專業(yè)畢業(yè)生選擇考公務(wù)員的比例很高,還有一部分肯鉆研口才好的同學(xué)進(jìn)入了比如黨校之類的政研或者類似的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),做了專職理論研究人員,工作不是很累,收入也不錯(cuò)。

        思想政治教育專業(yè)將來的選擇面比較窄,根據(jù)大多數(shù)高校畢業(yè)生的擇業(yè)方向來看,不外呼有三種就業(yè)方向選擇。

        一、最直接的選擇是做教師,考取一份事業(yè)編制。

        1.教師工作雖然工資待遇整體來說不高,但相對(duì)于前期的經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展向當(dāng)前的高質(zhì)量經(jīng)濟(jì)發(fā)展與轉(zhuǎn)變來說,教師工作待遇確實(shí)比較低,但隨著國(guó)家對(duì)教育的越來越重視,教師的工資待遇定會(huì)有所提高。

        2.拋開社會(huì)上部分人對(duì)教師的偏見和少數(shù)教師提出的教師是社會(huì)弱勢(shì)群體而容易被人所詬病等多方面的因素,教師工作還是具有一定的優(yōu)越性,最起碼當(dāng)前教師工作比較穩(wěn)定。



        3.教師工作相對(duì)于其它工作,就像社會(huì)上一些人多認(rèn)為的那樣:“雖然工資待遇不高,但每年有兩個(gè)***期,還有周末,節(jié)***日正常放假”。

        4.從2017年開始,教育部就出臺(tái)相關(guān)文件,要提高教師的工資待遇和***,讓教師有幸福感。

        基于以上原因,部分思想政治教育專業(yè)的畢業(yè)生,早在大學(xué)就讀時(shí)期,提前為將來從事教師職業(yè)做準(zhǔn)備,考取教師資格證。

        二、考公務(wù)員,思想政治教育專業(yè)的畢業(yè)生考公務(wù)員最有優(yōu)勢(shì),公務(wù)員的必考科目《行政職業(yè)能力測(cè)試》、《申論》,思想政治教育專業(yè)的畢業(yè)生在閱讀理解能力、材料分析方面具有一定的專業(yè)特長(zhǎng)。

        三、考研,甚至最后熬成取博士。

        1.思想政治專業(yè)畢業(yè)生已經(jīng)具有了一定的專業(yè)基礎(chǔ)和專業(yè)素養(yǎng),在大學(xué)校園學(xué)姐學(xué)弟的考研氛圍的熏陶感染下,加之大學(xué)生社會(huì)就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,部分思想政治專業(yè)的畢業(yè)生早早就在大三做了考研規(guī)劃。

        到此,以上就是小編對(duì)于思想政治教育學(xué)的研究問題的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于思想政治教育學(xué)的研究問題的4點(diǎn)解答對(duì)大家有用。

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