晋城特殊教育学院学生会,晋城特殊教育学院学生会会长

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于晋城特殊教育学院学生会的问题，于是小编就整理了2个相关介绍晋城特殊教育学院学生会的解答，让我们一起看看吧。

1. 晋城科技大学几号开学？
2. 作为教师，对在网课期间经常不上课，不交作业的学生是怎么处理的？

晋城科技大学几号开学？

 非新生开学时间为：9月初，具体时间未定，大一新生开学时间：9月1日。   大一新生开学常备物品：

1.录取通知书;

2.高考准考证;

3.档案袋(有些需要自己带，有些高中会直接寄到大学);

4.成绩单(有的话就带上);

5.户口本复印件;

6.身份证及正反两面复印件;(在学校也会有地方复印，但是开学肯定人很多要排队)

7.一寸登记照一版;(多多益善，报名、填学籍卡、报社团学生会、入党、交简历、申请勤工助学等都要用)

作为教师，对在网课期间经常不上课，不交作业的学生是怎么处理的？

你好，我是静懿，一线数学教师。网课到现在两个多月。作业我有时全部交齐，有时有三五和没有按时提交。对于没有交作业，我们这样处理的：

1,在群里发布信息，催交作业，这时可以有部分开始交齐。这部分没有按时提交，多半，没有完成，毕竟家里玩的东西太多，一晃就过了，老师一句提醒，能让他意识到要完成。所以，对于这类学生，要严厉。一严，作业就提交。

2.电话催交作业。电话催交，需要技巧。一般来说，打电话都是家长来接。一个班家长情况，班主任应该是了解，所以根据情况，与家长取得共鸣，有家长督促孩子完成作业。这样，可以减轻自己压力，也可以提高交作业的效率。

3.在群里，在网课里，多宣传正能量，以优秀促进不积极，有了积极思想，作业就按时提交。

4.作业批改认真，评语鼓励。通过作业批改，以及评语，鼓励学生积极向上，让学生有爱交作业的冲动。

对大多数老师而言，上网课最苦恼的事情就是你自己自说自话了一节课，不知道电脑那边坐着谁，他们在干着什么。有时心血来潮直播的时候喊某个学生两嗓子，大概等十分钟之后才可能回复你：“老师，你喊我呢？”

判作业的时候，总会发现有几个顽固分子屡次不交。面对上网课学生不上课，听课时长不够，下课也不交作业，我也没有更好的办法，一般是群里催，然后找家长私聊，屡次三番几次不顶事就要发怒，发怒完还不顶事就每次把学生名单往群里一放，让家长自行处理了。

一般来说把没有听课和没有交作业的名单往群里一放，会对优等生和一大部分中等生起到一定的督促作用，但是对学习自律性很差的后进生基本上没有效果。

因此有的时候即使一天之内催好几遍，直到最后名单那里依然有几个“岿然不动”的名字，奈何你喊破了嗓子没有任何的回复。面对这样的情况，老师也是非常无奈的，但是一般的老师不会这么快就放弃学生，马上会采取第二步。

和大多数家长沟通的时候，家长的表态都比较好，表示下来会好好管孩子，尽量让他跟着听网课写作业。也有少数的家长，不但不配合，还千方百计的袒护孩子，帮孩子推脱。

下来老师会观察几天，大多数的铁杆分子在家长的督促下会有一两天的改变，但时间超不过一周，又会原形毕露。老师就会又把以前的操作再重复一次。只不过是这波操作老师往往是怒气冲冲着急上火的。如是三番，老师大概也能探测到家长的态度：有些家长是根本管不了孩子；有些家长是没有时间管没有经历管；还有一些家长已经对孩子失望，基本上放弃了。

在和家长沟通的同时，很多老师也会单独找一下学生，听听学生的看法，给孩子一些鼓励。对于自律性很差的孩子，老师的鼓励或者惩罚也仅仅是几天的事情，很快这样的学生又恢复了常态。

在不断收获失望的情况下，老师一般会对这样的学生“放生”。把他的学习情况和作业情况在群里告诉家长，其实这样的工作已经流于形式。家长也很难主动对老师的提醒有什么反馈或者有效的行动。

首先申明，我虽然在上网课。还没遇到学生经常不上课、不交作业的现象。

假如我要是遇到这样的学生。我想，我必须重温《教育法》《教师法》《未成年人保护法》。遇到这样的刺儿头学生，我宁愿不评什么优秀也绝对不能违法。保住名声和饭碗要紧。

我会小心翼翼地拔通家长的电话，说了一大堆问候的话。然后进入主题：最近你家某孩子忙吗？他做作业觉得累吗？他对老师布置作业有什意见吗？然后，我就静静地听他们的倾诉。

等他们发泄完毕，都觉得无话可说了。我说：“你孩子究竟愿不愿上网课啊？愿不愿完成作业啊？如果不愿，你就批准他吧！我也好有个证据，不要说是我不管你家孩子的话就行。免得我经常打电话来打搅你。”

古话说得好“谋事在人，成事在天”。你当个老师，一定要遵纪守法，按法律办事。一个小老师，你能做个啥子了不起的成绩马！

到此，以上就是小编对于晋城特殊教育学院学生会的问题就介绍到这了，希望介绍关于晋城特殊教育学院学生会的2点解答对大家有用。