印像藝術(shù)教育,印象藝術(shù)教育

大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于印像藝術(shù)教育的問題，于是小編就整理了2個相關(guān)介紹印像藝術(shù)教育的解答，讓我們一起看看吧。

1. 莫奈的印象日出的藝術(shù)特征和構(gòu)成要素？
2. 該如何對孩子進(jìn)行藝術(shù)啟蒙？

莫奈的印象日出的藝術(shù)特征和構(gòu)成要素？

《日出·印象》描繪的是在晨霧籠罩中日出時港口景象。

在由淡紫、微紅、藍(lán)灰和橙黃等色組成的色調(diào)中，一輪生機(jī)勃勃的紅日拖著海水中一縷橙***的波光，冉冉生起。

海水、天空、景物在輕松的筆調(diào)中，交錯滲透，渾然一體。

近海中的三只小船，在薄霧中漸漸變得模糊不清，遠(yuǎn)處的建筑、港口、吊車、船舶、桅桿等也都在晨曦中朦朧隱現(xiàn)……這一切，是畫家從一個窗口看出去畫成的。

如此大膽地用“零亂”的筆觸來展示霧氣交融的景象。

該如何對孩子進(jìn)行藝術(shù)啟蒙？

首先，對孩子要潛移默化的培養(yǎng)，多聽音樂會，音樂劇，舞臺劇，去各個地方的博物館，美術(shù)館看看，平時車?yán)锒喾乓魳?，?a href="http://www.venusilluminatedgifts.com/tags-l-s.html" target="_blank" class="QIHEIHQ2b2902e280accbe8 relatedlink">老師相聲，培養(yǎng)他喜歡學(xué)習(xí)一個樂器，多讓他練習(xí)在人多的地方朗誦，多看書。

首先，父母要樹立一個正確的教育觀。

1.多陪伴孩子，可以多帶著孩子去一些興趣班，美術(shù)班或者鋼琴班等等，先去體驗一下，看看孩子興趣，有興趣的話，就去報個名。沒有興趣的話，也不要逼著孩子去。

2.孩子報完班之后，可能需要一個很長時間的學(xué)習(xí)才會出效果。作為家長，一定不要心急，急于求成。更不要打擊教育，維護(hù)好孩子的自尊心。

3.多帶著孩子去一些畫展，或者看一下藝術(shù)類的電影、博物館，讓孩子了解更多的知識，了解一下藝術(shù)家的生平往事，這樣可以提高孩子的藝術(shù)興趣。

每一個孩子都是一個天使，他們就像一張白紙，可以畫最美最好的圖畫。在家為孩子做藝術(shù)啟蒙最重要的不是去學(xué)什么，而是讓他要喜歡什么愛什么。例如藝術(shù)啟蒙不是說孩子的鋼琴一定要學(xué)到多少級，是他要善于去聽音樂，在感受音樂的過程中得到藝術(shù)的體驗，這才是藝術(shù)啟蒙的根本?，F(xiàn)實生活中，我們看到的往往是家長逼著孩***鋼琴畫畫，孩子在并沒有得到藝術(shù)的樂趣，而是視為負(fù)擔(dān)和痛苦。

藝術(shù)啟蒙最重要的是培養(yǎng)孩子對音樂，舞蹈，美術(shù)等藝術(shù)的喜愛，并在與這些藝術(shù)門類接觸的過程中提升他們的藝術(shù)感染力，感受力，并樂于用自己的方式去創(chuàng)造和表現(xiàn)。

希望你的孩子在藝術(shù)啟蒙的過程中得到的是幸福是快樂。

首先要找到一個非常負(fù)責(zé)的老師，根據(jù)孩子的興趣愛好極性格選擇，不要輕易的打擊孩子，比如說咱家孩子沒有天賦等等的語言！有很多家長都有這種打擊孩子的行為！應(yīng)該讓孩子真正的放飛自我，說不定他就是下一個朗朗！

方法1: 看繪本

主要我用的詞是看。我確實跟娃一起看繪本，而不是我讀給她聽，其實這樣反而更累一些呢。我們看繪本的時候，我會跟娃講畫面，而不是講故事。比如說這一頁畫面是什么顏色，什么形狀，上面有什么物體，他們在干什么等。然后讓娃找我們當(dāng)時能看到的顏色或形狀。娃有時能找出來有時找不出來。這都沒關(guān)系，她會記在心里，某天在街上走著，她會突然跟我說，媽媽，紅色！

一本繪本我們會看很多遍，每遍看的都不一樣，直到娃娃沒有了探索的意愿。

給大家講個例子。我家娃經(jīng)常會在馬路上給我指，看，那是大姨的車。看，那是姥爺?shù)能?，一樣一樣的。對?歲的娃娃，我覺得這樣的觀察力還是挺突出的。

再舉個例子。小孩子都喜歡玩滑梯?；莸某Ｒ娮藙菔亲聛淼?。但我家娃第一次滑是趴著滑下來的。我很意外，這是我第一次見有人這樣滑滑梯。后來她又嘗試坐著滑，躺這滑，逆著爬滑梯等各種滑法。我只是在旁邊小心地看著，告訴她要小心，抓牢。。。孩子喜歡動腦筋，喜歡去嘗試也是好事。

方法2: 畫畫

我家有畫具畫材，我有時也畫畫。每次我畫畫的時候，娃總是搶我的筆和紙，搶去以后就自己瞎畫。我一般都隨她玩。從最初的亂玩，到后來引導(dǎo)她畫長點的線，把紙畫滿了等。這個時候畫畫其實就是在玩，鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力，同時也加深對線條，形狀及顏色的感知。

到此，以上就是小編對于印像藝術(shù)教育的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于印像藝術(shù)教育的2點解答對大家有用。