藝術(shù)下沉教育,藝術(shù)下沉市場(chǎng)

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于藝術(shù)下沉教育的問題，于是小編就整理了5個(gè)相關(guān)介紹藝術(shù)下沉教育的解答，讓我們一起看看吧。

1. 中國(guó)美院畢業(yè)展2021展館分布？
2. 當(dāng)藝術(shù)以金錢為目地時(shí)，是否會(huì)脫離藝術(shù)的本來面目呢？
3. 教育培訓(xùn)行業(yè)還能做嗎？
4. 有人說未來幾年教育行業(yè)發(fā)展前景很好，你怎么看？
5. 如何評(píng)價(jià)少兒美術(shù)機(jī)構(gòu)？

中國(guó)美院畢業(yè)展2021展館分布？

觀展時(shí)間：每日9點(diǎn)至17點(diǎn)（16點(diǎn)30分起停止入場(chǎng)）。

展覽期間，原每周一例行閉館日，依舊正常開放。

展覽時(shí)間：

2021年6月1日～2021年6月16日

四大展區(qū)及場(chǎng)館分布：

1、孤山展區(qū)

中國(guó)畫與書法藝術(shù)學(xué)院：杭州國(guó)畫院美術(shù)館，西湖博覽會(huì)博物館，西湖美術(shù)館，浙江展覽館11、12號(hào)展廳

2、南山展區(qū)

跨媒體藝術(shù)學(xué)院：浙江美術(shù)館1、2號(hào)展廳，下沉廣場(chǎng)及周邊公共區(qū)域

繪畫藝術(shù)學(xué)院：浙江美術(shù)館4、5號(hào)展廳，天光長(zhǎng)廳

當(dāng)藝術(shù)以金錢為目地時(shí)，是否會(huì)脫離藝術(shù)的本來面目呢？

并不會(huì)，往往帶著煙火氣息的藝術(shù)，更容易走向大眾。

有金錢驅(qū)動(dòng)時(shí)，很大程度上會(huì)驅(qū)使更多的創(chuàng)作者去考慮觀眾感受，下沉到市場(chǎng)，去了解觀眾想要的到底是什么，而不是自顧自的表達(dá)自己，最后落得一個(gè)孤芳自賞。

能被大眾理解的藝術(shù)，更容易傳播，創(chuàng)作者想要表達(dá)的思想，也能夠延伸到更遠(yuǎn)的地方。

藝術(shù)家也是平凡人，也沒有要求藝術(shù)家就要放棄金錢，但是藝術(shù)也該有自己的操守，也不能全以金錢為目的。人最快樂的事大概就是從事自己熱愛的事業(yè)，并且能靠這個(gè)事業(yè)養(yǎng)家糊口甚至發(fā)家致富了吧！比如有的人喜歡攝影，并且靠攝影賺到了很多錢，這當(dāng)然是幸福開心的事！

在完全的金錢驅(qū)動(dòng)下的藝術(shù)創(chuàng)作很容易入魔，喪失自己的初心，丟掉最初的創(chuàng)作理念。好的作品應(yīng)如嬰兒般可愛，需要藝術(shù)家干凈的眼睛，純粹的內(nèi)心，圣潔的情感。這并不是說，藝術(shù)完全摒棄了物質(zhì)和金錢。有時(shí)候，金錢也能催化優(yōu)秀作品的產(chǎn)生。

藝術(shù)所包含的門類很多，因?yàn)槲沂钱媷?guó)畫的，所以以繪畫這個(gè)門類來說下，沒有人在開始學(xué)一樣藝術(shù)時(shí)是為了金錢的，起初都是喜歡，愛好，包括所學(xué)專業(yè)是藝術(shù)門類，在這個(gè)過程中一定是醉心于自己的作品，不斷學(xué)習(xí)，研究，提升水平，n 多年的積累與學(xué)習(xí)，作品非常成熟有可能會(huì)帶來金錢的價(jià)值，這個(gè)過程中一定是長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)積累提升漫長(zhǎng)的過程，在這個(gè)過程中一定是本著對(duì)藝術(shù)的熱愛和熱忱才會(huì)堅(jiān)持的，堅(jiān)持過后金錢最多是一種回報(bào)吧，但是這時(shí)你能說藝術(shù)脫離了它本來的面目嗎？我認(rèn)為沒有，應(yīng)該順序顛倒一下，必須是先尊重藝術(shù)的本身，保持藝術(shù)的本身，你的作品是好作品，才有可能被別人欣賞，再后來才有可能有金錢的回報(bào)。

生活百科，當(dāng)升華到一定境界后都有可能是藝術(shù)，有以金錢為目的的，也有不以金錢為目的的。

比如演藝歌唱之類，其最初目的就是為了自我淘醉，供人欣賞。現(xiàn)在明星片酬金出場(chǎng)費(fèi)動(dòng)輒上百萬，而收藏類，物以稀為貴，以久為珍，以高雅為典，古畫古董更是價(jià)值連城。手工藝是人的生存之道，價(jià)格越高藝越精，無可厚非。而唯有文學(xué)詩詞好象值不了幾個(gè)錢。可人們還在不停地追求，為此付出，熬夜苦撰，不知為何，又有誰能說得清。

教育培訓(xùn)行業(yè)還能做嗎？

不要聲張，悄悄地做。

我孫子就在個(gè)體教培老師那里補(bǔ)習(xí)。每星期六下午，星期天上午各上2節(jié)課，有1對(duì)1的，也有1對(duì)2的。1個(gè)學(xué)期的收費(fèi)是一萬五千元。

我孫子過去的班主任，就是私下給學(xué)生辦補(bǔ)習(xí)班的。她在小區(qū)里借了套房，學(xué)生每天下課后，七八個(gè)學(xué)生就跟著老師到出租房?jī)?nèi)補(bǔ)習(xí)。

星期六和星期日補(bǔ)習(xí)班依舊開班，一天有好幾撥學(xué)生前來上課。有人暗里幫老師測(cè)算了一下，光一年的補(bǔ)習(xí)收入就有幾十萬。

教培行業(yè)整頓后，有些老師從地上轉(zhuǎn)入了地下，不明里招生，靠地下線人介紹招收學(xué)員，頗有地下工作者的風(fēng)范。

“悄悄地進(jìn)莊，聲張地不要，”這應(yīng)該是地下教培狀態(tài)。

如今，越來越多的年輕父母更加重視孩子的全面發(fā)展，追求能力培養(yǎng)、個(gè)性發(fā)展、身心健康的素質(zhì)教育開始成為主流思想，這種思想甚至蔓延到青少年和部分成年人身上，幼兒性格培養(yǎng)、啟蒙教育，以及各種藝術(shù)培訓(xùn)逐漸成為大眾追捧的對(duì)象，幼兒教育與素質(zhì)教育市場(chǎng)發(fā)展?jié)摿薮??！敖逃嘤?xùn)從娃娃抓起”，這不僅僅是一句口號(hào)，更是教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)打開市場(chǎng)大門的金鑰匙。

教育市場(chǎng)是一個(gè)萬億級(jí)別的市場(chǎng)，服務(wù)對(duì)象的年齡跨度從 0-6 幼兒啟蒙階段到 K12，再到考研留學(xué)、職業(yè)培訓(xùn)乃至終身學(xué)習(xí)。教育行業(yè)經(jīng)過近十年的高速發(fā)展，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)2019年教育行業(yè)股權(quán)投融資數(shù)量達(dá)到300起以上（不含IPO和上市公司并購(gòu)），2019年有三家教育公司市值破千億，分別是好未來、新東方和中公教育，盡管如此，三家市值破千億的公司總和在總體市場(chǎng)中相對(duì)于其他行業(yè)來講占比較低，因此未來中國(guó)教育市場(chǎng)一定會(huì)產(chǎn)生更多體量巨大的教育集團(tuán)，每一家集團(tuán)都不是大而全的，都可以在細(xì)分市場(chǎng)中尋找機(jī)會(huì)，獲得意外的收獲。

教育培訓(xùn)行業(yè)還能做嗎？如何快速起步[_a***_]？

建議你增加記憶法這個(gè)項(xiàng)目，看看吧

聯(lián)想：要凍死牛（1046），不長(zhǎng)莊稼，稀粥（西周）都沒得喝

聯(lián)想：岳麓=翻閱鹿書 嵩陽=送養(yǎng)

記憶：應(yīng)天要求白鹿進(jìn)洞翻閱鹿書 找已送養(yǎng)的鹿仔

拆分：be“白鵝”的拼音首字母；v羅馬數(shù)字五；er“兒”的拼音；age年齡。

聯(lián)想：白鵝五兒到這年齡愛喝飲料。

聯(lián)想記憶：愛您（20）又氣您（70），最后您下雨-哭（夏禹）【戀愛的過程】

拆分：qu“去”的拼音；es“餓死”的拼音首字母； tion“神”的諧音（以后遇到tion固定為神）

聯(lián)想：去惡死神是個(gè)問題

拆分：di“弟”的拼音；o形似圓；xide“西德”拼音

實(shí)實(shí)在在做人，堂堂正正做事，光明磊落從事教育培訓(xùn)行業(yè)，完全可以做。

只要你到當(dāng)?shù)氐慕逃鞴懿块T，辦理了證（營(yíng)業(yè)執(zhí)照），其各項(xiàng)手續(xù)齊全。在九年義務(wù)教育學(xué)校，開辦各種延時(shí)服務(wù)班；在九年義務(wù)教育以外的初升高，或高中備考的各種培訓(xùn)班，誰也沒有辦法管得住你。只要有生源，你就放放心心的去辦。

現(xiàn)在不叫培訓(xùn)班了，換了個(gè)名字，叫作業(yè)輔導(dǎo)。而且也不是明目張膽的做，都是在校教師，放學(xué)后帶回家的。我們小區(qū)里就有許多，就放在自己家里，飯也在老師家吃，飯后補(bǔ)課到八點(diǎn)至九點(diǎn)，（凡是在校教師，基本上都在補(bǔ)），年齡小的家長(zhǎng)來接，五、六年級(jí)的自己騎車回家。以前補(bǔ)課一學(xué)期來算學(xué)費(fèi)，現(xiàn)在是每個(gè)月算，吃飯連帶補(bǔ)課，學(xué)費(fèi)比過去高多了，普通一個(gè)打工人工資還不夠。

有人說未來幾年教育行業(yè)發(fā)展前景很好，你怎么看？

近年來，我國(guó)教育事業(yè)快速發(fā)展，不管是學(xué)校數(shù)量、學(xué)生人數(shù)都有了一個(gè)很大比例的提高。其中，幼兒園數(shù)量增長(zhǎng)快，義務(wù)教育階段學(xué)生規(guī)模大，增長(zhǎng)快。我國(guó)社會(huì)觀念對(duì)子女的教育十分重視，家庭人均文教消費(fèi)支出保持穩(wěn)定增長(zhǎng)，學(xué)前教育與義務(wù)教育行業(yè)發(fā)展動(dòng)力強(qiáng)，年輕的80、90后一代父母愈發(fā)重視學(xué)前教育培養(yǎng);優(yōu)質(zhì)教育***有限，教育進(jìn)入新時(shí)代，使得義務(wù)教育行業(yè)產(chǎn)生新的投資機(jī)會(huì)。

幼兒園數(shù)量增長(zhǎng)快

近年來，我國(guó)教育事業(yè)快速發(fā)展，不管是學(xué)校數(shù)量、學(xué)生人數(shù)都有了一個(gè)很大比例的提高。根據(jù)《2019年全國(guó)教育事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計(jì)公報(bào)》，全國(guó)各類教育單位數(shù)量不斷增加，學(xué)前教育學(xué)校、義務(wù)教育階段學(xué)校、高中階段教育學(xué)校、民辦教育學(xué)校、高等教育學(xué)校、特殊教育學(xué)校等學(xué)?？倲?shù)達(dá)71.46萬所，同比增長(zhǎng)3.10%，增長(zhǎng)明顯。

可知我國(guó)教育單位結(jié)構(gòu)中，幼兒園、義務(wù)階段教育、高中階段教育和民辦教育單位數(shù)量較多，達(dá)到萬所以上，除此之外還包括高等教育和特殊教育，成人培訓(xùn)與掃盲教育等，均達(dá)到千所以上水平?？芍變簣@、義務(wù)教育階段、民辦教育的單位數(shù)量占大頭。2019年比重分別達(dá)到39.35%、29.75%和26.80%。其中幼兒園與民辦教育占比整體呈上升趨勢(shì)。

幼兒園數(shù)量占比和增速實(shí)現(xiàn)雙增長(zhǎng)，主要與國(guó)家大力推廣普惠性學(xué)前教育***，大力支持三四線城市、貧困地區(qū)幼兒園建設(shè)有關(guān)。2020年9月7日，教育部發(fā)布《中華人民共和國(guó)學(xué)前教育法草案(征求意見稿)》公告，《意見》表示學(xué)前教育是學(xué)校教育制度的起始階段，是國(guó)民教育體系的重要組成部分，是重要的社會(huì)公益事業(yè)。堅(jiān)持***主導(dǎo),以***舉辦為主，大力發(fā)展普惠性學(xué)前教育***，鼓勵(lì)、支持和規(guī)范社會(huì)力量參與。國(guó)家實(shí)行三年學(xué)前教育制度，合理配置***，縮小城鄉(xiāng)之間、區(qū)域之間學(xué)前教育發(fā)展差距。幼兒園數(shù)量的增加將推動(dòng)幼兒園基礎(chǔ)設(shè)施，幼兒園安防設(shè)施、智慧幼兒園等方面建設(shè)。

義務(wù)教育階段學(xué)生規(guī)模大

學(xué)生規(guī)模方面，2015-2019年中國(guó)各類教育單位學(xué)生規(guī)模持續(xù)增長(zhǎng)，2019年中國(guó)學(xué)前教育、義務(wù)教育階段、高中階段教育、民辦教育、高等教育等階段學(xué)生規(guī)?？偤瓦_(dá)到3.34億人。

注：特殊教育學(xué)生人數(shù)少忽略不計(jì)。

可知我國(guó)教育單位學(xué)生結(jié)構(gòu)中，義務(wù)階段教育階段學(xué)生數(shù)量較多，占比達(dá)到45%以上。2019年比重達(dá)46.17%，遠(yuǎn)超其他教育階段學(xué)生。學(xué)生規(guī)模大意味著這一群體的教育投資需求多，企業(yè)在這一群體的投資機(jī)會(huì)大。

學(xué)前教育與義務(wù)教育行業(yè)發(fā)展動(dòng)力強(qiáng)

謝邀，我們是字節(jié)跳動(dòng)旗下的巨量算數(shù)官方賬號(hào)，我們?cè)诮衲?月發(fā)布了《2021中國(guó)素質(zhì)教育行業(yè)趨勢(shì)洞察報(bào)告》詳細(xì)的內(nèi)容可以關(guān)注一下我們的頭條號(hào)，定期會(huì)有各行業(yè)的免費(fèi)干貨內(nèi)容推送

2021年，素質(zhì)教育內(nèi)容創(chuàng)作也搭借“短視頻” 東風(fēng)實(shí)現(xiàn)從量變到質(zhì)變的突破性局面。2021年Q1，圍棋、思維等素質(zhì)教 育內(nèi)容板塊在抖音端呈現(xiàn)出顯著的增長(zhǎng)勢(shì)態(tài)。小眾內(nèi)容迅速崛起，傳統(tǒng)內(nèi)容創(chuàng)作進(jìn)一步夯實(shí)。借此，我們可以發(fā)現(xiàn)，素 質(zhì)教育用戶端在橫向（不同品類）及縱向（不同學(xué)段）均呈現(xiàn)出明顯延展趨勢(shì)。

而素質(zhì)教學(xué)品類主要區(qū)分于其他細(xì)分教育品類的要點(diǎn)在于依托復(fù)雜線下環(huán)境實(shí)現(xiàn)交付的素質(zhì)學(xué)習(xí)品類尚難以線上遷移。 數(shù)據(jù)顯示，2020年國(guó)內(nèi)素質(zhì)教育線上滲透率19%，雖較去年實(shí)現(xiàn)了高達(dá)171.4%的增幅，但仍然低于整體教育行業(yè)平均 線上滲透率?；诖?，我們?cè)噲D通過切入素質(zhì)教育C端用戶行為及內(nèi)容創(chuàng)作生態(tài)現(xiàn)狀來***不同交付方式的素質(zhì)學(xué)習(xí)類 目在當(dāng)前發(fā)展現(xiàn)狀及機(jī)遇。

巨量算數(shù)聯(lián)合創(chuàng)業(yè)邦共同制作素質(zhì)教育行業(yè)報(bào)告，通過用戶調(diào)研數(shù)據(jù)、巨量引擎平臺(tái)數(shù)據(jù)，對(duì)于素質(zhì)教育行業(yè)的整體發(fā) 展現(xiàn)狀進(jìn)行了分析與探究，我們通過本篇報(bào)告來盤點(diǎn)2021年國(guó)內(nèi)素質(zhì)教育市場(chǎng)用戶畫像及內(nèi)容創(chuàng)作調(diào)性，希望能夠拋 磚引玉，期待交流碰撞出更多有價(jià)值的觀點(diǎn)

我們通過：素質(zhì)教育行業(yè)環(huán)境、素質(zhì)教育線上內(nèi)容平臺(tái)洞察、以及線上內(nèi)容影響之下的用戶決策洞察 來分析素質(zhì)教育行業(yè)的整體趨勢(shì)

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近幾年，各行各業(yè)都不景氣，裁員下崗。調(diào)結(jié)構(gòu)，供給側(cè)改革。實(shí)體經(jīng)濟(jì)越不行，家長(zhǎng)越重視教育。這是一個(gè)普通家庭的唯一出路。對(duì)于國(guó)家這是一個(gè)供給側(cè)的大市場(chǎng)，會(huì)大力支持。所以說今后教育產(chǎn)業(yè)會(huì)興旺起來。

“百年大計(jì)，教育為本”，這句話充分體現(xiàn)了它的重要性。

對(duì)于國(guó)家，教育是我國(guó)目前取得偉大成就不可缺少的行為之一，對(duì)于個(gè)人，教育是我們走向更大成功的階梯，決定著你成功的高度。

教育行業(yè)，范疇大，讓我們從人生的階段來細(xì)分。

從未出生的胎兒，有些父母就進(jìn)行胎教?！疤ソ獭钡男袨槟壳盎径际怯筛改竿瓿?，那么父母也是需要學(xué)習(xí)如何胎教的。

嬰兒時(shí)候，父母為了更好照顧小孩，有些家長(zhǎng)會(huì)去機(jī)構(gòu)聽課，或是買書回來學(xué)習(xí)，或是請(qǐng)?jiān)律窃律┮驳萌ヅ嘤?xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)還要領(lǐng)證。

小孩長(zhǎng)大點(diǎn)，需要上幼兒園學(xué)了，培養(yǎng)各種學(xué)習(xí)的興趣：寫字、算術(shù)、畫畫、唱歌等。為了讓孩子不輸在起跑線上，根據(jù)小孩的愛好，還會(huì)送他們去更專業(yè)些的培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，如舞蹈、畫畫、英語等，有些還是好動(dòng)的興趣，如武術(shù)、溜冰等。

上到義務(wù)教育了，那就是除了興趣班外，主要以各個(gè)科目的補(bǔ)習(xí)為主。

到大學(xué)，最多是認(rèn)證方面的考試，相應(yīng)各方面的培訓(xùn)教育機(jī)構(gòu)就出來了。

到社會(huì)上工作了，為了適應(yīng)工作，升級(jí)培訓(xùn)各種技能教育培訓(xùn)又出來了。

我們國(guó)家處在高速發(fā)展時(shí)期，發(fā)展需要各方面的人才，教育是出人才的必須條件，教育發(fā)展行業(yè)好，是毋庸置疑的。

因?yàn)樯碓谝痪€城市的教育行業(yè)，談一點(diǎn)淺見。

未來幾年教育行業(yè)一定前景很好，這是大趨勢(shì)，但是一些中小教育機(jī)構(gòu)又面臨著被洗牌的風(fēng)險(xiǎn)。

說教育行業(yè)大趨勢(shì)向好，是因?yàn)椋?/p>

第一，隨著中國(guó)人民生活水平的提高，對(duì)生活品質(zhì)的要求也隨之提高，必然想去學(xué)習(xí)一些新的東西，尤其是少兒教育方面，大家更加重視孩子的素質(zhì)教育，這一點(diǎn)從目前的教育行業(yè)百花齊放就可以看出來。除了傳統(tǒng)的學(xué)科科目外，現(xiàn)在音樂，舞蹈，美術(shù)，體育甚至樂高都成為了必需品。

第二，人們對(duì)于自身充電和個(gè)人發(fā)展的欲望更加強(qiáng)烈，尤其目前社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，經(jīng)濟(jì)形勢(shì)又不像原來那樣欣欣向榮，如果跟不上時(shí)代必然被淘汰，就像前幾天曝出來阿里老程序員被辭一樣。越是這時(shí)候，大家學(xué)習(xí)的欲望便越濃厚。

第三，高考依然是很多人改變命運(yùn)的方式，高學(xué)歷依然代表著高端人才，教育行業(yè)不會(huì)過時(shí)，不管是線上還是線下，當(dāng)然線上教育的異軍突起也是教育行業(yè)發(fā)展的必然，短期內(nèi)想完全代替線下也不可能。

之所以說很多中小企業(yè)面臨著被洗牌的風(fēng)險(xiǎn)，是因?yàn)樽源驀?guó)家的80號(hào)文出臺(tái)之后，對(duì)教育行業(yè)的資質(zhì)要求更高，管理要求更嚴(yán)格，尤其是每次收費(fèi)不得超過三個(gè)月的要求，對(duì)缺少現(xiàn)金流的中小企業(yè)來講絕對(duì)不是件好事。

再有目前教育行業(yè)中集中度很低，也就是缺乏寡頭企業(yè)，還處于行業(yè)發(fā)展的中低階段，未來幾年必然還會(huì)誕生一些類似新東方這樣的巨頭企業(yè)，中小企業(yè)由于受研發(fā)和運(yùn)營(yíng)成本的限制，包括出于自身發(fā)展的需要，也一定會(huì)抱大腿，找優(yōu)勢(shì)企業(yè)合作，也就是主動(dòng)被收購(gòu)或者兼并。

因此，綜上所述我認(rèn)為，未來幾年教育行業(yè)的大趨勢(shì)必然是好的。

如何評(píng)價(jià)少兒美術(shù)機(jī)構(gòu)？

謝邀，如何評(píng)價(jià)少兒美術(shù)機(jī)構(gòu)，父母對(duì)孩子文化課意外的興趣培養(yǎng)不斷重視，也是教育的一種進(jìn)步，我們經(jīng)常說要讓孩子全面發(fā)展，而在美育這一層面上來看，美術(shù)確實(shí)起到很積極的作用。

那么如何看待少兒美術(shù)機(jī)構(gòu)，目前藝朝藝夕這邊也有美術(shù)項(xiàng)目，接觸的孩子也非常多，看到他們的成長(zhǎng)，說說我的看法吧：

父母應(yīng)以平和的心態(tài)對(duì)待孩子學(xué)畫畫

不可否認(rèn)，有些不專業(yè)的美術(shù)機(jī)構(gòu)會(huì)為了迎合父母功利的心理，忽視孩子學(xué)畫畫的本質(zhì)。這一點(diǎn)，市場(chǎng)上的少兒美術(shù)機(jī)構(gòu)魚龍混雜，確實(shí)存在。當(dāng)然，如果選擇的是比較負(fù)責(zé)，且口碑還不錯(cuò)的美術(shù)機(jī)構(gòu)的話，這種現(xiàn)象還是可以避免的，以藝朝藝夕為例，理解父母想快速看到孩子學(xué)習(xí)成果的心理，但也會(huì)引導(dǎo)家長(zhǎng)，[_a1***_]的對(duì)待孩子學(xué)畫畫的發(fā)展梯度。

所以當(dāng)決定讓孩子學(xué)畫畫的時(shí)候，也建議家長(zhǎng)，提前了解一下孩子學(xué)畫畫的相關(guān)內(nèi)容，做到心中有數(shù)，這樣也能在選擇美術(shù)機(jī)構(gòu)的時(shí)候，不至于被忽悠上當(dāng)。

在選擇之初學(xué)會(huì)甄別

當(dāng)下因?yàn)榧议L(zhǎng)對(duì)孩子美術(shù)教育不斷重視，也讓不少資本家看到了利益，有些美術(shù)機(jī)構(gòu)甚至無照都敢運(yùn)營(yíng)。這一點(diǎn)，就需要家長(zhǎng)在選擇指出擦亮眼，對(duì)那些規(guī)模小，尤其是個(gè)體工作室類型的美術(shù)機(jī)構(gòu)，一定要注意嚴(yán)格把關(guān)，不能因?yàn)閮r(jià)格相對(duì)便宜就輕易做決定。

當(dāng)下少兒美術(shù)機(jī)構(gòu)遍地開花，但同樣也是一種洗牌的過程，隨著時(shí)間的發(fā)展，注重口碑和質(zhì)量的機(jī)構(gòu)，會(huì)逐漸顯現(xiàn)出來，而那些投機(jī)取巧的機(jī)構(gòu)，也會(huì)慢慢的下沉直至被淘汰。這也是行業(yè)發(fā)展的一個(gè)過程。

當(dāng)下我們倡導(dǎo)素質(zhì)教育，美育作為素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié)，我們不能因?yàn)椴糠置佬g(shù)機(jī)構(gòu)的不專業(yè)，放棄孩子美育這一塊的補(bǔ)充。所以，對(duì)于少兒美術(shù)機(jī)構(gòu)，藝朝藝夕從來相信，那些一心做品質(zhì)的機(jī)構(gòu)，一定會(huì)慢慢被大家認(rèn)可。

回答:少兒美術(shù)機(jī)構(gòu)是時(shí)代的產(chǎn)物，起到了一定的積極作用。

1.新的時(shí)代，少兒美術(shù)、音樂、舞蹈等藝術(shù)機(jī)構(gòu)，如雨后春筍，應(yīng)運(yùn)而生。其中之一的少兒美術(shù)機(jī)構(gòu)，在一定條件下，起到了積極作用。

2.少兒美術(shù)機(jī)構(gòu)，是社會(huì)發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物。素質(zhì)教育，要孩子德智體美勞全面發(fā)展，同時(shí)，社會(huì)也呼喚多種類型的人才，再者，在當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的情況下，家長(zhǎng)也盼望孩子有一技之長(zhǎng)。

3.眼下，藝術(shù)人才吃香，又能得到不少的收入，輕松，風(fēng)險(xiǎn)性小。所以，家長(zhǎng)看準(zhǔn)了這一點(diǎn)，從起跑點(diǎn)開始對(duì)孩子栽培。少兒美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，更看準(zhǔn)了這一點(diǎn)，撈錢快，本錢少，抓準(zhǔn)了家長(zhǎng)的心理反應(yīng)，所以，少兒美術(shù)機(jī)構(gòu)遍地開花，良莠不齊。

4.眼下，少兒美術(shù)機(jī)構(gòu)，有真正培養(yǎng)人才的，也有打著美術(shù)的幌子撈錢的。但是，隨著人們審美觀點(diǎn)的提高，那些一心盯著錢、辦學(xué)質(zhì)量差的機(jī)構(gòu)，在不遠(yuǎn)的將來將逐步被淘汰。大浪淘沙，物競(jìng)天擇。這是自然和社會(huì)的必然選擇。

總之，少兒美術(shù)機(jī)構(gòu)的存在，或多或少地起到了一定的積極作用。致于將來怎樣，這還要社會(huì)的發(fā)展方向。

　　每個(gè)孩子都是藝術(shù)家，都會(huì)隨著自己的心情和想法任意涂鴉，因此不少人會(huì)選擇給孩子報(bào)名美術(shù)班、藝術(shù)班，因此市面上出現(xiàn)了很多兒童藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，那么作為家長(zhǎng)，如何正確看待市面上兒童藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的誤區(qū)?該怎么評(píng)價(jià)孩子的作品呢?大部分人的經(jīng)驗(yàn)就是，多鼓勵(lì)、多夸獎(jiǎng)、多認(rèn)可、多參與，給足孩子自信。對(duì)于孩子來講，稱贊和鼓勵(lì)確實(shí)是成長(zhǎng)的催化劑，但是這也不是萬能的靈丹妙藥，濫用稱贊會(huì)引發(fā)孩子產(chǎn)生自滿的情緒。今天就讓我們認(rèn)識(shí)下市面上兒童藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的誤區(qū)吧!

　　走出兒童藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之繪畫認(rèn)識(shí)誤區(qū)

　　首先，我們應(yīng)該從兒童繪畫中去發(fā)現(xiàn)他們天真、浪漫、稚拙、樸素的閃光點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)他們作品中具有兒童思想和情趣的藝術(shù)審美價(jià)值并加以肯定，至于所畫是不是與現(xiàn)實(shí)逼真就不顯得那么重要了。因此，凡一幅思想健康、想象豐富、構(gòu)思完美、形象生動(dòng)、色彩絢麗并具有一定表現(xiàn)力的沒有任何"藝術(shù)處理"和"藝術(shù)加工"的兒童繪畫就不失為一件上乘的藝術(shù)品。誠(chéng)然，只有在兒童繪畫教學(xué)中，正確掌握兒童繪畫審美評(píng)價(jià)，走出兒童藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)誤區(qū)，才能提高兒童繪畫教學(xué)水平，使兒童身心得到全面健康的發(fā)展，受益終身。

　　把握兒童藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)的目的

　　其實(shí)每一個(gè)兒童內(nèi)心對(duì)學(xué)畫都是充滿著好奇和熱愛的，因?yàn)?，畫畫是兒童表達(dá)思想、情感以及思維、想象的一種特殊語言，是兒童與生俱來的天性所致。因此，要始終明確、把握兒童繪畫教學(xué)的目的，從兒童自身發(fā)展的需要和教育的要求出發(fā)，運(yùn)用兒童繪畫科學(xué)的教學(xué)理念，不斷激發(fā)兒童的學(xué)習(xí)興趣和審美情趣，掌握必要的美術(shù)知識(shí)、技能、技巧，引導(dǎo)兒童注意對(duì)客觀事物的觀察、認(rèn)識(shí)、理解，培養(yǎng)兒童感知、思維、想象、創(chuàng)造能力和個(gè)性特點(diǎn)，發(fā)掘出兒童繪畫的潛能。

到此，以上就是小編對(duì)于藝術(shù)下沉教育的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于藝術(shù)下沉教育的5點(diǎn)解答對(duì)大家有用。