思想政治教育是一切的根本,思想政治教育是一切工作的生命線

        nihdff 2024-09-18 52

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        大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較意思的話題,就是關(guān)于思想政治教育是一切的根本的問題,于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹思想政治教育是一切的根本的解答,讓我們一起看看吧。

        1. 什么是教育的根本目的,也是德育最直接的目的?
        2. 思政課與道德與法治的區(qū)別?
        3. 辯證唯物主義屬于思想教育還是政治教育?
        4. 簡(jiǎn)述思想政治學(xué)科教學(xué)論的本質(zhì)是什么?

        什么是教育的根本目的,也是德育最直接的目的?

        教育的根本目的是為了培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展人才,這既是人個(gè)體的需要,也是社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展的需要。而其中德為首,就可以看出德育教育的重要性,德育的最直接目的就是培養(yǎng)一個(gè)人優(yōu)秀道德品格,因?yàn)?,德是做人的基礎(chǔ),是一個(gè)人立世的根本。

        培養(yǎng)和諧的個(gè)性是教育的根本目的,也是德育最直接的目的。

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        教育狹義上指專門組織學(xué)校教育;廣義上指影響人的身心發(fā)展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

        教育者按照法律法規(guī)和行業(yè)規(guī)范,根據(jù)學(xué)校條件職稱,有目的有計(jì)劃有組織地對(duì)受教育者的心智發(fā)展進(jìn)行教化培育,以現(xiàn)有的經(jīng)驗(yàn)、學(xué)識(shí)授人,為其解釋各種現(xiàn)象、問題或行為,以提高實(shí)踐能力,其根本是以人的一種相對(duì)成熟或理性的思維來(lái)認(rèn)知對(duì)待事物。

        廣義的德育指所有有目的、有***地對(duì)社會(huì)成員在政治、思想與道德等方面施加影響的活動(dòng),包括社會(huì)德育、社區(qū)德育、學(xué)校德育和家庭德育等方面。 狹義的德育專指學(xué)校德育。學(xué)校德育是指教育者按照一定的社會(huì)或階級(jí)要求,有目的、有***、有系統(tǒng)地對(duì)受教育者施加思想、政治和道德等方面的影響,并通過受教育者積極的認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)與踐行,以使其形成一定社會(huì)與階級(jí)所需要的品德的教育活動(dòng),即教育者有目的地培養(yǎng)受教育者品德的活動(dòng)。

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        教育的根本目的就是育人,教育以培養(yǎng)真正的人,培養(yǎng)全面、完整的人為己任。對(duì)于所有學(xué)校來(lái)說(shuō),教學(xué)都是中心工作,但它不是目的而是手段,學(xué)校的根本任務(wù)是育人。

        教育的根本目的是促進(jìn)人的發(fā)展,教育目的是指教育所要培養(yǎng)的人的質(zhì)量和規(guī)格的總要求,即解決把受教育者培養(yǎng)成什么樣的人的問題。按照《教育法》的規(guī)定,我國(guó)現(xiàn)階段的教育目的是“培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,造就“有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律”的德、智、體美等方面全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人”。

        教育目的不同于培養(yǎng)目標(biāo)專業(yè)培養(yǎng)規(guī)格。教育目的是對(duì)各級(jí)各類教育的人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)的總體要求,而培養(yǎng)目標(biāo)、專業(yè)培養(yǎng)規(guī)格是某一層次、類別教育或某一專業(yè)的具體要求。培養(yǎng)目標(biāo)、專業(yè)培養(yǎng)規(guī)格的制訂不應(yīng)違背教育目的,但又不等于教育目的。同時(shí),教育目的也影響、制約著課程目標(biāo)和教學(xué)目標(biāo)??傊?,教育目的與培養(yǎng)目標(biāo)、課程目標(biāo)、教學(xué)目標(biāo)是一般與特殊、普遍與個(gè)別、總與分的關(guān)系,依次為:教育目的、培養(yǎng)目標(biāo)、課程目標(biāo)、教學(xué)目標(biāo)。

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        思政課與道德與法治的區(qū)別?

        思政課與道德,與法制的區(qū)別。這個(gè)問題問得非常好。以前的思政課。就是現(xiàn)在的道德與法治。只是它們?cè)诓煌臅r(shí)期,有不同的名稱,內(nèi)容也是隨著時(shí)代的進(jìn)步而進(jìn)步的。

        都是要對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,法律知識(shí)教育。提高學(xué)生的思想道德水平。提高學(xué)生的法律意識(shí)

        辯證唯物主義屬于思想教育還是政治教育?

        ,辯證唯物主義是屬于思想教育,同時(shí),其也帶有一定的政治教育的色彩,所謂的,辯證唯物主義就是要求我們用辯證的眼光去看待這個(gè)世界上的任何事物,對(duì)于他人所說(shuō)的我們,不能全信,我們要,有自己的思想,換言之我們就是要有自己的思考,去看待我們眼前的事物

        簡(jiǎn)述思想政治學(xué)科教學(xué)論的本質(zhì)是什么?

        感謝您的提問

        《思想政治學(xué)科教學(xué)論》是高師思想政治教育專業(yè)的一門核心課程,旨在使師范生掌握從事思想政治課教學(xué)的基本理論方法,熟悉中學(xué)思想政治課教學(xué)過程與規(guī)律,提高實(shí)際教學(xué)與[_a***_]的能力,因而具有很強(qiáng)的師范特征,直接關(guān)系到未來(lái)中學(xué)政治教師素質(zhì)。當(dāng)前,基礎(chǔ)教育改革正在深入開展素質(zhì)教育在實(shí)施中不斷深化,對(duì)教師素質(zhì)提出了更高的要求,也對(duì)肩負(fù)培養(yǎng)教師重任的高師教育提出了新的挑戰(zhàn)。***中央、國(guó)務(wù)院在《關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》中明確指出:“把提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平作為師資培養(yǎng)、培訓(xùn)的重點(diǎn),加強(qiáng)和改革師范教育,大力提高師資培養(yǎng)質(zhì)量?!边@為師范教育的改革與發(fā)展指明了方向?!端枷胝螌W(xué)科教學(xué)論》的教學(xué)改革必須以此為指導(dǎo),以教育理念的更新為突破口,面向基礎(chǔ)教育,著眼于提高高師學(xué)生的從師素質(zhì)與能力、促進(jìn)其專業(yè)化成長(zhǎng)與可持續(xù)發(fā)展,積極探索提高教學(xué)實(shí)效的途徑,以適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展的需要。

        到此,以上就是小編對(duì)于思想政治教育是一切的根本的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于思想政治教育是一切的根本的4點(diǎn)解答對(duì)大家有用。

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