督導幼兒教育,督導幼兒教育心得體會

大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于督導幼兒教育的問題，于是小編就整理了4個相關介紹督導幼兒教育的解答，讓我們一起看看吧。

1. 你對改進幼兒教育的意見？
2. 關于教育督導委員會緊急部署開展幼兒園專項督導檢查的做法，你怎么看？
3. 慶陽市教育局等部門聯(lián)合督查校園周邊秩序混亂問題整改落實工作, 你怎么看？
4. 三年級的小女孩，很馬虎，不主動學習，我們家長應該怎樣督導她啊？

你對改進幼兒教育的意見？

我個人認為改進幼兒教育的意見是：建議第一，各級人民***督導部門加大對行政區(qū)域內(nèi)每一所經(jīng)審批的幼兒園實施經(jīng)常性督導，督促幼兒園依法自主辦園，規(guī)范辦園行為。

第二，***規(guī)范舉辦幼兒園審批程序，依法行政，嚴把民辦幼兒園準入標準。

第三，穩(wěn)步推進，加大加強分類清理整頓無證幼兒園。

一是加大對無證民辦幼兒園進行全面摸底排查，切實實行逐一銷賬。

二是加大按照“批、停、關”三個一批的要求，通過審批一批、暫停整改一批、關閉一批，對無證民辦學校進行依法分類處理。

關于教育督導委員會緊急部署開展幼兒園專項督導檢查的做法，你怎么看？

說實話我覺得早該督察了。孩子是祖國的希望，可這些希望的安全又有誰能保障？這些3-4歲的孩子放在那，能保護的了自己嗎？遇到暴力侵犯真的很無助。而且如果真有事不會第一時間讓你看視頻。所以還是應該能把主動權握在家長手里，而不是單純把孩子放在老師手里，這樣的話家長很被動，孩子得不到保護。

在幼兒園上過班，自己家孩子也上過幼兒園。不要妖魔化幼兒園，畢竟魔鬼幼師是少數(shù)。大部分幼師還是可以的。但也別指望他們把孩子當自己家的。一，畢竟不是親生的。二，親生的孩子不聽話能打，別人家的不能打。

必須嚴查，近日虐童***件接連被媒體爆光，說明問題很嚴重。專項督導僅是頭痛醫(yī)頭之舉，更重要的是要加強日常監(jiān)督管理。

要用法律武器，對構成虐待被監(jiān)護、看護人罪的要嚴懲重判，對其民事賠償也一定要支持。

慶陽市教育局等部門聯(lián)合督查校園周邊秩序混亂問題整改落實工作, 你怎么看？

現(xiàn)在的商人真的太精明，精明的讓人發(fā)指，他們幾顧及幼小孩子沒有安全意識的危險，看準的是那兒人多那兒就有商機的利益誘惑，在校門口周圍設攤叫賣已久見不現(xiàn)，每到上學放學校門口就跟趕大集一樣混亂不堪，有關部門曾限制過幾次，成效也不理想。近兩年另外一種亂象也加雜其中更是片混亂，很多一部分家長由于自身素質(zhì)和公德意識欠佳，所以每到上學放學各種大小車輛在校門口擠翻了天，只怕別人不知自己是開車來接送孩子的，不知是想顯富還是公德意識低，總之爭先恐后根本不顧及孩子安危，加上低俗的大聲喧i嘩和喇叭聲使得校園門口亂的不堪如目，試問，家長是孩子的第一任老師，這種表帥作用孩子們會學習嗎？關愛孩子健康成長，培養(yǎng)孩子道德意識應該是全社會都來關注的大問題，校內(nèi)教的好不好且不說，校門口這種無公德，無禮貌，亂象橫生的現(xiàn)象會不會影響孩子的小小心靈？天真可愛的孩子們會不會以家長的這種行為為榜樣？建議有關部門出面說句話，為了我們的下一代我們做家長的應該注意個人道德素養(yǎng)，給孩子們做個有禮貌有公德的好表帥！個人觀點不觸及任何人，謝謝相邀！

三年級的小女孩，很馬虎，不主動學習，我們家長應該怎樣督導她??？

小學三年級的孩子，本身就是一個什么事情都不太懂的年齡，貪玩不愛學習，做事情沒有自律性，管控和約束自己的能力有限。所有這些問題，或者說是孩子身上出現(xiàn)的各種毛病都很正常，父母不要大驚小怪。我把這些問題統(tǒng)稱為：孩子成長的煩惱！這里給孩子父母提幾點建議，歡迎點評。

一是，孩子現(xiàn)在身上出現(xiàn)的問題（毛?。?，很正常，父母不要太焦慮，更不能指責和訓斥孩子。這是一個孩子行為習慣的養(yǎng)成教育，就是說：一個正確的行為習慣，是需要培養(yǎng)的。父母需要做出示范，家庭中父母在語言的表達和行為習慣上，要加以注意和規(guī)范，不文明的話不說，不文明的行為不做。父母在家庭的日常生活中，都能注意約束自己的言行舉止，可以淺移默化的影響到孩子的言行，日久天長孩子就明白了，人在家庭，學校和社會上的言行，都是需要遵循一定的行為規(guī)范的。慢慢的孩子就會改正自己不規(guī)范的言行，形成正確的養(yǎng)成教育習慣。懂得在家庭中，需要尊重父母，在學校里要尊重老師，關心同學，上課認真聽講，作業(yè)要按時完成，不能夠馬虎。

二是，這個年齡段的孩子學習主動性差，也是正常的。這也是孩子養(yǎng)成教育的問題（毛?。?。許多人做了父母就忘記了， “學習”或者說是在學校讀書，對許多人來說，都是一個“苦差事”，孩子也是一樣的，沒有哪個孩子天生就喜歡學習。這個年齡段的孩子，講學習重要性的道理，估計沒有什么實際意義。還是父母用自己的行為習慣，告訴孩子，父母為了家庭生活和養(yǎng)育孩子，每天需要到社會上去工作，這是父母的義務和責任。孩子明白了道理，就知道了自己在學校里，也是需要完成學業(yè)的。就是每天去學校，認真聽老師講課，掌握每天所學的知識，這是孩子必須完成的事情。孩子一旦養(yǎng)成好的行為習慣，就會主動學習的。因為，習慣成自然。

孩子成長中的煩惱（問題），會隨著孩子的成長，以及良好的行為習慣的養(yǎng)成，逐漸消失的！希望父母們放下思想包袱，陪伴孩子健康快樂的成長！

到此，以上就是小編對于督導幼兒教育的問題就介紹到這了，希望介紹關于督導幼兒教育的4點解答對大家有用。