陽(yáng)谷藝術(shù)教育,陽(yáng)谷藝術(shù)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于陽(yáng)谷藝術(shù)教育的問(wèn)題，于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹陽(yáng)谷藝術(shù)教育的解答，讓我們一起看看吧。

1. 聊城有哪些風(fēng)俗和文化？
2. 山東有哪些非物質(zhì)文化遺產(chǎn)？
3. 《水滸傳》潘金蓮歷史上真實(shí)存在嗎？

聊城有哪些風(fēng)俗和文化？

聊城的民俗文化主要有：花糕制作技藝，東昌木版年畫(huà)，聊城雜技，魚(yú)山梵唄，陽(yáng)谷民間剪紙，斗虎屯剪紙藝術(shù)，東昌葫蘆雕刻，茌平剪紙，谷山調(diào)，張秋木版年畫(huà)，臨清貢磚燒制技藝，臨清肘捶，陽(yáng)谷哨，臨清琴曲，臨清潭腿，五鬼鬧判，臨清的書(shū)畫(huà)藝術(shù)，臨清的飲食文化，臨清駕鼓，臨清獅舞，臨清云龍會(huì)等。

山東有哪些非物質(zhì)文化遺產(chǎn)？

山東省省級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄包括民間文學(xué)、傳統(tǒng)音樂(lè)舞蹈戲劇、曲藝、傳統(tǒng)體育與競(jìng)技等眾多種類(lèi)。

截止2016年共公布四批目錄。第一批共計(jì)19項(xiàng)，第二批共計(jì)143項(xiàng)，第三批共計(jì)62項(xiàng) ，第四批共58項(xiàng)及擴(kuò)展59項(xiàng) 。

《水滸傳》潘金蓮歷史上真實(shí)存在嗎？

歷史上確實(shí)有潘金蓮其人。

據(jù)考證，潘金蓮是明朝永樂(lè)年間清河縣東北黃金莊人。父親是一個(gè)知州，算是官宦家的千金，少女時(shí)代美艷動(dòng)人，知書(shū)達(dá)理，溫柔善良。后嫁給武植，二人恩愛(ài)有加，白頭偕老，婚后育有四子。

武植，明朝永樂(lè)年間進(jìn)士，自幼崇文尚武，成年后考取功名入士，做過(guò)知縣，且是一位清官。據(jù)對(duì)“武大郎墓”，也就是武植墓的考證，武植的身高在1.78米左右，絕不會(huì)是一個(gè)矮子。

據(jù)說(shuō)，有一位資助過(guò)武植的朋友和武植一起參加科考，結(jié)果沒(méi)考中。于是流落在武植家里好吃好喝伺候著，并且希望通過(guò)武植的關(guān)系給自己謀個(gè)一官半職。可是為人清廉的武植不愿意這么干，并且勸朋友讓來(lái)年繼續(xù)參加科考走正路。

結(jié)果這位朋友覺(jué)得武植當(dāng)了官之后立刻就忘恩負(fù)義了，于是惱羞成怒，離開(kāi)了武植家。但事情并未就此罷了，這位朋友離開(kāi)武家后整日買(mǎi)醉，解釋了一些當(dāng)?shù)氐臐娖o(wú)賴，包括潑皮無(wú)賴團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)西門(mén)慶，這些人中也有些曾經(jīng)因?yàn)橥惦u摸狗被武植收拾過(guò)。于是大家一拍即合，決定收拾武植。

他們肆無(wú)忌憚的貶低武植，丑化潘金蓮，并且把丑化事跡編寫(xiě)成廣告宣傳單到處傳播。這就有是《水滸傳》中潘金蓮故事的原型。

水滸傳中歷史上的潘金蓮是真實(shí)存在的，而且武大郎也是真實(shí)存在的，潘金蓮是大家閨秀知州的女兒，武大郎原名武植文物雙全靠自己的努力成為地方知縣，他們是一對(duì)恩愛(ài)夫妻。

為什么施耐庵的***要把他們兩個(gè)一個(gè)寫(xiě)成***，一個(gè)寫(xiě)成侏儒，這要從武大郎的一個(gè)朋友說(shuō)起。

武大郎有一個(gè)好友名叫黃堂。武大郎年輕的時(shí)候，家里非常貧困，黃堂非常愛(ài)惜武大郎的才華就經(jīng)常接濟(jì)他，兩人自然成了摯友。后來(lái)一場(chǎng)大火把黃堂的家燒了個(gè)干凈，無(wú)奈荒唐，只好去投奔自己的好友武大郎希望能幫助自己恢復(fù)家業(yè)。武大郎也是個(gè)念舊情的人多年好友來(lái)了，自然好酒好肉的招待?？墒屈S堂在武大郎家一連住了好幾個(gè)月，沒(méi)聽(tīng)武大郎提過(guò)幫助自己恢復(fù)家業(yè)的事，他認(rèn)為武大郎在糊弄自己，非常生氣，于是隨便找了個(gè)借口離開(kāi)了。黃堂離開(kāi)武大郎家之后也沒(méi)閑著，四處捏造武大郎和潘金蓮的丑惡形象，加上武大郎當(dāng)時(shí)得罪了惡少，西門(mén)慶黃堂遍說(shuō)潘金蓮和西門(mén)慶有染還遍了二人通奸的故事。

毀壞武大郎形象讓黃堂心里平衡了許多，可是回到家之后黃堂發(fā)現(xiàn)老家房子已經(jīng)重建，產(chǎn)業(yè)也都恢復(fù)了，原來(lái)是武大郎偷偷出錢(qián)已經(jīng)算是幫好友把房子蓋好，購(gòu)買(mǎi)了田產(chǎn)黃堂了解情況后，非常后悔，可是哪些捏造的故事已經(jīng)傳播出去，后來(lái)更是被施耐庵當(dāng)做素材寫(xiě)進(jìn)了水滸傳里，讓二人的負(fù)面形象更加血肉豐滿。

可惜了武大郎和潘金蓮這對(duì)恩愛(ài)夫妻，因?yàn)橐粋€(gè)損友。被人唾罵了幾百年。

到此，以上就是小編對(duì)于陽(yáng)谷藝術(shù)教育的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于陽(yáng)谷藝術(shù)教育的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。