大家好,今天小編關注到一個比較有意思的話題,就是關于當代國防教育教育現(xiàn)狀研究的問題,于是小編就整理了3個相關介紹當代國防教育教育現(xiàn)狀研究的解答,讓我們一起看看吧。
作為一名新時代大學生,應如何增強和培養(yǎng)自己的國防觀念及愛國主義精神?
當今的大學生對于國防建設的重要性有比較高認識程度,從一定程度上反映了我國國防教育的顯著成績。但另一方面,也要看到,在新的歷史條件下,國防教育的針對性還不夠強,渠道還比較單一,教育的效果還有待提高,存在著許多令人擔憂的隱患:
1.大學生雖然對于和平時期國防建設的重要性有比較一致的認識,但是,又認為這些都是別人的事,似乎與己無關,或并不打算為之獻身
2.大學生具備一定的國防知識,但非?;\統(tǒng),國防教育缺乏組織計劃性,主渠道作用發(fā)揮得不夠
3.大學生有較高的文化素養(yǎng),但堅強的意志特別是尚武精神不足,對于國防勞動的艱苦性談虎色變
大學生作為時代新人,在新時代踐行中國特色社會主義理想,就是要堅定“四個自信”,要對中國特色社會主義的道路、理論、制度和文化有著充分的自知、自覺和自信,需要認同中國共產(chǎn)黨的領導,對建設社會主義現(xiàn)代化強國和實現(xiàn)中國夢充滿信心。
當代大學生建立正確價值觀念,不要追逐眼前的短期利益,確立以建設國家為目的的遠大遠景,有效地將個人利益和國家利益相統(tǒng)一,促進弘揚愛國主義精神。
如何培養(yǎng)當代大學生的國防意識?
一、加強對學生責任意識和憂患意識的培養(yǎng)。
依照法律服兵役和參加民兵組織是中華人民共和國公民的光榮義務。大學生是國防建設、社會建設的生力軍,履行國防義務,承擔國防責任,每個大學生都義不容辭。
二、加強對學生國防觀念的宣傳教育力度,開展多種形式的國防教育。
應該將學生關心的熱點問題和難點問題給予正面的引導,通過拉防空警報,通過組織參觀抗日紀念館,烈士陵園掃墓、積極開展國防教育的講座、座談會、征文比賽、知識競賽等多種形式的主題教育活動,讓每個學生都能深刻的了解中華民族近百年的屈辱歷史,以喚起他們的使命感和危機感,樹立正確的國防觀念。
向?qū)W生講授國防理論和國防知識的同時,使國防教育系統(tǒng)化、常態(tài)化,從而促進學生綜合素質(zhì)的全面提高。
四、加強對學生獨立思考能力的培養(yǎng)。
我們應當加強對學生獨立思考能力的培養(yǎng),使其能夠明辨是非,自覺***西方不良思想的侵蝕,培養(yǎng)他們分析問題,解決問題的能力,使其能夠透過現(xiàn)象看本質(zhì),引導學生理***國,同時培養(yǎng)學生探究式的學習方式。
大學生如何認識軍事思想的地位和作用?
最典型的是二戰(zhàn)期間的波蘭戰(zhàn)役,有興趣的話可以看看古德里安的回憶錄
如果是戰(zhàn)術研究,可以找朱可夫在二戰(zhàn)期間的一些戰(zhàn)例
第一次海灣戰(zhàn)爭也可以參考,盟軍綜合運用各種技術手段,削弱、欺騙伊軍,最終以較小的代價取得勝利。這標志著著新的軍事理論的運用,“以民為本”、“居安思?!钡膰浪枷?a href="http://www.venusilluminatedgifts.com/tags-z-d.html" target="_blank" class="QIHEIHQ2c1204d93c3f4d5b relatedlink">指導;“富國強民”、“寓兵于農(nóng)”的國防建設思想;“愛國教戰(zhàn)”、“崇尚武德”的國防教育思想;“不戰(zhàn)而勝”、“安國全軍”的國防斗爭策略。
軍事思想是指導一個國家國防建設和戰(zhàn)爭的根本指導思想,是關于國家安全的重要戰(zhàn)略思想,決定著國家的國防和軍隊建設的[_a***_]和重點,在國防建設上具有極其重要的意義。
如毛澤東軍事思想深刻地揭示了戰(zhàn)爭和軍事領域的許多基本規(guī)律,創(chuàng)造性地發(fā)展了馬克思列寧主義軍事理論,不僅正確地回答和解決了中國革命戰(zhàn)爭和國防建設與國防斗爭的一系列理論和實踐問題,指導中國革命戰(zhàn)爭和國防建設取得了偉大的勝利,而且正確地回答和解決了世界軍事領域的許多理論和實踐問題,對當代世界發(fā)生了重大的影響
到此,以上就是小編對于當代國防教育教育現(xiàn)狀研究的問題就介紹到這了,希望介紹關于當代國防教育教育現(xiàn)狀研究的3點解答對大家有用。
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