公养公育的教育思想家都谁,公养公育是谁提出的

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1. 儿童公育思想的价值及意义？

儿童公育思想的价值及意义？

儿童公育思想古已有之。在近代中国主张儿童公育的主要人物有康有为，蔡元培等为代表的一批先进思想家、教育家。

价值是：他们都是以儿童公有为前提，幼儿享有平等的受教育权利，对于幼儿的教养无亲疏之别。意义是：

1.应该注重大学人文精神的培养，积淀深厚的文化底蕴2.应该不拘一格创建世界一流的教师队伍3.应该借鉴国外先进的办学理念，进行教学体制的改革4.应该增强办学高校的自主权与学术自由

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