缺乏教育藝術(shù),缺乏教育藝術(shù)是產(chǎn)生體罰的重要原因

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于缺乏教育藝術(shù)的問(wèn)題，于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹缺乏教育藝術(shù)的解答，讓我們一起看看吧。

1. 為什么很多學(xué)校都缺少老師？

為什么很多學(xué)校都缺少老師？

大家可能會(huì)懷疑，為什么學(xué)校總是在招老師，每年師范畢業(yè)生這么多，難道還不夠嗎？是的，不夠，尤其是在基層學(xué)校，很多老師一個(gè)人帶著七八個(gè)班的課，每天都是超負(fù)荷，那么為什么會(huì)這樣呢？其實(shí)這就像是以前有人吃不飽飯，但是還有人不停的往河里倒牛奶一樣，兩方的需求不同，根本對(duì)接不起來(lái)。

學(xué)校在成立的時(shí)候肯定是教師是足夠的，為什么后來(lái)不夠了？第一、很多老師拿到了編制，通過(guò)各種途徑走上了領(lǐng)導(dǎo)行政崗位，不再授課或者說(shuō)授課少，這樣就會(huì)有很多課沒(méi)有人上。第二、女老師多，很多女老師請(qǐng)產(chǎn)***，尤其是國(guó)家放開(kāi)二胎，研究生畢業(yè)當(dāng)老師尤其明顯，自己年齡不小了，面臨結(jié)婚生子的問(wèn)題，有女老師就曾說(shuō)過(guò)：“我基本沒(méi)有給學(xué)校做什么貢獻(xiàn)，光請(qǐng)***了！”第三、有的人已經(jīng)不做教師崗位了，或者離開(kāi)學(xué)校，但是他的人事檔案還留在學(xué)校，在統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)中表示這個(gè)學(xué)校不缺老師，其實(shí)有些人不再上課了。

老師有三種，一種就是有編制，待遇好，有公積金、五險(xiǎn)一金、年終獎(jiǎng)等，退休后還有退休金，而且工作相對(duì)穩(wěn)定；第二種是和學(xué)校簽訂合同，這種老師待遇不是那么好，不享受退休金等待遇，還有被辭退的可能；第三種就是代課老師，這種最不穩(wěn)定了，待遇也是最不好的。

在上大學(xué)報(bào)志愿的時(shí)候，大家喜歡師范類(lèi)相關(guān)專(zhuān)業(yè)，但是經(jīng)過(guò)四年的學(xué)習(xí)可能想法有改變，不是每個(gè)人都會(huì)從事本專(zhuān)業(yè)的，所以師范畢業(yè)生也不都想當(dāng)老師。大學(xué)生畢業(yè)找工作肯定看***待遇，教師崗位，師范生城市的學(xué)校進(jìn)不去，鄉(xiāng)村的看不上，二三線城市的還嫌工資低，沒(méi)發(fā)展，自然是找不到合適的。

很多非師范生都想當(dāng)老師，尤其是通過(guò)筆試和面試就能得到工作機(jī)會(huì)的招聘，很多師范生被擠下去了，所以師范生就業(yè)壓力的來(lái)源不只是來(lái)源于師范生，而且要想從事教師行業(yè)就要承擔(dān)教師行業(yè)的弊端，畢竟什么工作都不完美對(duì)吧？

老師這個(gè)職業(yè)還是被很多人青睞的，給我的感覺(jué)就是里面的人想出來(lái)，外面的人想進(jìn)去，流動(dòng)大；做老師就是穩(wěn)定，想著發(fā)大財(cái)不可能的！學(xué)校老師***還是老地方的，大城市學(xué)校不愁沒(méi)老師，很容易招到優(yōu)秀的老師；缺老師的往往都是小城鎮(zhèn)、偏遠(yuǎn)的地方(≧?≦)/

在這秋高氣爽的天氣，很高興給大家分享我對(duì)這個(gè)問(wèn)題看法，在這里讓我們一起走進(jìn)這個(gè)問(wèn)題，那現(xiàn)在讓我們一起探討一下關(guān)于這個(gè)問(wèn)題。

***對(duì)教育的重視程度大家都是有目共睹的這種現(xiàn)象存在好多年了，國(guó)家也一直在改，但是效果卻一直不明顯，希望加快改革步伐，早一點(diǎn)解決這類(lèi)問(wèn)題。

在下面優(yōu)質(zhì)內(nèi)容我為大家分享，首先我分享下我個(gè)人對(duì)這個(gè)問(wèn)題的看法與想法，也希望我的分享能給大家?guī)?lái)幫助和快樂(lè)，同時(shí)也希望大家能夠喜歡我的分享。

主要是缺上課的老師，因?yàn)楝F(xiàn)在教師收入和上不上課設(shè)關(guān)系，關(guān)鍵是職稱(chēng)，一旦職稱(chēng)上去了那就是有的借調(diào)出去了，有的調(diào)到中校或者到了掛名不上班的地方，論工資表超編而真正上課的沒(méi)人，現(xiàn)在的教育就這種現(xiàn)狀。

現(xiàn)在的學(xué)校所謂的行政人員太多了，幾乎占三分之一，上半課時(shí)，校長(zhǎng)專(zhuān)職，不上課。書(shū)記，副校長(zhǎng)都是副高，每周只上兩三節(jié)課。一線教師要上二十多節(jié)課。這樣編制就無(wú)形的浪費(fèi)了。

在以上我的精彩的分享是關(guān)于這個(gè)問(wèn)題的解答，都是我的真實(shí)想法與觀點(diǎn)，同時(shí)我希望我分享的這個(gè)問(wèn)題的解答于分享能夠幫助到大家。

我也希望大家能夠喜歡我的解答，大家如果有更好的關(guān)于這個(gè)問(wèn)題的解答與看法，望分享評(píng)論出來(lái)，共同走進(jìn)這話題。

我在這里，發(fā)自?xún)?nèi)心真誠(chéng)的祝大家每天開(kāi)開(kāi)心心工作快快樂(lè)樂(lè)，擁有身體健康生活每一天，家和萬(wàn)事興，年年發(fā)大財(cái)，生意興隆，謝謝。

最后歡迎大家關(guān)于這個(gè)問(wèn)題暢所欲言，有喜歡我的記得關(guān)注下哦，每天為大家分享與解答我的想法與見(jiàn)解哦。

到此，以上就是小編對(duì)于缺乏教育藝術(shù)的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于缺乏教育藝術(shù)的1點(diǎn)解答對(duì)大家有用。