大家好,今天小編關注到一個比較有意思的話題,就是關于東方古代教育思想史第一卷的問題,于是小編就整理了6個相關介紹東方古代教育思想史第一卷的解答,讓我們一起看看吧。
- 關于教育的書籍名著?
- 在大學中的教育學都能學到什么知識?掌握什么技能?
- 研究生階段,學前教育專業(yè)都學哪些課程呢?
- 請問學前教育專業(yè)要學的課程有哪些?
- 中國最早德育著作?
- 作為教師,應該讀哪些書目?
關于教育的書籍名著?
2.晏陽初《平民教育與鄉(xiāng)村建設運動》“世界平民教育之父”
3.郭秉文《中國教育制度沿革史》 一本書了解中國教育史,是第一本以非中國傳統(tǒng)視角、用英文介紹中國教育體制沿革的書。
5.陳友松《中國教育財政之改進》中國教育財政學的第一部專書,奠定了研究教育財政學的典范
6.舒新城《近代中國留學史 近代中國教育思想史》中國近代第一部研究留學問題的專著,中國教育史學科建立的標志,是研究有關中國留學歷史的必讀書目,也為日后書寫中國留學教育史貢獻了基本范式
在大學中的教育學都能學到什么知識?掌握什么技能?
教育學屬于國家一級學科,是一門獨立的學科。教育學是研究人類教育現(xiàn)象和解決教育問題、揭示一般教育規(guī)律的一門社會科學。在大學的教育過程中,主要學習以下課程:教育學原理、課程與教學論、普通心理學、教育心理學、發(fā)展心理學、社會心理學、德育原理、教育統(tǒng)計學、教育測量、三筆字、教師職業(yè)道德、中國教育史、外國教育史、教育思想史、教育社會學、教育評價學、教育社會學、教學論、學校心理咨詢、管理學、學校管理學、教育法學、微格教學、教育哲學、教育研究方法、比較教育學、專業(yè)英語等。
研究生階段,學前教育專業(yè)都學哪些課程呢?
同學你好,很高興為你解答 該學科的必修課主要有:馬克思主義理論、基礎外國語、現(xiàn)代教育學原理導論、教育科學研究方法、中外教育思想史專題、專業(yè)文獻導讀、學前教育基本理論問題研究、學前兒童心理學動態(tài)研究、學前教育課程專題研究、學前兒童藝術教育研究。(以東北師范大學為例)
請問學前教育專業(yè)要學的課程有哪些?
幼兒心理學 教育心理學 兒童文學 科學教育 數(shù)學教育 美術教育 音樂教育 社會教育 語言教育 特殊教育 家庭教育 衛(wèi)生與保健 行為觀察與分析 幼兒園游戲 活動設計與指導 教育思想史 [_a***_] 鋼琴 實用美術 等等
中國最早德育著作?
《學記》是中國古代一篇教育論文,是古代中國典章制度專著《禮記》(《小戴禮記》)中的一篇,是中國也是世界上最早的專門論述教育和教學問題的論著。
一般認為是戰(zhàn)國晚期思孟學派的作品,據(jù)郭沫若考證,作者為樂正克。其文字言簡意賅,喻辭生動,系統(tǒng)而全面地闡明了教育的目的及作用,教育和教學的制度、原則和方法,教師的地位和作用,教育過程中的師生關系以及同學之間的關系,比較系統(tǒng)和全面地總結和概括了中國先秦時期的教育經(jīng)驗。
中國社會科學出版社最近出版了武漢大學黃釗教授撰著的《中國古代德育思想史論》(以下簡稱《史論》)一書。該書以唯物史觀為指導,以傳統(tǒng)德育學說為研究對象,對中國古代(從先秦至***戰(zhàn)爭前夕)不同歷史時期、不同學派、不同思想家的德育思想,作了深入的發(fā)掘、總結,從而系統(tǒng)地論述了中國古代德育思想發(fā)生、發(fā)展與演變的歷史,不失為一部中國古代思想史研究中獨具特色的優(yōu)秀力作。
作為教師,應該讀哪些書目?
謝謝您的邀請。
社會人,每個人都應該堅持擠出時間讀書。這是一個人進步最有效、最捷徑的途徑。每個人都不能拒絕學習進步。作為老師,更應該堅持讀書。要不斷更新知識結構。
至于老師應該讀些什么書,這個到還沒有什么明確的要求。這要根據(jù)自己的愛好、需求、基本功去決定。多讀政治之書,以養(yǎng)大氣;多讀專業(yè)之書,以養(yǎng)才氣;多讀休閑之書,以養(yǎng)靈氣。讀專業(yè)之書,需要基本功扎實。其他的書,開闊視野、眼界就好。
那如果你是語文老師呢,至少教育部推薦給青少年讀的一百部名著,要優(yōu)先考慮好好讀完。另外,四書五經(jīng)、古今中外名著,科技類、教育前沿論文類,能讀多少,就讀多少,都有營養(yǎng),可以不求甚解,不要拘泥于專家怎么說。每天堅持讀兩個小時,或者一個小時,甚至二十分鐘,都可以,一年至少可以讀完52本書,就是每周一本,這個應該沒有什么問題。
管見也。
請批評指正。
到此,以上就是小編對于東方古代教育思想史第一卷的問題就介紹到這了,希望介紹關于東方古代教育思想史第一卷的6點解答對大家有用。
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