教育沒(méi)有藝術(shù),教育沒(méi)有藝術(shù)性的例子

        nihdff 2024-09-13 43

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        大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較意思的話題,就是關(guān)于教育沒(méi)有藝術(shù)問(wèn)題,于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹教育沒(méi)有藝術(shù)的解答,讓我們一起看看吧。

        1. 為什么說(shuō)教育學(xué)是一門(mén)科學(xué)也是一門(mén)藝術(shù)?
        2. 藝術(shù)與教育的關(guān)系?
        3. 藝術(shù)教育可以只學(xué)美術(shù)嗎?
        4. 藝術(shù)類和藝術(shù)教育有啥區(qū)別?

        什么說(shuō)教育學(xué)一門(mén)科學(xué)也是一門(mén)藝術(shù)?

        教與學(xué)傳統(tǒng)意義上講更注重的,是“科學(xué)”二子,也就是學(xué)問(wèn),理論上的知識(shí)而并沒(méi)有去精心關(guān)注是否學(xué)生們都能很好的掌握這種“科學(xué)”!

        學(xué)生們是否真正地掌握了相關(guān)的技能,也就是能否用這些科學(xué)去解決實(shí)際中的具體問(wèn)題,這就是藝術(shù)。

        教育沒(méi)有藝術(shù),教育沒(méi)有藝術(shù)性的例子
        (圖片來(lái)源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

        教學(xué)之所以理解為一門(mén)科學(xué),是因?yàn)榻虒W(xué)的過(guò)程需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿?a href="http://www.venusilluminatedgifts.com/tags-s-w.html" target="_blank" class="QIHEIHQ7643afac4262ba1a relatedlink">思維和科學(xué)的教學(xué)方法,比如從準(zhǔn)備教案、教學(xué)日歷、講稿、課件工作開(kāi)始,都需要理解整門(mén)課的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)方案,從而有目的性、針對(duì)性地傳授知識(shí),達(dá)到良好的教學(xué)效果.

        而之所以將教學(xué)也理解為一門(mén)藝術(shù),是因?yàn)?教育工作者除了傳授知識(shí),更要熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,所謂“身教勝于言教”,當(dāng)老師要為人師表,用人格魅力感染學(xué)生們,除了教知識(shí),更要教做人.在教育過(guò)程中,因材施教,有耐心無(wú)偏見(jiàn)地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,這些都是藝術(shù).當(dāng)然包括老師的語(yǔ)言,舉止,風(fēng)度,對(duì)于一個(gè)好老師而言,這些都是藝術(shù).

        藝術(shù)與教育的關(guān)系

        (一)藝術(shù)教育具有陶冶情操,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品質(zhì)的作用

        教育沒(méi)有藝術(shù),教育沒(méi)有藝術(shù)性的例子
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        (二)藝術(shù)教育具有增強(qiáng)審美意識(shí),使學(xué)生身心得健康發(fā)展的作用。

        (三)藝術(shù)教育具有啟迪智慧提高和發(fā)展創(chuàng)新思維的作用。

        (四)藝術(shù)教育具有發(fā)展學(xué)生個(gè)性和培養(yǎng)學(xué)生合作意識(shí)的作用。

        教育沒(méi)有藝術(shù),教育沒(méi)有藝術(shù)性的例子
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        藝術(shù)教育可以只學(xué)美術(shù)嗎?

        藝術(shù)教育不可以只學(xué)美術(shù)。美術(shù)教育專業(yè)除了學(xué)習(xí)美術(shù),還要學(xué)教育系、心理學(xué)、美術(shù)教學(xué)法教育理論。

        藝術(shù)生如果是按照藝術(shù)類專業(yè)招生辦法被錄取進(jìn)大學(xué),那么就只能學(xué)藝術(shù)專業(yè),入學(xué)后不得轉(zhuǎn)入其他專業(yè)學(xué)習(xí),如果是按照普通專業(yè)的招生辦法被錄取進(jìn)大學(xué),就可以選擇普通專業(yè)學(xué)習(xí)。

        藝術(shù)類和藝術(shù)教育有啥區(qū)別?

        見(jiàn)仁見(jiàn)智。不過(guò)藝術(shù)表演更為流行,競(jìng)爭(zhēng)更大。區(qū)別:藝術(shù)教育:培養(yǎng)全面發(fā)展的人,而不是專業(yè)藝術(shù)工作者。在當(dāng)代社會(huì)中,人的生活與藝術(shù)或多或少的存在著聯(lián)系,例如讀***、看電影、聽(tīng)音樂(lè)、欣賞繪畫(huà)等。

        藝術(shù)教育強(qiáng)調(diào)普及藝術(shù)的基本知識(shí)和基本原理,通過(guò)對(duì)優(yōu)秀藝術(shù)作品的欣賞和評(píng)價(jià),來(lái)提高人們的審美修養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞力,培養(yǎng)人們健全的審美心理結(jié)構(gòu)。

        藝術(shù)表演:培養(yǎng)表演藝術(shù)。培養(yǎng)對(duì)人的演唱、演奏或人體動(dòng)作、表情來(lái)塑造形象、傳達(dá)情緒、情感從而表現(xiàn)生活的藝術(shù)。包括舞蹈,音樂(lè),話劇,曲藝,雜技,魔術(shù)等。

        代表性的門(mén)類通常是音樂(lè)、舞蹈、舞臺(tái)劇、***表演等。

        到此,以上就是小編對(duì)于教育沒(méi)有藝術(shù)的問(wèn)題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于教育沒(méi)有藝術(shù)的4點(diǎn)解答對(duì)大家有用。

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