思想政治教育學(xué)主要方法（思想政治教育學(xué)方***鄭永延pdf）

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本文目錄一覽：

• 1、如何學(xué)好思想政治
• 2、如何做好學(xué)生的思想政治教育工作
• 3、思想政治課教育方法探討:思想政治課教學(xué)的主要方法
• 4、思想政治教育學(xué)的過程有哪些特征

如何學(xué)好思想政治

1、樹立學(xué)好思想政治課的信心。信心是獲得成功的第一步。要學(xué)好思想政治課，首先必須樹立一定能夠?qū)W好的信心。我們平時可以多了解一些“補弱”成功的例子，用榜樣的力量激勵自己。在制定目標(biāo)時，我們要從小、從低開始，積極創(chuàng)造學(xué)習(xí)思想政治課進步的記錄，進行自我激勵，不斷提高自信心。培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣。

2、如何學(xué)好思想政治課的方法：有效預(yù)習(xí)、專心上課、理論學(xué)習(xí)、及時復(fù)習(xí)、參與實踐。有效預(yù)習(xí)：課前預(yù)習(xí)不僅可以提前了解新課內(nèi)容，也能幫助你更好地理解老師的講解內(nèi)容。預(yù)習(xí)時，可以帶著老師布置的預(yù)習(xí)思考題去預(yù)習(xí)，邊讀邊思，并列出提要，初步了解新課的基本內(nèi)容和思路。

3、對思想政治的學(xué)習(xí)一定要正確處理材料和基本理論觀點的關(guān)系。材料是為觀點服務(wù)的，而對從材料中概括出的理觀點一定要理解和掌握，否則就不能正確分析問題、解決問題。書讀透了，需要學(xué)生聯(lián)系現(xiàn)實社會，結(jié)合一些熱點，自己多思考，多總結(jié)，加深對知識的理解和記憶。

4、樹立學(xué)好思想政治課的信心。信心是獲得成功的第一步。要學(xué)好思想政治課，首先必須樹立一定能夠?qū)W好的信心。積極創(chuàng)造學(xué)習(xí)思想政治課進步的記錄，進行自我激勵，不斷提高自信心；培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣“。興趣是最好的老師；多讀多記。

如何做好學(xué)生的思想政治教育工作

1、要樹立先進典型，結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)開展思想政治工作。教師要在學(xué)生中樹立好的榜樣，讓榜樣的無窮力量影響到學(xué)生，以達到塑造學(xué)生靈魂的目的。

2、網(wǎng)絡(luò)教育：利用新媒體新技術(shù)，拓展網(wǎng)絡(luò)思想政治教育陣地，提高網(wǎng)絡(luò)育人質(zhì)量。隊伍建設(shè)：加強思想政治工作隊伍建設(shè)，提高隊伍的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，為做好思想政治工作提供有力保障。家庭、學(xué)校、社會協(xié)同育人：發(fā)揮家庭、學(xué)校、社會各自優(yōu)勢，形成合力，共同為青年學(xué)生的思想政治教育創(chuàng)造良好環(huán)境。

3、增強責(zé)任意識，以良好的師德影響學(xué)生。豐富教學(xué)內(nèi)容，促進學(xué)生專業(yè)知識和能力的發(fā)展。注重互動效應(yīng)，創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍。高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，培養(yǎng)優(yōu)秀人才。理解尊重學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生做人。要建立良好校園文化氛圍，潛移默化熏染學(xué)生。

4、不斷關(guān)注學(xué)生需求，不斷灌輸新理念，不斷提高新認(rèn)識 。創(chuàng)新教育，不斷提高大學(xué)思想政治工作的人性化、個別化、差別化和針對性水平。以情感人，真心地關(guān)心學(xué)生，從經(jīng)濟上、心理上幫助學(xué)生克服各困難。思想政治教育是中國精神文明建設(shè)的首要內(nèi)容，也是解決社會矛盾和問題的主要途徑之一。

5、強化思想政治教育課程：將思想政治教育作為大學(xué)生的必修課程，確保每位學(xué)生都能接受到全面、系統(tǒng)的思想政治理論教育。課程內(nèi)容應(yīng)深入淺出地講解馬克思主義理論、中國特色社會主義理論體系，以及愛國主義和集體主義的核心價值觀。

思想政治課教育方法探討:思想政治課教學(xué)的主要方法

所以，有趣的事例、形象的語言、多樣的教學(xué)方法和手段對于政治教學(xué)課堂來說是非常重要的，這樣的課堂能讓學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣得到很好的激發(fā)，可以讓學(xué)生進入積極思維的狀態(tài)，只有這樣的課堂才能讓學(xué)生的學(xué)習(xí)能力得到有效的提高。

理論教育法。這是通過理論宣傳、講授的方式傳輸思想和觀念的一種教育方法?？梢酝ㄟ^馬克思主義理論、時事政治、思想品德課等途徑，系統(tǒng)地進行思想政治方面的理論傳授和思想教育。以理論教學(xué)為主要手段，使學(xué)生能夠深入理解并接受相應(yīng)的思想和觀念。實踐教育法。

四是學(xué)習(xí)活動和實踐活動的鍛煉作用；五是教師人格的榜樣示范作用。課堂教學(xué)中的這五大作用，本身就是思想政治教育最好的教育范式。

）講授法 講授法是教師通過口頭語言向?qū)W生傳授知識的方法。講授法[_a***_]講述法、講解法、講讀法和講演法。教師運用各種教學(xué)方法進行教學(xué)時，大多都伴之以講授法。這是當(dāng)前我國最經(jīng)常使用的一種教學(xué)方法。2）談?wù)摲?談?wù)摲ㄒ嘟袉柎鸱ā?/p>

思想政治教育學(xué)的過程有哪些特征

1、意識形態(tài)性。要履行思想上層建筑的功能，獲得受教育者的政治認(rèn)同。情感性。要以情感人。知識性。要以理服人。方法性。要授人以漁，以法（包括思維方法）助人。

2、思想政治教育學(xué)的學(xué)科特點 階級性；實踐性；綜合性。 堅持馬克思主義的內(nèi)容：堅持本質(zhì)規(guī)定性 ；堅持基本原理；堅持基本特征馬克思主義本質(zhì)規(guī)定性。 思想政治教育學(xué)的主要研究方法有哪些 研究方法，哲學(xué)術(shù)語，是指在研究中發(fā)現(xiàn)新現(xiàn)象、新事物，或提出新理論、新觀點，揭示事物內(nèi)在規(guī)律的工具和手段。

3、引導(dǎo)性：思想政治教育方法的引導(dǎo)性是其最顯著的特點之一。在教育過程中，教師需要通過引導(dǎo)和啟發(fā)的方式，讓學(xué)生主動思考、主動探究，從而培養(yǎng)學(xué)生的自主意識和創(chuàng)新能力。教師需要注重對學(xué)生的思想引導(dǎo)，通過傳遞正能量、弘揚正義、倡導(dǎo)公平等方式，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

4、思想政治教育的特征主要有如下：權(quán)威話語內(nèi)容的規(guī)定和傳播渠道的限定本身就隱含著政治屬性傳統(tǒng)的思想政治教育主要依靠傳統(tǒng)媒介和傳統(tǒng)手段實現(xiàn)思想政治教育的引導(dǎo)作用。話語權(quán)的不對等和話語傳播的不對稱是傳統(tǒng)思想政治教育實現(xiàn)引導(dǎo)功能的主要特點和主要方式。

5、思想政治教育學(xué)的學(xué)科特點 階級性；實踐性；綜合性。

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