幼童藝術(shù)教育,幼童藝術(shù)教育心得體會(huì)

        nihdff 2024-09-12 52

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        大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較意思的話題,就是關(guān)于幼童藝術(shù)教育問題,于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹幼童藝術(shù)教育的解答,讓我們一起看看吧。

        1. 學(xué)前兒童教育藝術(shù)領(lǐng)域方面的目標(biāo)是?
        2. 兒童美術(shù)創(chuàng)作及教學(xué)的指導(dǎo)方法有哪些?
        3. 如何打造生動(dòng)有趣的兒童美術(shù)課程?
        4. 想從事兒童美術(shù)教育,不知道從哪里入手,該準(zhǔn)備什么?

        學(xué)前兒童教育藝術(shù)領(lǐng)域方面的目標(biāo)是?

        學(xué)前兒童教育藝術(shù)領(lǐng)域的目標(biāo)主要包括以下幾個(gè)方面:

         

        幼童藝術(shù)教育,幼童藝術(shù)教育心得體會(huì)
        (圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

        1. 感受與欣賞

         

        - 喜歡自然界與生活美的事物,如美麗的風(fēng)景、動(dòng)植物等。

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        - 喜歡欣賞多種多樣的藝術(shù)形式作品,如繪畫、音樂、舞蹈、戲劇等。

        2. 表現(xiàn)與創(chuàng)造

         

        幼童藝術(shù)教育,幼童藝術(shù)教育心得體會(huì)
        (圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

        - 喜歡進(jìn)行藝術(shù)活動(dòng)并大膽表現(xiàn),如自由繪畫、唱歌、跳舞等。

        - 具有初步的藝術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)造能力,能用自己的方式表達(dá)對(duì)周圍事物的認(rèn)識(shí)和情感。例如,能用簡(jiǎn)單的線條和色彩畫出自己想表達(dá)的內(nèi)容,能用簡(jiǎn)單的材料進(jìn)行手工制作,能用肢體動(dòng)作表現(xiàn)音樂的節(jié)奏和情感。

        兒童美術(shù)創(chuàng)作教學(xué)指導(dǎo)方法有哪些?

        一、在美術(shù)課的練習(xí)方法上培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性在單一的臨摹或?qū)懮倪^程中,再進(jìn)行添畫練習(xí),穿插一些想象力和創(chuàng)造性設(shè)計(jì)內(nèi)容兒童美術(shù)創(chuàng)作教育方法少兒美術(shù)。

        二、在美術(shù)創(chuàng)作內(nèi)容上培養(yǎng)學(xué)生想象能力在創(chuàng)作內(nèi)容上可以從學(xué)過的課文作為繪畫創(chuàng)作的題材展開想象,便于學(xué)生開拓思路,創(chuàng)設(shè)情景。

        三、在表現(xiàn)形式上培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力文學(xué)語言和繪畫語言雖然表現(xiàn)形式不同,但思維形式卻是一致的。也可以利用剪紙、紙板、鑲嵌、固體油畫及編織,服裝設(shè)計(jì)等多種方法來進(jìn)行兒童繪畫創(chuàng)作。教學(xué)形式的多樣化是提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作愿望的重要方面,而美術(shù)創(chuàng)作的形式多樣化則又是提高創(chuàng)作質(zhì)量和培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造力的有效措施。

        如何打造生動(dòng)有趣的兒童美術(shù)課程?

        唔,這個(gè)問題我覺得只是純粹描述一下是沒有什么作用的。

        但是還是講幾點(diǎn)作為少兒美術(shù)老師所必備的知識(shí)吧。

        1.給孩子準(zhǔn)備的課件以圖畫為主,拓展知識(shí)不要太多。

        現(xiàn)在的少兒美術(shù)課程絕大部分都要求老師自己做課件,而老師們想著要在教小朋友畫畫的同時(shí)傳授給小朋友一些知識(shí),所以新手老師們經(jīng)常在課件上面洋洋灑灑地弄上百度百科,這種方法絕對(duì)是錯(cuò)誤的,比較好的方法就是寫上三條左右的最常用的知識(shí),能夠引發(fā)孩子同感,活躍課堂氣氛。

        2.在課堂上不要過分關(guān)注某個(gè)孩子。

        因?yàn)樯賰好佬g(shù)課堂基本上以十人為一個(gè)班,而班級(jí)里面當(dāng)然會(huì)有比較調(diào)皮或者比較沉穩(wěn)的孩子,對(duì)于這些出挑的孩子最好的方法就是以引導(dǎo)為主,而且要把課堂時(shí)間均勻地分配給所有孩子,這樣才不會(huì)讓小朋友心理不平衡,別看小朋友年紀(jì)小,心理感知要比大人敏感。

        3.一直保持微笑

        保持微笑保持微笑保持微笑!重要的事情說三遍

        你好,親,很開心回答你的問題。

        如何設(shè)計(jì)一堂生動(dòng)有趣的美術(shù)課程,是值得一輩子去探究的課題。

        從事少兒美術(shù)教育八年來,我也很想聊一下這個(gè)話題

        創(chuàng)意兒童美術(shù)的靈魂宗旨,并不是技法的訓(xùn)練,也并不是模仿技術(shù)的訓(xùn)練,而是創(chuàng)意思維的開發(fā)和提倡

        曾經(jīng)認(rèn)識(shí)一個(gè)從事少兒美術(shù)教育的朋友,她的上課方式很單一,就是找一本少兒故事書,給小盆友講一個(gè)簡(jiǎn)短的故事,然后教小盆友們畫故事里的插圖人物或者動(dòng)物,她在講臺(tái)上畫一筆,小盆友們?cè)谙旅娓嬕还P,然后畫完之后,叫小盆友們自己加背景,自己安排涂顏色。

        結(jié)果一節(jié)課結(jié)束,每個(gè)小盆友幾乎畫得一模一樣,而且每個(gè)小盆友的繪畫風(fēng)格也一模一樣,都異常工整。

        這個(gè)單一死板的教學(xué)模式,朋友持續(xù)了八年左右。

        最后小盆友們雖然學(xué)會(huì)了模仿技術(shù),但是卻嚴(yán)重喪失了想象力和創(chuàng)造力。

        這個(gè)朋友不創(chuàng)新,一直不創(chuàng)新,當(dāng)然結(jié)局是這個(gè)朋友的學(xué)生越來越少了。

        基于多年教學(xué)實(shí)踐對(duì)兒童的了解,我倡導(dǎo)生動(dòng)有趣的美術(shù)課程應(yīng)該是系統(tǒng)的,漸進(jìn)式的。在游戲中學(xué)習(xí),在實(shí)踐中體驗(yàn),在生活中感知。讓孩子成為情境中的主角,在虛擬的環(huán)境里體驗(yàn)“親身”經(jīng)歷的感覺。

        走出美術(shù)課堂,讓大自然、游樂園、美術(shù)館和社區(qū)等一切生活場(chǎng)所成為美術(shù)的主陣地,拓展美術(shù)空間。

        將音樂舞臺(tái)戲劇巧妙的融入其中,使之與美術(shù)有機(jī)的整合,使獲取的知識(shí)立體起來。這樣才能使美術(shù)課程生動(dòng)有趣鮮活起來!


        想從事兒童美術(shù)教育,不知道從哪里入手,該準(zhǔn)備什么?

        首先明確辦學(xué)[_a***_]。一純商業(yè)目的;二半公益性。目的明確就好操作了。純商業(yè)性的,就是學(xué)員來者不拒,以培養(yǎng)興趣素養(yǎng)為主,師資要求也比較低,有點(diǎn)美術(shù)教育的基礎(chǔ)即可,教材也可考慮加盟品牌機(jī)構(gòu),容易上手,直接了當(dāng)。因客觀原因,注重售前、后道服務(wù),而教學(xué)水平一般。家長(zhǎng)普遍也能接受。這種類型家長(zhǎng),比較容易受打折優(yōu)惠等誘惑,冒然下單!

        面對(duì)第二類學(xué)生,真是良心工程,你要真有兩把刷子的師資,學(xué)生的選擇,要嚴(yán)苛精準(zhǔn),兩相適應(yīng),有一兩年的磨合會(huì)有超越庸常機(jī)構(gòu)的成績(jī)。孩子參加些***及相關(guān)權(quán)威的專業(yè)展事獲校級(jí)認(rèn)可的獎(jiǎng)項(xiàng),口碑自然生成。這需要你有時(shí)間和一定財(cái)務(wù)能力支撐,具體不同城市標(biāo)準(zhǔn)不同,你自已酙酌下。

        當(dāng)然現(xiàn)實(shí)點(diǎn),就是對(duì)學(xué)生區(qū)別對(duì)待,收費(fèi)不同,師資、教學(xué)內(nèi)容均不同,既有對(duì)家長(zhǎng)的妥協(xié),也有對(duì)專業(yè)的堅(jiān)守!

        我從事教育近28年,深有體會(huì)。往左走,還是往右走,有時(shí)確實(shí)要看你想要什么?

        辦這樣的機(jī)構(gòu),必須有吃苦的心理準(zhǔn)備,面對(duì)挫折的準(zhǔn)備……

        總之,一句話,少兒美術(shù)培訓(xùn)市場(chǎng)還處在一片藍(lán)海中,前程是有的!祝你好運(yùn)!


        我已從事美術(shù)教學(xué)十五年了(自學(xué)的)。給大家分享一下我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn):首先自己要熱愛這個(gè)職業(yè),熱愛這些學(xué)生,提高自身素質(zhì)。要知道學(xué)生需要什么,你要有自己教學(xué)的特色(本人是以彩鉛為主)。其次,你要舍得吃虧,我教學(xué)生不是一鍋揣(因?yàn)閷W(xué)生大小參差不齊,水平有高有低)。所以,我是針對(duì)每個(gè)學(xué)生,基本上一對(duì)一,這樣學(xué)生不吃虧,學(xué)的快,教師卻很累。但是我辦的比較成功,每年從不做廣告,就靠學(xué)生和家長(zhǎng)宣傳就行了。 以上只是個(gè)人經(jīng)驗(yàn),僅供參考。

        到此,以上就是小編對(duì)于幼童藝術(shù)教育的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于幼童藝術(shù)教育的4點(diǎn)解答對(duì)大家有用。

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