國防教育和國防武器,國防教育和國防武器教育區(qū)別

大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于國防教育和國防武器的問題，于是小編就整理了3個相關介紹國防教育和國防武器的解答，讓我們一起看看吧。

1. 國防法規(guī)是以維護什么利益作為根本目的和任務的？
2. 為什么說伊拉克戰(zhàn)爭詮釋了科技是現(xiàn)代軍隊發(fā)展和軍事實力的重要支柱？
3. 為什么大規(guī)模殺傷性武器沒有取代軍隊？

國防法規(guī)是以維護什么利益作為根本目的和任務的？

國防法規(guī)是以維護（國家安全）利益作為根本目的和任務。

國防法規(guī)是我國法律體系和法制建設中一個重要的、獨立的法律門類。健全的國防法規(guī)是建設現(xiàn)代化國防的重要保證，是依法治軍、提高軍隊戰(zhàn)斗力的強***制武器，也是衡量一個國家國防建設的是否制度化的的重要標志。

為什么說伊拉克戰(zhàn)爭詮釋了科技是現(xiàn)代軍隊發(fā)展和軍事實力的重要支柱？

1991年的伊拉克戰(zhàn)爭，也稱海灣戰(zhàn)爭，它第一次的展現(xiàn)了信息化對于戰(zhàn)爭的重要性，此時的美帝怒攀科技幾十載，終于將戰(zhàn)爭變成了單方面的***。海灣戰(zhàn)爭是美軍自越南戰(zhàn)爭后主導參加的第一場大規(guī)模局部戰(zhàn)爭。在戰(zhàn)爭中，美軍首次將大量高科技武器投入實戰(zhàn)，展示了壓倒性的優(yōu)勢。第一次海灣戰(zhàn)爭重新向世界闡釋了現(xiàn)代戰(zhàn)爭。戰(zhàn)爭改變了傳統(tǒng)的作戰(zhàn)模式，對二戰(zhàn)以來形成的傳統(tǒng)戰(zhàn)爭觀念產(chǎn)生了強烈的震撼。其最大特點為，這是一次高科技戰(zhàn)爭。高科技戰(zhàn)爭是利用交戰(zhàn)雙方信息不對稱的優(yōu)勢，使戰(zhàn)爭形態(tài)發(fā)生質(zhì)的變化。美軍在整個海灣戰(zhàn)爭中都表現(xiàn)出了巨大的科技優(yōu)勢，我們從地面戰(zhàn)爭中的表現(xiàn)既可窺見一二。美軍裝備的M1坦克與伊軍共和國衛(wèi)隊裝備的T72形成了鮮明的對比，M1坦克所裝備的熱成像儀在夜間或煙霧條件下，可以識別1500米內(nèi)的目標，探測距離可達3000米。而伊軍T-72的微光夜視儀最大探測距離只有800米。許多伊軍戰(zhàn)俘回憶，他們只能在沙塵暴中朝炮口火焰還擊，雙方的坦克差距不僅體現(xiàn)在夜視設備上，T-72還缺乏完善的火控系統(tǒng)，激光測距儀獲得的數(shù)據(jù)，需要手動輸入火控計算機，這讓M1坦克在大多數(shù)情況下都能做到先發(fā)現(xiàn)、先射擊、先擊毀，此時的T-72成了名副其實“鐵棺材”。
除了更勝一籌的坦克之外，空中偵察傳來的戰(zhàn)場信息，讓美軍的地面指揮官可以隨時掌握伊拉克部隊的動向，順暢的通信指揮體系也讓前線的廝殺能夠隨時得到強大的火力支援。美軍要用絕對的優(yōu)勢兵力，一舉吃掉共和國衛(wèi)隊的精銳之師。孤立無援的共和國衛(wèi)隊發(fā)動大規(guī)模的反攻，與其被美軍在遠距離上“挨個點名”，不如主動出擊攻擊美軍。而美軍此時利用戰(zhàn)場信息，避其鋒芒，召喚空中火力打擊伊軍反攻，武裝直升機此時才被認定為真正的“坦克殺手”

共和國衛(wèi)隊的境遇，就像是伊拉克在整場戰(zhàn)爭中的縮影，面對開了掛的美軍，伊拉克就像瞎子一樣，毫無招架之力。在共和國衛(wèi)隊被美軍消耗殆盡之時，薩達姆最后的希望都破滅了，對外宣布接受停火。憑借著各種高科技在戰(zhàn)場上的應用，聯(lián)軍僅用42天就取得了勝利，地面戰(zhàn)爭只進行了100小時。自上世紀80年代起，計算機微電子領域技術的發(fā)展開花結果，處于冷戰(zhàn)對抗下的美國，迅速將其運用于軍事領域，為整個部隊的偵察指揮系統(tǒng)信息化打下了基礎，也令武器裝備的精確制導成為可能，海灣戰(zhàn)爭中，伊拉克軍隊成了新軍事變革后，美軍小試牛刀的板上之肉，相比機械化戰(zhàn)爭時代所誕生的坦克、飛機、大艦巨炮，有形之物的震撼效果，在信息化變革當中，并不如前輩們直觀突出。不過，這次升級對戰(zhàn)斗力的提升絲毫不亞于上一次。如果說機械化是升級軍隊的肌肉，信息化就是升級軍隊的神經(jīng)與大腦?！吧荡蠛诖帧迸c“聰明靈巧”的對決，在海灣戰(zhàn)場上勝負皆然。此戰(zhàn)的結果也令全世界各國為之震撼，軍隊信息化改革的浪潮從此席卷全球。

謝謝邀請。伊拉克戰(zhàn)爭確實是人類軍事史上的里程碑，這場戰(zhàn)爭中美國為世界展示了一種新的作戰(zhàn)方式——信息化戰(zhàn)爭。

1992年美國總統(tǒng)里根提出“信息高速公路”的概念，于是世界開始進入信息時代，而美國也率先把信息革命的成果用于軍事層面，于是信息主導的作戰(zhàn)模式誕生了 。

在“硅片”主導的精確火力投送模式下，“戰(zhàn)場***”開始了。

伊拉克軍隊還沒發(fā)現(xiàn)對手在哪里，災難其實已經(jīng)來臨 。

伊拉克百萬機械化部隊“手短”，“眼睛瞎”，還沒接觸到美軍就已經(jīng)損失慘重，最后幾乎是一邊倒的慘敗。美國借助伊拉克戰(zhàn)場自導自演的信息化戰(zhàn)爭模式讓世界震驚，于是各國軍隊開始轉(zhuǎn)型搞信息化建設。從這場戰(zhàn)爭中我們可以看到信息用以主導打擊從而提高打擊效率，傳統(tǒng)的機械能對抗已經(jīng)不是戰(zhàn)爭的全部，而只是戰(zhàn)爭的后半部分，前半部分則是信息戰(zhàn)，電子戰(zhàn)和網(wǎng)絡戰(zhàn)。

為什么大規(guī)模殺傷性武器沒有取代軍隊？

因為軍隊不是用來***的。和平時期軍隊存在的意義：一是懾止戰(zhàn)爭，二是維護和平。此外，世界各國還通過憲法，給本國軍隊賦予了抵抗侵略、維護社會穩(wěn)定、搶險救災等對內(nèi)對外職能。因此，軍隊是國家機器的重要組成部分，無可替代。

而大規(guī)模殺傷性武器的唯一作用，就是***，而且是既包括敵國軍隊也包括和平民眾的無差別的***。這種武器的存在意義，就是通過毀滅人類自身來換取和平，雖然也可在一定程度上起到威懾目的，但必須建立在交戰(zhàn)國彼此之間有可能遭到集體毀滅的基礎之上。因此，從本質(zhì)上說，這是一種反人類武器。

從人類已知的情況看，大規(guī)模殺傷性武器集中體現(xiàn)為核、生、化武器，比如***、氫彈、鼠疫、炭疽菌、沙林、氰化物等。如果讓這些武器去取代軍隊，就意味著這些足以導致人類群死群傷的武器大量流入民間，任何不法之徒都有可能使用這些武器，去制造危害全人類的重大災難。這對人類自身來說，無疑是一場滅頂之災。

所以，軍隊的作用無可替代，大規(guī)模殺傷性武器只有掌握在軍隊的手中，人類才會多一份安全保障。

以上就是我的回答，如有錯訛之處，敬請批評指正。

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到此，以上就是小編對于國防教育和國防武器的問題就介紹到這了，希望介紹關于國防教育和國防武器的3點解答對大家有用。