幼兒教育獻(xiàn)策,幼兒教育獻(xiàn)策100條

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于幼兒教育獻(xiàn)策的問(wèn)題，于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹幼兒教育獻(xiàn)策的解答，讓我們一起看看吧。

1. 學(xué)前教育宣傳月主題建言獻(xiàn)策可以說(shuō)什么？
2. 幼兒園教研是什么？
3. 如何培養(yǎng)農(nóng)村留守兒童良好行為習(xí)慣？

學(xué)前教育宣傳月主題建言獻(xiàn)策可以說(shuō)什么？

以下是一些關(guān)于學(xué)前教育宣傳月主題建言獻(xiàn)策的建議：

 

1. 加強(qiáng)家庭教育宣傳，提高家長(zhǎng)對(duì)學(xué)前教育的認(rèn)識(shí)和重視程度。

2. 加強(qiáng)幼兒園教師培訓(xùn)，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教育水平。

3. 加強(qiáng)幼兒園安全管理，確保幼兒在園期間的安全。

4. 加強(qiáng)幼兒園與社區(qū)的合作，共同促進(jìn)學(xué)前教育的發(fā)展。

5. 加強(qiáng)學(xué)前教育的監(jiān)管，規(guī)范幼兒園的辦學(xué)行為。

6. 加強(qiáng)學(xué)前教育的信息化建設(shè)，提高學(xué)前教育的質(zhì)量和效率。

7. 加強(qiáng)學(xué)前教育的國(guó)際化交流，學(xué)習(xí)和借鑒國(guó)際先進(jìn)的學(xué)前教育經(jīng)驗(yàn)。

幼兒園教研是什么？

幼兒園教研工作是幼兒園工作的一項(xiàng)常規(guī)性活動(dòng),與幼兒園保教工作同步相融,在幼兒園工作中占有十分重要的地位,是不可 缺少的重要組成部分。教研是實(shí)現(xiàn)促進(jìn)教育理論同教育實(shí)踐轉(zhuǎn)化 的中介,是加強(qiáng)日常保教工作管理的有效措施,是提高教師隊(duì)伍 素質(zhì)的重要途徑,是提高保教質(zhì)量的重要手段。

您好！我來(lái)回答你的問(wèn)題。

我是一名干了多年的資深幼兒園老師。幼兒園教研即幼兒園教育研究。是指總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)教學(xué)問(wèn)題，研究教學(xué)方法。教研公理有先有鉆研而后有教研和教研促進(jìn)鉆研。我們?nèi)粘＝虒W(xué)中常有的教研有：集體備課、公開(kāi)課聽(tīng)課議課、一日活動(dòng)的有序進(jìn)行、主題活動(dòng)的開(kāi)展等。

幼兒園教研是教師專業(yè)發(fā)展的主陣地，教師通過(guò)教研活動(dòng)，研究保教方面碰到的困惑，教師通過(guò)學(xué)習(xí)及討論，大家獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，共同想辦法動(dòng)去解決教育教學(xué)方面碰到的困惑，尋找解決問(wèn)題的對(duì)策，所以說(shuō)幼兒園教研活動(dòng)是提升教師專業(yè)發(fā)展的主陣地。

如何培養(yǎng)農(nóng)村留守兒童良好行為習(xí)慣？

個(gè)人認(rèn)為改變一個(gè)人的生活習(xí)慣跟家庭環(huán)境、大人自身行為習(xí)慣有關(guān)系。大人是小孩人生第一個(gè)老師，也是他人生中最好的生活實(shí)踐老師。你做他就學(xué)，所以大人都得以身作則，灌輸好的思想，培養(yǎng)好的生活習(xí)慣

現(xiàn)在很多地方都是老人照看小孩，年輕人都出去打工掙錢了。

個(gè)人認(rèn)為呢，掙錢歸掙錢，還是確實(shí)還是得年輕人帶。（我們家小孩也三歲了，從出生就我們夫妻倆一直在帶）

爺爺奶奶帶出來(lái)的小孩和爸爸媽媽帶出來(lái)的小孩那是一個(gè)天上一個(gè)地下。

爸爸媽媽帶出來(lái)的小孩，生活習(xí)慣，語(yǔ)言交流等多種都會(huì)比爺爺奶奶帶出來(lái)的孩子好。（不包括所有，還是有爺爺奶奶思想好的）

說(shuō)起留守兒童是一個(gè)社會(huì)普遍存在的問(wèn)題，他們的父母大多在過(guò)年的時(shí)候回家，一年回一次家，正月過(guò)了元宵節(jié)就走了，家里留守的是老人和孩子。留守的孩子大多性格內(nèi)向，不愛(ài)說(shuō)話，不過(guò)，通過(guò)簡(jiǎn)單的交流，也能很快成為朋友。留守孩子大多自控力差，學(xué)習(xí)成績(jī)偏低，不能按時(shí)完成作業(yè)，需要老師和家長(zhǎng)的督促。大多孩子得不到父母的關(guān)愛(ài)，有迷失價(jià)值之惑。怎么對(duì)他們良好的教育，那是離不開(kāi)老師，老師可以做一個(gè)兒童談心記錄，比如：詢問(wèn)孩子的家庭情況，在家誰(shuí)照顧，身邊親友是否對(duì)你照顧？其次，詢問(wèn)與父母的關(guān)系，經(jīng)常與父母通電話嗎？再就是家庭作業(yè)的完成情況？詢問(wèn)近期對(duì)有什么愿望對(duì)學(xué)校、對(duì)老師！這樣可以加深師生之間的感情，溝通師生聯(lián)系，更好的促進(jìn)孩子們健康成長(zhǎng)！

到此，以上就是小編對(duì)于幼兒教育獻(xiàn)策的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于幼兒教育獻(xiàn)策的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。