國防教育提綱,國防教育提綱和課件

        nihdff 2023-12-17 135

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        大家好,今天小編關(guān)注到一個比較意思的話題,就是關(guān)于國防教育提綱的問題,于是小編就整理了2個相關(guān)介紹國防教育提綱的解答,讓我們一起看看吧。

        1. 國防教育類刊物有哪些?
        2. 軍事技能是什么課?

        國防教育類刊物有哪些?

        國防教育類刊物有以下幾個:

        一:國防思想教育

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        主要包括

        國防知識

        ②國防精神教育

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        二:軍事知識

        現(xiàn)代戰(zhàn)爭特點、戰(zhàn)時動員、武器裝備、軍事科技、軍兵種知識、人民防空、“三防”常識和戰(zhàn)地救護(hù)等,以及軍事體育、軍事訓(xùn)練內(nèi)容。

        擴(kuò)展資料:

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        《國防教育》雜志創(chuàng)刊于2011年4月,是由國家國防教育辦公室主管,國家國防教育辦公室與***報社共同主辦的我國唯一的國家級國防教育工作指導(dǎo)類月刊。

        《國防教育》雜志堅持政治性與政策性、思想性與學(xué)術(shù)性、權(quán)威性與社會性相統(tǒng)一,深入研究國防教育理論,關(guān)注國家安全形勢,普及國防知識和政策法規(guī),宣傳國防和軍隊建設(shè)成就,指導(dǎo)國防教育工作。

        國防教育刊物有《國防科技工業(yè)知識產(chǎn)權(quán)實務(wù)》、《國防法》》、《國防》、《國防教育普及讀本》、《中華人民共和國國防教育法

        一、《國防科技工業(yè)知識產(chǎn)權(quán)實務(wù)》

        《國防科技工業(yè)知識產(chǎn)權(quán)實務(wù)》是2005年知識產(chǎn)權(quán)出版社出版的圖書,作者是吳偉仁。本書立足于全面介紹知識產(chǎn)權(quán)基本知識,并結(jié)合國防科技工業(yè)自身特色,從實務(wù)角度闡述了本行業(yè)知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)工作的主要程序及內(nèi)容。

        二、《國防法》

        《國防法》對國防的地位和作用是:國防法規(guī)是由國家立法機(jī)關(guān)制定的并以國家強(qiáng)制力保證其實施的,用于調(diào)整國防體制、武裝力量建設(shè)、國防科技建設(shè)等。

        三、《國防》

        《國防》雜志是中國人民解放軍軍事科學(xué)院,國家國防動員委員會綜合辦公室主辦的軍事類學(xué)術(shù)刊物。本刊以馬列主義、毛澤東思想、***理論和"三個代表"重要思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針和"雙百方針",理論聯(lián)系實際,開展教育科學(xué)研究和學(xué)科基礎(chǔ)理論研究,交流科技成果,促進(jìn)學(xué)院教學(xué)、科研工作的發(fā)展,為教育改革社會主義現(xiàn)代化建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

        四、《國防教育普及讀本》

        《國防教育知識普及讀本》是2008年1月出版的圖書,作者是國防教育編委會。內(nèi)容介紹《國防教育系列教材·國防教育知識普及讀本(小學(xué)2年級)》依據(jù)國家國防動員委員會2006年11月13日公布施行的《全民國防教育大綱》的要求,我們編寫了“國防教育知識普及讀本”基礎(chǔ)教材。

        五、《中華人民共和國國防教育法》

        軍事技能什么課?

        課程與軍事理論課統(tǒng)稱為軍事課(即軍訓(xùn)),軍訓(xùn)(軍事課)包括軍事技能訓(xùn)練和軍事理論課兩個部分,列入學(xué)校教學(xué)計劃統(tǒng)一實施,是本科生的必修課,成績記入學(xué)生檔案。按照教育部《普通高等學(xué)校軍事課教學(xué)大綱》規(guī)定的課程目標(biāo)、要求和內(nèi)容結(jié)合我校實際實施訓(xùn)練

        軍事技能是國防教育課,分為軍事理論教學(xué)和軍事訓(xùn)練實踐兩種課程。

        軍事技能理論教學(xué)內(nèi)容體系上包括中國國防的發(fā)展、中國的軍事理論思想、軍事高技術(shù)的發(fā)展、未來信息化戰(zhàn)爭以及三大條令。訓(xùn)練實踐包括輕武器的[_a***_]、戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)思想、野外生存等。

        通過學(xué)習(xí)可以系統(tǒng)地了解軍事基本理論,了解未來戰(zhàn)爭的發(fā)展趨勢,增強(qiáng)學(xué)生的國防意識,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)我國的國防事業(yè)又好又快地發(fā)展。

        軍事技能有很多,各種對抗,隊列,戰(zhàn)術(shù)對抗,野外求生,戰(zhàn)術(shù)演講,各種***的使用,設(shè)計水平,各種汽車的駕駛水平,過障礙的水平,各種機(jī)械的使用,電子的應(yīng)用,計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用。電子對抗技術(shù)的能力。這些都是軍事技能。

        到此,以上就是小編對于國防教育提綱的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于國防教育提綱的2點解答對大家有用。

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