思想政治教育的四個功能,思想政治教育的四個功能包括

大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于思想政治教育的四個功能的問題，于是小編就整理了3個相關介紹思想政治教育的四個功能的解答，讓我們一起看看吧。

1. 思想政治理論課包括哪些？
2. 縣級教育局的主要功能是什么？
3. 思想政治教育有哪些特征？

思想政治理論課包括哪些？

包括《馬克思主義基本原理概論》、《毛澤東思想和中國特色社會主義概論》、《中國近現代史綱要》以及《思想道德修養(yǎng)和法律基礎》。

《馬克思主義基本原理概論》

馬克思主義具有與時俱進的品格。馬克思主義與時俱進是變與不變的統一。要做到馬克思主義與時俱進，必須貫徹解放思想、實事求是的思想路線。

2. 《***思想和中國特色社會主義概論》***思想是馬克思列寧主義普遍原理和中國革命具體實踐相結合的產物。

3. 《中國近現代史綱要》

通過對中國近現代歷史發(fā)展規(guī)律的總結，幫助學生了解國史、國情，深刻領會歷史和人民是怎樣選擇了馬克思主義，選擇了中國共產黨，選擇了社會主義道路。

4. 《思想道德修養(yǎng)和法律基礎》

該書主要內容包括大學生活和人生發(fā)展，保持身心健康和建立和諧的人際關系，創(chuàng)造有價值的精彩人生，弘揚民族精神和愛國主義傳統，加強自我道德修養(yǎng)，遵守社會公德、家庭美德和職業(yè)道德，增強法律意識和樹立法治精神，中國的憲法精神與法律制度。

縣級教育局的主要功能是什么？

（一）編制教育事業(yè)的發(fā)展規(guī)劃和年度計劃，提出教育改革的政策和教育發(fā)展的目標、重點、結構、速度，并協調指導實施。

（二）管理教育經費；檢查各級教育財政撥款的執(zhí)行情況；指導協調學校教育技術裝備的配置；指導和監(jiān)督教育系統內部審計工作；統籌全縣教育系統學?；?a href="http://www.venusilluminatedgifts.com/tags-j-s.html" target="_blank" class="QIHEIHQf366448e978b0b3c relatedlink">建設工作。

（三）指導學校開展教育教學改革和辦學體制、學校內部管理體制改革；會同有關部門擬定各類教育的招生***；管理教育招生考試。

（四）指導本縣各級各類學校的思想政治工作、德育工作、精神文明建設工作、國防教育工作和體育衛(wèi)生與藝術教育工作；指導學校安全、治安保衛(wèi)和綜合治理工作。

（五）管理本縣教師工作；組織實施教師資格制度，推進學校人事制度改革；指導各類學校教師和教育行政干部隊伍建設工作；負責組織中小學、幼兒園教師的繼續(xù)教育工作。

1、監(jiān)督、檢查、指導各級各類學校貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、政策、法規(guī)和制度，擬定執(zhí)行***、具體實施辦法以及適合本縣情況的補充規(guī)定和細則。

2、對所屬的各級各類學校和[_a***_]進行思想政治教育工作。

3、依法按地區(qū)、有步驟、分階段地推行和實施九年制義務教育，同時***取積極措施，努力發(fā)展幼兒教育。

4、組織、協調本縣各部門、企業(yè)、群眾、團體、鄉(xiāng)鎮(zhèn)及廣大群眾共同參與本地區(qū)各類教育事業(yè)建設，依靠各方面力量集資辦學，不斷改善辦學條件。

5、根據國家統一頒發(fā)的指令性、規(guī)范性規(guī)定，組織和領導好學校的教育教學、體育衛(wèi)生等各項工作，認真進行教育改革，不斷提高教育質量。

6、組織與管理全國、全省及縣內各級各類學校在本縣內的招生和自學考試工作。

7、組織各級各類學校教職員工的政治、法規(guī)、文化、業(yè)務學習，不斷提高其素質。

8、組織教育科學研究和教育信息資料的傳播工作。

9、管理與領導所轄鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育行政機構等。

思想政治教育有哪些特征？

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思想政治教育是指社會或社會群體用一定的思想觀念、政治觀點、道德范疇，對成員施加有目標、有機會、有組織的影響，使他們形成符合一定社***要求的思想品德的社會實踐活動。這是思想政治教育的概念，從1847年馬克思和恩格斯在為第一個世界性無產階級政黨——共產主義同盟書寫章程就提出“宣傳工作”，這就是它的起源。

思想政治教育的特點在于:

階級性:因為思想政治教育屬于觀念上層建筑，都是與經濟基礎保持一致的，它的內容和理論必然反映階級的根本利益，因此具有鮮明的階級性。在社會主義國家，它為人民大眾服務，代表人民群眾的利益。

實踐性:因為教育過程本就是實實在在實踐的過程，而且重在立德樹人，幫助人樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，提高人的思想品德素質。

教育性:思想政治教育本就是教育者對被教育者施加教育影響，把社會政治和道德要求內化為被教育者的情感和意識，進而成為其行為，內化于心外化于行。

綜合性:這一特點在于它教育研究人的思想品德、政治觀點和道德規(guī)范，并且目的是培養(yǎng)全面發(fā)展的人，使人從必然王國走向自由王國，提升人的精神境界。

到此，以上就是小編對于思想政治教育的四個功能的問題就介紹到這了，希望介紹關于思想政治教育的四個功能的3點解答對大家有用。