特殊教育學(xué)校在職教師工資,特殊教育學(xué)校在職教師工資多少

        nihdff 2024-09-08 135

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        大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較意思的話題,就是關(guān)于特殊教育學(xué)校在職教師工資問(wèn)題,于是小編就整理了5個(gè)相關(guān)介紹特殊教育學(xué)校在職教師工資的解答,讓我們一起看看吧。

        1. 特教學(xué)校全是聾啞智障孩子,教師補(bǔ)貼是工資25%,聽說(shuō)要翻倍,你怎么看,你去不去?
        2. 教師和護(hù)士哪個(gè)工資高?
        3. 二本理科被成都大學(xué)調(diào)劑到特殊教育,這個(gè)專業(yè)太冷太偏了,復(fù)讀還是繼續(xù)?
        4. 教師退休金各地區(qū)多少一個(gè)月?怎樣才能當(dāng)老師?
        5. 疫情期間私立幼兒園幼師有工資拿嗎?有必要干下去嗎?

        特教學(xué)校全是聾啞智障孩子,教師補(bǔ)貼是工資25%,聽說(shuō)要翻倍,你怎么看,你去不去?

        這個(gè)真的不是你想去就能去的。教聾啞孩子你會(huì)啞語(yǔ)嗎?所以不要只看到人家錢多,錢多是因?yàn)槿思腋冻龅亩?。就好?a href="http://www.venusilluminatedgifts.com/tags-g-j.html" target="_blank" class="QIHEIHQ595203894e7d1cd9 relatedlink">國(guó)家給軍人漲工資都是翻倍的長(zhǎng),為什么沒(méi)有人黑他們。就是因?yàn)樵趪?guó)家民族有難的時(shí)候挺身而出的是他們。

        特殊教育學(xué)校面臨的是一群特殊的孩子,教師也是特殊培養(yǎng)的。教聾啞孩子首先你要會(huì)啞語(yǔ),教盲人孩子也要會(huì)盲文。面對(duì)一群特殊的孩子普通中小學(xué)老師真的會(huì)束手無(wú)策吧!

        特殊教育學(xué)校在職教師工資,特殊教育學(xué)校在職教師工資多少
        (圖片來(lái)源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

        全國(guó)各地特教費(fèi)偏差特別大,高的達(dá)到了0.5,低的改在0.15。國(guó)家出臺(tái)政策里面沒(méi)有明確規(guī)定比例,都是建議。所以,對(duì)于經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)來(lái)說(shuō),就沒(méi)有提升可能性。建議國(guó)家出臺(tái)統(tǒng)一比例,讓特教教師幸福感相同!

        關(guān)注老杜游學(xué),幫你化解基礎(chǔ)教育方面的困惑。

        提到特教,我的內(nèi)心很有感觸:孩子們太不容易了;特教老師們太辛苦了;特教事業(yè)太好了。我們?yōu)樘亟淌聵I(yè)付出的心血和汗水太少了。

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        前幾天,大約是本月的20號(hào),是的,是20號(hào),筆者跟隨政協(xié)的調(diào)研組,對(duì)全市的特教工作進(jìn)行全面深入的調(diào)研,第一次近距離接觸有特殊教育的孩子和嘔心瀝血教育特殊需要孩子們的老師。這些孩子不是聽力殘疾,就是智力不夠,或者是其他疾患,我們的特教老師們上一節(jié)課付出的勞動(dòng),應(yīng)該是正常學(xué)校老師付出三兩倍,甚至更多。

        特教老師都是擁有特教資格證的老師,比如教育聾啞孩子的手語(yǔ)一定要流暢、熟練,要有相關(guān)的資格證,才能持證上崗。因此,特教老師是一群更具有專業(yè)性老師。

        同時(shí),特教老師都是上天派下來(lái)?yè)嵛亢⒆有撵`、引領(lǐng)孩子健康成長(zhǎng)的天使。天使的特點(diǎn)是愛心滿滿,對(duì)每一個(gè)孩子都視為己出,因此特教老師要比普通學(xué)校的老師更富有愛心和耐心。

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        從內(nèi)心里支持特教補(bǔ)貼翻翻,因?yàn)楫?dāng)前25%的特教津貼還是太低了,與老師的付出不成比例。建議特教津貼再向上漲一漲。

        看到孩子們純真的笑臉,我的內(nèi)心總是無(wú)比的疼痛。如果讓我去從事這項(xiàng)工作,我會(huì)毫不猶豫的。只可惜特教老師不是隨便就能夠勝任的,也不是隨便就能夠干好的。還是為特教事業(yè)的發(fā)展,多奉獻(xiàn)一份愛心和力量吧。

        特教事業(yè)是一項(xiàng)立足于拯救孩子、拯救家庭,力促社會(huì)和諧進(jìn)步的崇高事業(yè)!


        教師和護(hù)士哪個(gè)工資高?

        哈哈,我就是老師,要選擇工資高當(dāng)然護(hù)士啦

        就工作量而言,兩者其實(shí)都是工作非常辛苦的,護(hù)士每天面對(duì)的是病人,都是服務(wù)行業(yè),早班晚班感覺(jué)就挺累的,醫(yī)院現(xiàn)在有盈利能力工資比老師應(yīng)該會(huì)高一大截

        教師的話我自己有發(fā)言權(quán),平常早自習(xí)午自習(xí)的,當(dāng)個(gè)班主任還有一堆的事情需要去處理,還要課程的壓力改作業(yè)的,

        反正工資待遇肯定護(hù)士比老師高

        還用想?肯定護(hù)士,但性價(jià)比是教師高。護(hù)士的工作量應(yīng)該是教師的3-5倍,職業(yè)技術(shù)強(qiáng)度,責(zé)任都是遠(yuǎn)高于教師的,沒(méi)什么好比的。告辭。我市區(qū)教師收入一月大概7000,公積金5000。護(hù)士收入一月8500,公積金2500。

        先說(shuō)個(gè)前提

        對(duì)于普通狀態(tài)來(lái)講,注意,我說(shuō)大眾,平均,啊,你要講特殊,請(qǐng)繞過(guò)。

        在同樣條件下,同級(jí)別,護(hù)士一定高于教師。

        什么是同級(jí)別,比如,不在編和不在編比,職稱一樣的比,公立和公立比,一個(gè)市的教師和護(hù)士比,

        教師和護(hù)士,都屬于公益崗位,一般來(lái)講,在我國(guó)制度下,很難私有化。另外我國(guó)國(guó)情,因?yàn)槲覈?guó)窮人多,私有了,窮人就更加完蛋了。理解了這,回到正題。

        工資有三類,全額,差額,自收自支。

        對(duì)比??????前提:要同級(jí)別的單位相對(duì)比,這樣,才???意義。

        譬如:鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)教師與鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)療服務(wù)中心的護(hù)士比,教師工資明顯高;

        大市(省轄市)第一人民醫(yī)院與市直屬最好的中小學(xué)校教師比:護(hù)士工資收入沒(méi)教師高,但她們的獎(jiǎng)金很高,???教師的社會(huì)***比護(hù)士高太多了!

        大醫(yī)院的醫(yī)生香???很,但護(hù)士不行;

        名校教師就不一樣的,因?yàn)?,名校?a href="http://www.venusilluminatedgifts.com/tags-x-s.html" target="_blank" class="QIHEIHQ332a595203894e7d relatedlink">學(xué)生???許多是來(lái)自具有優(yōu)質(zhì)***的家庭,家長(zhǎng)們都很想巴結(jié)孩子的老師,結(jié)果就是“你懂得”。

        再說(shuō)了,在學(xué)校里,教師的地位是高的;

        但在醫(yī)院里,只有醫(yī)生的地位高,護(hù)士的地位就“呵呵了”

        教師和護(hù)士都屬于事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人員,工資高低取決于職稱,職稱,職稱!當(dāng)然我理解你說(shuō)的可能是指的收入,同樣職稱的情況下,教師永遠(yuǎn)沒(méi)有護(hù)士收入高。學(xué)校不允許收費(fèi),自然就沒(méi)辦法提高教師待遇,所謂的年終績(jī)效,不過(guò)是每月扣的教師工資的一部分,然后年終進(jìn)行重新分配罷了。這個(gè)政策是耍著老師玩的。各醫(yī)院有沒(méi)有收入,你自己應(yīng)當(dāng)能明白。

        二本理科被成都大學(xué)調(diào)劑到特殊教育,這個(gè)專業(yè)太冷太偏了,復(fù)讀還是繼續(xù)?

        1,不建議復(fù)讀。收分也不低了,復(fù)讀的變數(shù)太大,不一定就考得比今年好,心里壓力太大。

        2,可以先進(jìn)學(xué)校再轉(zhuǎn)專業(yè),大一專業(yè)成績(jī)排名前30%就可以申請(qǐng)轉(zhuǎn),還是很容易的。

        3,其實(shí)特殊教育[_a***_]是非常好的,特殊教育是既可以普通教育也可以特殊教育的,多一項(xiàng)本領(lǐng)是很有優(yōu)勢(shì)和競(jìng)爭(zhēng)力的。考公務(wù)員,也是一條不錯(cuò)的路,考研也可以,堅(jiān)決不復(fù)讀把人都讀老了。

        還是復(fù)讀比較好?。?!

        不要說(shuō)先進(jìn)入學(xué)校再轉(zhuǎn)專業(yè),或者修第二學(xué)位。轉(zhuǎn)專業(yè),一般要前三才能用轉(zhuǎn)的機(jī)會(huì)。就憑調(diào)劑來(lái)的話,進(jìn)前三實(shí)在是玄而又玄。如果想修第二學(xué)位,很多用人單位不承認(rèn)的。

        那么,復(fù)讀的話,雖然壓力大,但是給自己一個(gè)哪夠考上好一點(diǎn)大學(xué)的機(jī)會(huì)。樓上有說(shuō)這所學(xué)校是一所民辦學(xué)院,那就意味著有可能學(xué)費(fèi)比較高,還是近幾年才升本的吧!如果家里經(jīng)濟(jì)情況一般的話,負(fù)擔(dān)可想而知了。

        孩子平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī),預(yù)測(cè)下看提升的幅度大不大,如果這次成績(jī)是盡全力了,就沒(méi)辦法了。只有湊合著上吧!

        建議復(fù)讀(前提是孩子必須有強(qiáng)烈的復(fù)讀決心和信心)。另外,高四這種復(fù)讀機(jī)會(huì)在教改前是非常超值的,用一年時(shí)間來(lái)創(chuàng)造可能改變一生命運(yùn)的機(jī)會(huì),完全值得。以后的高考生不見得***都有這樣的涅槃機(jī)會(huì)。

        作為一名普通一本院校特殊教育專業(yè)大二學(xué)生,我想我很有資格能回答你的問(wèn)題。

        ①特殊教育專業(yè)就業(yè)怎么樣?

        特殊教育專業(yè)目前就業(yè)前景很好,這恐怕是每一位高校特教專業(yè)講師都會(huì)講的,但是事實(shí)真的如此嘛。答案是的確如此,目前特殊教育行業(yè)很缺老師,尤其是本科學(xué)歷老師,因?yàn)槿珖?guó)就二十幾所本科院校開了特殊教育專業(yè),例如安徽省,整個(gè)省內(nèi)就兩所本科高校開了特殊教育專業(yè)(淮北師范大學(xué)和安慶師范大學(xué)),每年的特殊教育本科畢業(yè)生僅僅才六七十人,而整個(gè)安徽省特殊學(xué)校就有將近百所,所以就業(yè)時(shí)不成問(wèn)題的。同時(shí),特殊教育畢業(yè)生也可以有多重選擇,考研考公,進(jìn)去地方殘聯(lián)工作,都是可以的。

        ②特教老師待遇怎么樣?

        將近百分之80的特教專業(yè)畢業(yè)生都會(huì)選擇直接從事特教領(lǐng)域的工作,大部分都是選擇當(dāng)公立學(xué)校特教老師,那么大家最關(guān)心的問(wèn)題來(lái)了,特教老師工資怎么樣。國(guó)家明確規(guī)定,特教老師工資比同水平普通老師工資多百分之12左右,看起來(lái)工資挺高的,但是由于職業(yè)的特殊性,所以往往也沒(méi)有普通老師的灰色收入,工資水平不高,男生想要靠這職業(yè)養(yǎng)家糊口,只能說(shuō)勉勉強(qiáng)強(qiáng)。

        ③值不值得復(fù)讀?

        針對(duì)你這個(gè)情況,我感同身受。因?yàn)楫?dāng)初上大學(xué)就是被調(diào)劑的。志愿法學(xué)專業(yè),被調(diào)劑到教育學(xué)專業(yè)。專業(yè)雖然不喜歡,但是就讀大學(xué)是省重點(diǎn)大學(xué),還是不情愿上了四年。

        錄取你的大學(xué)挺不錯(cuò)的。是省屬公立大學(xué),在全國(guó)大學(xué)排行榜上,軟科排名第401,校友會(huì)排名第362。在志愿填報(bào)時(shí),你選擇了接受專業(yè)調(diào)劑,說(shuō)明你把考上好大學(xué)放在了就讀理想專業(yè)之前。

        現(xiàn)在孩子們考上公立大學(xué)不容易,最好不要輕易放棄。明年能考上什么樣大學(xué),還是有很大不確定性的。如果是民辦大學(xué),選擇復(fù)讀可能性多一些。而公立大學(xué)則以鞏固成果比較好。

        特殊教育是冷門專業(yè)。孩子想擺脫,可以有兩條途徑:一是轉(zhuǎn)專業(yè)。二是考研。當(dāng)然,轉(zhuǎn)專業(yè)也是有條件的,要求專業(yè)排名比較靠前。如果把高考復(fù)讀的精神用到專業(yè)學(xué)習(xí)上,轉(zhuǎn)專業(yè)和考研不一定比高考難。

        即便孩子在四年大學(xué)期間,沒(méi)有擺脫特殊教育專業(yè),也不一定會(huì)對(duì)將來(lái)就業(yè)產(chǎn)生多大不利影響。有的時(shí)候,人們對(duì)專業(yè)對(duì)口就業(yè)過(guò)于迷信了。

        以當(dāng)初我讀大學(xué)那個(gè)教育學(xué)專業(yè)為例,入學(xué)時(shí)90%是調(diào)劑的,大學(xué)畢業(yè)時(shí),有經(jīng)商的,有從政的,有當(dāng)老師的。真正對(duì)口就業(yè)的不足20%。

        大學(xué)是個(gè)開放的平臺(tái),所屬專業(yè)雖然對(duì)學(xué)生有所限制,但是怎么學(xué),接觸什么樣的人和事,是由自己決定的。

        孩子在大學(xué)期間可以積極參加活動(dòng),培養(yǎng)自己各方面能力,可以積極爭(zhēng)取入黨,做學(xué)生干部,考選調(diào)生和公務(wù)員??梢钥佳羞M(jìn)一步深造。在大方向難以改變時(shí),多數(shù)人能做的,往往是在可控范圍內(nèi)進(jìn)行調(diào)整。

        前幾天 ,有家長(zhǎng)說(shuō),孩子考上四川學(xué)歷史專業(yè)不想讀,考上心理學(xué)專業(yè)不想讀,其實(shí)這些這些現(xiàn)象從大學(xué)招生以來(lái)就一直存在。對(duì)口就業(yè)率不高也一直存在。別說(shuō)冷門專業(yè),即便是被稱為熱門專業(yè)的會(huì)計(jì)專業(yè),多數(shù)學(xué)生畢業(yè)以后也改行了。

        大學(xué)給你學(xué)歷,讓你增長(zhǎng)文化素養(yǎng),就已經(jīng)做得很不錯(cuò)了。工作多年以后 ,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有些專業(yè),尤其是文科專業(yè),界限沒(méi)有那么清晰。通過(guò)大學(xué)學(xué)習(xí),提高自己的能力才是最重要的。

        教師退休金各地區(qū)多少一個(gè)月?怎樣才能當(dāng)老師?

        我是鄉(xiāng)村教師,不知道城鎮(zhèn)退休教師的情況,只了解鄉(xiāng)村退休教師的退休金?,F(xiàn)在的退休金主要取決于兩個(gè)因素,一是教齡,二是職稱。我們這個(gè)地方的鄉(xiāng)村教師,40年以上教齡,中小學(xué)高級(jí)教師,退休金在4000元以上,多的不會(huì)超過(guò)4500元。如果具有40年以上教齡,中小學(xué)一級(jí)教師,也就是四千來(lái)元。教齡在35年到40年的退休教師,高級(jí)職稱,退休養(yǎng)老金,也很難突破4000元。如果是中級(jí)教師,退休養(yǎng)老金在三千七八百元左右。教齡在30年到35年之間的退休教師,肯定會(huì)更少,能超過(guò)3500人就不錯(cuò)了。***如退休時(shí)教齡在30年以下,退休養(yǎng)老金就會(huì)更少,也只是三千多一點(diǎn)。

        都說(shuō)退休教師的退休養(yǎng)老金高,到底高不高呢?說(shuō)實(shí)話,比上不足,比下有余吧。這只是我們這個(gè)地方的退休養(yǎng)老金情況,可能會(huì)拖全國(guó)的后腿。我們住在鄉(xiāng)下,溫飽問(wèn)題還是能解決的。人就是這樣,只要能解決溫飽問(wèn)題就行。

        題主所說(shuō)的,這樣的退休金能不能做教師?我認(rèn)為看你怎么想的,***如追求物質(zhì),追求物質(zhì)享受,干教師這一行真不合適。教師的收入也只能滿足溫飽,根本就沒(méi)有多余的錢去追求享受。如果喜歡這一行,不怕貧困,對(duì)物質(zhì)享受沒(méi)有過(guò)多的奢求,干這一行還可以。畢竟教師的工作現(xiàn)在還比較穩(wěn)定,還比較風(fēng)平浪靜。

        歡迎來(lái)到“老穆說(shuō)語(yǔ)文”問(wèn)答領(lǐng)地,老穆將用最大的熱忱和最好的回答來(lái)回饋您!

        讀罷此題,老穆不禁有以下兩個(gè)疑惑:

        【1】你還沒(méi)有當(dāng)老師,就考慮退休金問(wèn)題,是否過(guò)于自信與操之過(guò)急呢?

        當(dāng)老師,是有一定條件的,如下:

        A、你必須要有教師資格證,且與你所教學(xué)科相對(duì)應(yīng)!如果沒(méi)有,你就沒(méi)有機(jī)會(huì)當(dāng)老師了。

        B、你是否是師范生?如果不是,有的學(xué)校是不招聘的。

        C、你是大專、本科還是研究生?如果你是大專的話,只能報(bào)考小學(xué)。有的地區(qū)小學(xué)都需要本科生。

        【2】你若當(dāng)老師,想必有一個(gè)區(qū)域范圍,為何要問(wèn)全國(guó)各地區(qū)的退休金呢?

        我們都知道,一個(gè)人選擇當(dāng)老師,都會(huì)有自己的區(qū)域范圍。

        比如一個(gè)江蘇淮安人,TA若考慮當(dāng)教師的話,淮安為首先,周邊城市此之。

        三觀顛倒的年代,想發(fā)財(cái)?shù)膭e做教師,想輕松自在的別做教師,想尊嚴(yán)自我的別做教師。因?yàn)榻處熓苋俗鹁匆殉蔀檫^(guò)去,因?yàn)榻處煿ぷ鞑皇?a href="http://www.venusilluminatedgifts.com/tags-n-m.html" target="_blank" class="QIHEIHQ1314e496a8965a2d relatedlink">你們想象的那么輕松自在,因?yàn)榻處煿べY不是你們想象的富得流油。教師是個(gè)奉獻(xiàn)自我奉獻(xiàn)愛心的職業(yè),教師是個(gè)為人師表的職業(yè),教師是個(gè)教書育人的職業(yè),教師是個(gè)培養(yǎng)各行各業(yè)接班人的職業(yè)。教師和你們一樣是個(gè)凡人,教師和你們一樣有一大家子等待生活,教師和你們一樣要食人間煙火,教師和你們一樣想往美好生活,教師和你們一樣希望被人尊重,教師和你們一樣渴望被人理解。人們妒忌教師的工資,人們妒忌教師的職業(yè),人們妒忌教師的二個(gè)***期。然而教師為工作而廢寢忘食誰(shuí)人知曉,然而教師工作的辛酸苦辣誰(shuí)人知曉,然而教師為工作放棄了自家的一切誰(shuí)人知曉,然而教師為了大家的子女連自己子女的學(xué)習(xí)考學(xué)都放棄了,又有誰(shuí)人知曉!我真希望大家理解萬(wàn)歲!

        退休教師養(yǎng)老金,至少也是4千以上吧,還有年金的,年金至少有一萬(wàn)多吧。如果教齡高,教的是高級(jí)中學(xué),還有高級(jí)職稱,那至少也是5千以上了吧。過(guò)年過(guò)節(jié)都有***的,一年滿了還有年金。待遇是企業(yè)退休職工的2倍吧。也算差不多了,能夠生活下去了喲。所以,有的地區(qū)對(duì)教師的待遇進(jìn)行克扣,還有的地區(qū)拖欠工資,那就不知道待遇是多少了。反正教師的待遇比公務(wù)員要少一點(diǎn)的,退休以后也要少一點(diǎn)的,比工人退休要高一些,和其他事業(yè)單位是差不多的。你愿意去當(dāng)老師,哪有啥不好的,誰(shuí)也擋不住你的。只是我認(rèn)為,教師的要求也要求不高的,錄用單位看文憑不說(shuō),還要考試,考試了錄用還是不錄用也不是自己說(shuō)了算的。很多人大學(xué)畢業(yè),都想去當(dāng)教師,好多都不能如愿的。命運(yùn)把握在別人手上,自己需要比讀書更加努力爭(zhēng)取才行。如果有信心和能力,那干脆就去考公務(wù)員算了,工資一定比當(dāng)教師的待遇好,永遠(yuǎn)都要好。吃皇糧的。不知道我說(shuō)的對(duì)不對(duì),你自己去慢慢考慮,考慮好了在做決定,可以嗎?

        一個(gè)合格的中小學(xué)教師,工作是很辛苦的。一天到晚,為了孩子操碎了心,收入排行第九。你心里只要考慮收入再研究是否可為師,那我就告訴你:貪圖安逸不入此門,拜金主義另選它途。

        疫情期間私立幼兒園幼師有工資拿嗎?有必要干下去嗎?

        坐標(biāo)沈陽(yáng),家里兩個(gè)孩子都在上大班,疫情期間雖然沒(méi)有開學(xué),但是老師們每天都會(huì)布置作業(yè),比如數(shù)學(xué)加減法,寫字,做游戲畫畫什么的,最近幼兒園也開始上網(wǎng)課了,雖然老師們沒(méi)有上班,但是一定要把你的作用發(fā)揮出來(lái),不能只是待在家里等著開學(xué),讓園長(zhǎng)看到你的能力,我想園長(zhǎng)不會(huì)差你幾千塊錢工資的,如果老師和學(xué)生都不溝通,開學(xué)以后會(huì)面臨很多小朋友轉(zhuǎn)園的吧。


        有幾位朋友是私立幼兒園的老師,在疫情期間的工資發(fā)放基本上是本市最低工資的標(biāo)準(zhǔn),拿到手大約是1200元左右,有些老師感覺(jué)很委屈,理由有以下幾點(diǎn):

        1.視頻制作很辛苦:疫情期間各個(gè)幼兒園還是保證公眾號(hào)的線上活動(dòng)***推送,老師經(jīng)常是熬夜加班完成,并且還堅(jiān)持做好各班級(jí)幼兒的疫情情況統(tǒng)計(jì)上報(bào)。

        2.教研活動(dòng)不放松:特殊的***期,各園都是制定的教學(xué)研究計(jì)劃開展線上的教學(xué)研討活動(dòng),教師需要提前做好相應(yīng)的資料收集,觀點(diǎn)整理,線上的研討活動(dòng)為開學(xué)有序工作的開展打好基礎(chǔ)。

        3.師幼互動(dòng)常保持:孩子們宅家期間,班級(jí)老師根據(jù)要求要做好定期的***,一對(duì)一的線上家訪活動(dòng),及時(shí)了解孩子們?cè)诩业纳顮顟B(tài),提醒幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,與幼兒保持良好溝通,建立親密的師幼關(guān)系,為開園后幼兒較好的適應(yīng)幼兒園生活做好準(zhǔn)備。

        辛苦付出卻沒(méi)有公平的待遇,與公立幼兒園老師的工資相差甚遠(yuǎn),私立幼兒園老師的工作熱情受到一定的影響,有些老師是會(huì)考慮改行從事其他工作

        的,對(duì)[_a1***_]的師資穩(wěn)定帶來(lái)很大的沖擊和影響。

        你好,很高興回答你的問(wèn)題。

        我是一名私立幼兒園老師,對(duì)于這個(gè)問(wèn)題園方是這樣處理的。

        1、寒暑***發(fā)基本工資?買社保,但要從基本工資里扣除社保這部分。

        這是我們正常寒暑***的工資,沒(méi)有上班所以沒(méi)有績(jī)效,只發(fā)基本工資。

        2、因?yàn)橐咔椋舆t了開學(xué),甚至到現(xiàn)在都還沒(méi)開學(xué)。

        園方對(duì)我們的進(jìn)行了調(diào)整,按照國(guó)家政策,變成了基本生活保障的70%的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放,并且不全部發(fā)放,還要扣除社保,剩下的還要帶為保管一部分,園方怕開學(xué)了老師不來(lái)上班了,所以我們最后拿到手只有每月400元,園方保管的那部分開學(xué)過(guò)后期末才會(huì)發(fā)。

        3、盡管知道這樣不合理,但大部分老師們還是簽了協(xié)議。

        畢竟園方告知我們,不簽協(xié)議就代表自動(dòng)離職,疫情過(guò)后還要重新找工作,所以大部分老師都選擇妥協(xié)。

        我認(rèn)為疫情期間應(yīng)該給老師發(fā)基本生活費(fèi),并且是全額的,畢竟疫情期間大家都難,又不是因?yàn)槔蠋煹脑蛟斐?a href="http://www.venusilluminatedgifts.com/tags-t-k.html" target="_blank" class="QIHEIHQ49b1aed7b228a5f8 relatedlink">停課的。

        希望我的回答能幫到你。

        表示已經(jīng)三個(gè)月沒(méi)有發(fā)工資了,卻還堅(jiān)持著領(lǐng)導(dǎo)安排的各種事項(xiàng),時(shí)不時(shí)的在家長(zhǎng)群里發(fā)通告,適當(dāng)?shù)牟贾米鳂I(yè)。

        我之所以沒(méi)有不干,第一個(gè)原因是因?yàn)檎也坏胶线m的工作,尤其是在鄉(xiāng)下,工作機(jī)會(huì)太少了,有孩子又出不去,實(shí)在是為難。

        第二個(gè)原因是因?yàn)椋簬У氖谴蟀?,馬上畢業(yè)了,帶了兩年多,還是希望在上小學(xué)之前能正常開學(xué),和孩子們能有一個(gè)難忘的畢業(yè)典禮,好好的跟他們說(shuō)再見,多拍些照片,很舍不得[害羞][害羞][害羞]。

        總之,我還是會(huì)堅(jiān)持干下去的,最近一直在想怎么找個(gè)副業(yè),實(shí)在是囊中羞澀,兜子都比衣服干凈[捂臉][捂臉][捂臉]

        大家好,我是靚姐,對(duì)于這個(gè)問(wèn)題我是這樣看的。

        首先:在今年疫情期間,所有的老師都是非常辛苦的,但是她們的工資確是最低的,工資發(fā)放基本上是本縣最低工資的標(biāo)準(zhǔn),拿到手大約是900元左右,這樣的工資能養(yǎng)起一家大???所以有些老師感覺(jué)很委屈,原因是:

        第一:在疫情期間各個(gè)幼兒園還是保證公眾號(hào)的線上活動(dòng)***推送,美篇制作,老師經(jīng)常是熬夜加班完成,并且還堅(jiān)持做好各班級(jí)幼兒的疫情情況統(tǒng)計(jì)上報(bào)。

        第二:教研活動(dòng)不放松:特殊的***期,各園都是制定的教學(xué)研究***,開展線上的教學(xué)研討活動(dòng),教師需要提前做好相應(yīng)的資料收集,觀點(diǎn)整理,線上的研討活動(dòng)為開學(xué)有序工作的開展打好基礎(chǔ)。

        第三:師幼互動(dòng)常保持:孩子們宅家期間,班級(jí)老師根據(jù)要求要做好定期的***,一對(duì)一的線上家訪活動(dòng),及時(shí)了解孩子們?cè)诩业纳顮顟B(tài),提醒幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,與幼兒保持良好溝通,建立親密的師幼關(guān)系,為開園后幼兒較好的適應(yīng)幼兒園生活做好準(zhǔn)備。

        付出和收入不成正比,沒(méi)有公平的待遇,一樣的工作,收入確是相差甚遠(yuǎn),有些老師是會(huì)考慮改行從事其他工作的,一定會(huì)對(duì)幼教的師資穩(wěn)定帶來(lái)很大的沖擊和影響。

        以上是我個(gè)人的看法,希望相關(guān)部門能對(duì)這個(gè)問(wèn)題及時(shí)解決。

        到此,以上就是小編對(duì)于特殊教育學(xué)校在職教師工資的問(wèn)題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于特殊教育學(xué)校在職教師工資的5點(diǎn)解答對(duì)大家有用。

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