特殊教育学校职业高中部,特殊教育学校职高班

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于特殊教育学校职业高中部的问题，于是小编就整理了3个相关介绍特殊教育学校职业高中部的解答，让我们一起看看吧。

1. 南京特殊教育学院几本？
2. 教育局是做什么的？
3. 职业高中与普通高中毕业后的证书有什么区别吗？

南京特殊教育学院几本？

专科。。

南京特殊教育职业技术学院的前身是教育部于1982年创办的中国第一所特殊教育师范学校,是我国政府与联合国儿童基金会的合作项目单位。1997年由教育部划归江苏省人民政府管理。2002年6月,经江苏省人民政府批准,升格为南京特殊教育职业技术学院,同年获教育部备案,成为我国唯一的一所独立设置的、以培养特殊教育师资为主的普通高等学校。1996年成为中央教科所特殊教育师资培养实验学校,2001年成为江苏省特殊教育师资培训中心,是教育部批准的全国特殊教育信息技术试点学校。 　　学院现有阳光学院、国际合作与继续教育学院、特殊教育系、学前教育系、康复系、外语系、信息技术系、公共管理系、音乐系、美术系、艺术设计系及特殊教育研究所、现代教育技术中心、实验中心和体育部。有视障教育、听障教育、智障教育、自闭症儿童康复与教育、手语翻译、初等教育随班就读、特殊儿童心理教育、学前特殊教育、社区康复、儿童康复等36个专业及专业方向。学院现有教职工260余人,专任教师170多人,具有副教授以上高级职称者占专任教师比例30%以上,拥有一批全国知名的特教专家和20余位全国著名高校的兼职教授。

教育局是做什么的？

国家教育局的主要职责是：

（一）全面贯彻党和国家的教育方针、政策和法规，研究制定全国教育事业的具体方针、政策并组织实施。

（二）研究制定全国教育发展规划和年度发展计划，拟定教育事业发展的重点、规模、速度和步骤，组织、指导、协调全国教育发展规划、年度计划、教育体制改革和办学体制改革的实施。

（三）负责全国基础教育（含学前教育）、特殊教育、职业技术教育、校外教育、成人教育、高等教育（含社会力量办学），协调、指导、监督区、县（国家）及有关部门的教育工作。

（四）主管全国教师和教育行政干部队伍建设工作，负责全国中小学校长资格认定；参与制定全国教育系统人事管理工作的有关政策和规章制度；指导教育人事制度改革，组织实施师范院校毕业生就业分配工作。

（五）统筹管理本部门的教育经费；参与拟定教育经费筹措、教育贷款、教育收费和教育基建投资等方面的规章和办法。

按照党中央、国务院和省国家确定的教育经费增长的原则，监测各区、县（国家）教育经费的筹措和使用情况，按有关规定对全国教育基本建设和局属教育事业单位经费及国有资产进行管理；指导全国教育系统内部勤工俭学和校办产业工作。

（六）负责全国各类学校网点布局规划调整工作，学校基建、校舍和校产及教育用地的管理。

（七）负责管理全国学历教育及考试工作。会同有关部门研究制定我国家各级各类学校招生计划。负责继续教育、成人自学考试、扫除青壮年文盲。

（八）负责管理并协调、指导教育系统的外事工作；负责具有大学以上学历出国留学人员的审核；负责协调同港、澳、台地区的教育交流。

职业高中与普通高中毕业后的证书有什么区别吗？

职业高中与普通高中的毕业证书还是有区别的，职业高中因为在校期间，主要学习的是一些专业性知识。比如，电气焊，厨师和维修等专业技能，而普通高中在校期间就不会接触到这些专业性东西，所以，进入社会在找工作就业方面，职业高中的证书要比普通高中证书更好一些。

到此，以上就是小编对于特殊教育学校职业高中部的问题就介绍到这了，希望介绍关于特殊教育学校职业高中部的3点解答对大家有用。