四川特殊教育學(xué)校擴(kuò)招嗎,四川特殊教育學(xué)校擴(kuò)招嗎現(xiàn)在

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于四川特殊教育學(xué)校擴(kuò)招嗎的問(wèn)題，于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹四川特殊教育學(xué)校擴(kuò)招嗎的解答，讓我們一起看看吧。

1. 2021甘肅高職院校擴(kuò)招政策？
2. 專科錄取通知書下來(lái)還能擴(kuò)招本科么？
3. 研究生擴(kuò)招18.9萬(wàn)意味著什么？

2021甘肅高職院校擴(kuò)招政策？

●招生對(duì)象

1.符合我省報(bào)名條件的應(yīng)往屆普通高中畢業(yè)生、中職畢業(yè)生（含技工學(xué)校）。

2.具有本省戶籍或在甘務(wù)工，具有高中階段學(xué)歷或同等學(xué)力（初中畢業(yè)滿三年以上）的退役軍人、城鎮(zhèn)失業(yè)人員、鄉(xiāng)村衛(wèi)生所工作人員、農(nóng)民工、下崗工人、高素質(zhì)農(nóng)民、進(jìn)城務(wù)工人員、企事業(yè)單位在職職工、鄉(xiāng)村 干部、基層農(nóng)技人員、靈活就業(yè)人員等。

●考試方式

***取“文化素質(zhì)+職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試”方式，由各院校組織實(shí)施。

1.文化素質(zhì)測(cè)試：參加2021年普通高考和中職升學(xué)考試且未被錄取的普通高中和中職畢業(yè)生，以今年普通高考和中職升學(xué)考試成績(jī)為準(zhǔn)。其余應(yīng)往屆普通高中和中職畢業(yè)生（含技工學(xué)校），由招生院校統(tǒng)一組織文化素質(zhì)測(cè)試。退役軍人、城鎮(zhèn)失業(yè)人員、下崗工人、靈活就業(yè)人員、農(nóng)民工、高素質(zhì)農(nóng)民、進(jìn)城務(wù)工人員，企事業(yè)單位在職職工、鄉(xiāng)村衛(wèi)生所工作人員、鄉(xiāng)村干部、基層農(nóng)技人員等人員，由招生院校統(tǒng)一組織文化素質(zhì)測(cè)試。

2.職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試：應(yīng)往屆高中畢業(yè)生、退役軍人、城鎮(zhèn)失業(yè)人員、下崗工人、靈活就業(yè)人員、農(nóng)民工、高素質(zhì)農(nóng)民、進(jìn)城務(wù)工人員，企事業(yè)單位在職職工、鄉(xiāng)村干部、基層農(nóng)技人員等，由招生院校按照學(xué)生意愿和特長(zhǎng)，組織職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試。

●招生錄取

各招生院校按照招生專業(yè)和錄取方式于10月26日-30日完成錄取。

1.參加過(guò)甘肅省2021年普通高考且具有成績(jī)的考生，按照不低于報(bào)考院校2021年高考最低錄取分?jǐn)?shù)線要求，由招生院校擇優(yōu)線上錄取。其中在高考R段錄取過(guò)程中，第一次投檔及兩次征集志愿投檔未滿額的院校除外。

高職擴(kuò)招是建立在統(tǒng)招高考高職類院校錄取的補(bǔ)充招生計(jì)劃，屬于大學(xué)擴(kuò)招的一部分，也叫“專項(xiàng)擴(kuò)招”為國(guó)家培養(yǎng)技術(shù)人才，發(fā)展高等職業(yè)教育全民化。18_45周歲中華人民共和國(guó)公民。普通高中，中職（含中專，技工學(xué)校，職業(yè)高中），畢業(yè)或具有同等學(xué)力

專科錄取通知書下來(lái)還能擴(kuò)招本科么？

在一般情況下，專科錄取通知書已經(jīng)表示該院校的?？普猩呀?jīng)結(jié)束，因此不太可能再擴(kuò)招本科。但是，也有可能因?yàn)槟承┨厥馇闆r，如院校招生***發(fā)生變化、專業(yè)缺額等情況下，會(huì)有一定概率會(huì)擴(kuò)招本科。但是，具體是否會(huì)擴(kuò)招還需要根據(jù)院校情況而定，建議考生及時(shí)關(guān)注院校信息發(fā)布，以便及時(shí)獲取最新招生信息。

研究生擴(kuò)招18.9萬(wàn)意味著什么？

1、特殊時(shí)期，盡可能減少對(duì)研究生招生的影響

不得不說(shuō)，2020年研究生招生受到了不小影響，初試成績(jī)公布延期、復(fù)試延期、預(yù)調(diào)劑被叫停等，這一系列影響將本來(lái)的節(jié)奏完全打亂了，對(duì)于考生來(lái)說(shuō)，是最難的。

影響最大的當(dāng)然也是考生，所以說(shuō)，研究生擴(kuò)招也是為了能夠讓更多的考生有學(xué)可上，盡可能地降低對(duì)研究生招生的影響。

這是研究生擴(kuò)招的第一個(gè)意義。

2、增加部分需求量大，服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略和民生急需領(lǐng)域的招生人數(shù)。

擴(kuò)招也是有專業(yè)限制的，不是所有的專業(yè)都會(huì)擴(kuò)招，擴(kuò)招名額重點(diǎn)投放在服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略和社會(huì)民生急需領(lǐng)域。

比如，醫(yī)療衛(wèi)生類的臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)，理工類的集成電路、人工智能等相關(guān)專業(yè)。

從這一點(diǎn)上來(lái)看，即使是沒(méi)有2020年的特殊因素，這些專業(yè)的擴(kuò)招也是極有可能的。

主要在于國(guó)家戰(zhàn)略需要，由于過(guò)去一年的種種***與限制，使得發(fā)展這些領(lǐng)域相關(guān)技術(shù)顯得更加重要，也在某種程度上直接決定了中國(guó)在國(guó)際上的地位。

當(dāng)然，選擇需求量大的專業(yè)的另外一個(gè)目的就在于，不能讓這些擴(kuò)招的18.9萬(wàn)人，在3年以后，又帶來(lái)新的就業(yè)壓力，只有需求量大的專業(yè)，才能夠避免[_a***_]問(wèn)題。

到此，以上就是小編對(duì)于四川特殊教育學(xué)校擴(kuò)招嗎的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于四川特殊教育學(xué)校擴(kuò)招嗎的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。