思想政治教育史怎么講的,思想政治教育史怎么講的好

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于思想政治教育史怎么講的的問題，于是小編就整理了5個(gè)相關(guān)介紹思想政治教育史怎么講的的解答，讓我們一起看看吧。

1. 思想政治教育包括哪些課程？
2. 孔子的思想主張和教育成就有哪些？
3. 考研報(bào)的思想政治教育專業(yè)調(diào)劑到哲學(xué)類或歷史類容易嗎？
4. 考研思想政治教育和思政學(xué)科教學(xué)的區(qū)別？如果是想當(dāng)老師的話讀哪個(gè)比較好？
5. 思想政治教育在社會發(fā)展中起什么作用？

思想政治教育包括哪些課程？

思想政治教育專業(yè)的主要課程 主干學(xué)科：政治學(xué)、教育學(xué) 主要課程：馬克思主義思想政治教育理論基礎(chǔ)、思想政治道德觀教育、中華人民共和國史、倫理學(xué)、教育學(xué)、管理學(xué)、心理學(xué)基礎(chǔ)、思想政治教育史、思想政治教育案例分析等。

孔子的思想主張和教育成就有哪些？

思想主張是“仁”和“禮”；因材施教，有教無類。

教育成就是：

1、首創(chuàng)私學(xué)，實(shí)行“有教無類”的教育方針，擴(kuò)大教育對象的范圍，促進(jìn)文化學(xué)術(shù)的下移；

2、他提出教育在社會發(fā)展和個(gè)體發(fā)展中的重要作用，強(qiáng)調(diào)要重視教育；

3、他提倡“學(xué)而優(yōu)則仕”，為封建官僚的政治體制準(zhǔn)備了條件；

4、他重視古代文化的繼承和整理，進(jìn)行了教材建設(shè)，奠定了后世儒家經(jīng)典教育體系的基礎(chǔ)；

5、他總結(jié)了教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提出了許多教育教學(xué)原則方法，揭示了許多教育教學(xué)規(guī)律。

總之，孔子的教育思想產(chǎn)生了重要的歷史影響，為中國古代教育奠定了理論基礎(chǔ)，是中華民族珍貴的教育遺產(chǎn)。

考研報(bào)的思想政治教育專業(yè)調(diào)劑到哲學(xué)類或歷史類容易嗎？

1、考研報(bào)的思想政治教育專業(yè)，不能調(diào)劑到哲學(xué)類或歷史類。

2、除了調(diào)劑到學(xué)科教學(xué)（思想政治）專業(yè)外，大部分學(xué)校都明確不能跨學(xué)科大類進(jìn)行調(diào)劑。

3、考研的思想政治教育專業(yè)屬于法學(xué)；專業(yè)代碼前兩位是03；哲學(xué)類專業(yè)代碼是01；歷史類專業(yè)代碼是06。

4、通常調(diào)劑要求專業(yè)代碼前兩位相同或者初試科目相近。具體要咨詢擬調(diào)劑學(xué)校研招辦，只要學(xué)校同意即可調(diào)劑。

1、考研報(bào)的思想政治教育專業(yè)，不能調(diào)劑到哲學(xué)類或歷史類。

考研思想政治教育和思政學(xué)科教學(xué)的區(qū)別？如果是想當(dāng)老師的話讀哪個(gè)比較好？

1.思政學(xué)科教學(xué)專業(yè)是根據(jù)國務(wù)院學(xué)位委員會頒布的《教育碩士專業(yè)學(xué)位設(shè)置方案》和教育部有關(guān)文件精神而設(shè)立的。

其培養(yǎng)目標(biāo)是：培養(yǎng)掌握現(xiàn)代教育理論、具有較強(qiáng)的教育教學(xué)實(shí)踐和[_a***_]能力的高素質(zhì)的中小學(xué)思想政治教育教師。

2.專業(yè)名稱：思想政治教育

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備馬克思主義基本理論和思想政治教育專業(yè)知識，能在黨政機(jī)關(guān)、學(xué)校、企事業(yè)單位從事思想政治工作的專門人才。

兩者都可以當(dāng)老師，思政學(xué)科教學(xué)專業(yè)更具教育性質(zhì)，推薦思政學(xué)科教學(xué)專業(yè)。

思想政治教育在社會發(fā)展中起什么作用？

思想政治教育在社會發(fā)展起著不可代替的作用：

　　1、思想政治教育是社會或社會群體用一定的思想觀念、政治觀點(diǎn)、道德規(guī)范，對其成員施加有目的、有計(jì)劃、有組織的影響，使他們形成符合一定社***要求的思想品德的社會實(shí)踐活動。通過思想政治教育，可以讓人民群眾在社會、人生、事業(yè)等方面樹立正確的理想與奮斗目標(biāo)。

　　2、思想政治教育是中國精神文明建設(shè)的首要內(nèi)容，也是解決社會矛盾和問題的主要途徑之一。在統(tǒng)一思想、確保正常的社會秩序上，有著突出的作用。

　　3、推動人類社會發(fā)展的因素存在多樣性,科學(xué)技術(shù)發(fā)展的動力因素也是多樣的和客觀存在的,在客觀因素確定的情況下,人的主觀因素、人的意圖是提高科技、改造世界的永久性的推動因素。思想政治教育，正是提高人的主觀因素的一個(gè)重要途徑。

到此，以上就是小編對于思想政治教育史怎么講的的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于思想政治教育史怎么講的的5點(diǎn)解答對大家有用。