大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于高考后高一高二的思想教育的問題,于是小編就整理了1個相關(guān)介紹高考后高一高二的思想教育的解答,讓我們一起看看吧。
高中階段學(xué)習(xí)任務(wù)重學(xué)生心理變化大,家長應(yīng)該如何與孩子溝通?
高中階段的孩子都有緊迫的學(xué)習(xí)任務(wù),繁重的作業(yè),學(xué)習(xí)的壓力讓他們喘不過氣,所以這時候的家長不應(yīng)該嘮嘮叨叨,但怎樣面對這樣的情景呢?
第一 一邊呆著 中國家長有個現(xiàn)象很流行,孩子在一二三年級的時候家長狂吼,四五六年級絮絮叨叨,七***紀(jì)噓寒問暖,高中以后基本不問。***如你的孩子在高中而你不會高中作業(yè)那么你就安靜的呆著就行。
第二 適當(dāng)?shù)臅r候發(fā)表你的建議,不要什么都發(fā)表建議。
第三 交流可以談?wù)?a href="http://www.venusilluminatedgifts.com/tags-x-x.html" target="_blank" class="QIHEIHQ4206d7c7314c0370 relatedlink">學(xué)校的情況,也可以談?wù)勔恍┦澜缱兓蛘咂渌?/p>
高中階段的孩子面臨巨大的升學(xué)壓力,這個時候很多家長不知道怎么跟孩子溝通,擔(dān)心說錯做錯耽誤孩子學(xué)習(xí),也有很多家長啊,還是只關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況,作業(yè)、上課、考試、學(xué)校、成績通常是交流的字眼,這就使得本就壓力重重的孩子他的情緒、心理上壓力更大。
建議這個時期家長多用一點我信息表達(dá)方式,nlp、grow溝通技巧,三分法思維等親子溝通上的方法,言簡意賅,不說太多廢話,讓孩子感受到父母愛的同時也不會厭煩。
比如,高關(guān)愛的父母會經(jīng)常微笑地面對孩子,會經(jīng)常贊賞和鼓勵孩子,經(jīng)常表現(xiàn)出對孩子的疼愛。當(dāng)孩子犯錯誤時,他們也會相當(dāng)嚴(yán)厲。但一般情況下,他們會溫和地對待孩子,將批評的話鼓勵著說出來。這就是我們反復(fù)演練的溝通技巧——我信息表達(dá)到方式,對吧。
高中階段的孩子,身體發(fā)展+心理轉(zhuǎn)變+學(xué)業(yè)壓力,這個時期需要父母多多注意,引導(dǎo)孩子健康成長。
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對于學(xué)習(xí)壓力大的孩子您需要做的輔導(dǎo)就是鼓勵孩子學(xué)習(xí)上的突出點,同時做好好在的運動引導(dǎo)工作。每個人的成長信心都是建立在我會與我能的基礎(chǔ)之上的,所以,對于學(xué)習(xí)壓力大的孩子,您最需要做的就是了解孩子學(xué)習(xí)哪些地方有進步、哪些地方是強項、哪些地方是弱點,通過贊美、表揚他們學(xué)習(xí)上的進步和強項,引導(dǎo)他們客服弱項。比如告訴他們,****那么難你都能學(xué)習(xí)的很好,學(xué)好****內(nèi)容也一定沒有問題......
多運動對于提高孩子的免疫力非常有幫助,健康的身體是每個人學(xué)習(xí)成長最重要的本錢,日常學(xué)習(xí)間隙應(yīng)多與孩子一起做戶外運動,增強體質(zhì)。運動是最佳放松方式,運動有助于提升血液循環(huán)效益,排除體內(nèi)廢棄物,增強心臟活力,改善腦部血液循環(huán),進而提升腦部神經(jīng)系統(tǒng)的協(xié)調(diào)。大腦神經(jīng)放松協(xié)調(diào)一致了更容易提升學(xué)習(xí)效率,效率提高了同樣的學(xué)習(xí)時間,自然能習(xí)得更多的知識內(nèi)容。所以,運動是改善學(xué)習(xí)環(huán)境、提升學(xué)習(xí)成績最佳補習(xí)方法
2019年9月8日,在北京首都圖書館聽了施建農(nóng)老師關(guān)于《培養(yǎng)面向未來的男孩和女孩》的講座。其中,有一個內(nèi)容點,施老師和他的同事們曾經(jīng)在一所高中做過一個實驗,就是在該校成績最差的高中班級開展每天跑步一小時的運動助學(xué)。實驗的結(jié)果是,最差的這個實驗班級,高考成為了該校的第一名。
育鄰人使命:成為孩子成長路上的陪練和顧問。
育鄰人愿景:讓天下沒有難育的小、沒有難養(yǎng)的老。
孩子的成長如同百年大樹,需要經(jīng)歷風(fēng)雨。對于父母來說,需要您有足夠的耐心加以陪伴。陪伴孩子需要用心,陪伴不止是看護。在很多人為陪伴孩子而選擇回家時,我選擇來北京做一項陪伴更多孩子的事業(yè)——育鄰人:以鄰里友善帶動社會和諧,推進社會德育教化,促進每個人健康快樂成長。探索以鄰里互助,化解“獨生子女癥+隔代教育”難題,一項公益普惠的教育事業(yè),與家長一起“量身定制”孩子的成長計劃,即為孩子們提供游戲、合作、共享成長空間......
到此,以上就是小編對于高考后高一高二的思想教育的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于高考后高一高二的思想教育的1點解答對大家有用。
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