幼儿教育变成小学教育,幼儿教育变成小学教育的原因

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于幼儿教育变成小学教育的问题，于是小编就整理了3个相关介绍幼儿教育变成小学教育的解答，让我们一起看看吧。

1. 公费师范生报学前教育可不可以转成小学教育？
2. 学前教育和小学教育算相近专业吗？
3. 幼儿园教育能不能像小学，中学一样，纳入义务教育呢？

公费师范生报学前教育可不可以转成小学教育？

公费师范生可能是不行的，因为你们是签订了合同的，如果你有学前教育改成小学教育，那就意味着你已经违反了合同的规定，那这样一来你可能会面临着赔款之类的一些问题，当然你也可以跟你的老师好好商量一下，如果不行就不要去改，否则就是违反合同。

学前教育和小学教育算相近专业吗？

不相近。虽然同为教育但他们有很大的差别。

        学前教育是指对3-6周岁或7周岁的儿童实施的保育和教育，由幼师利用各种的方法、实物等，对孩童大脑进行刺激，而进行的教育。正确、适当的学前教育对幼儿的智力发育以及日后的发展有很大的作用，对幼儿开展体、智、德、美等诸多方面全面发展的学前教育，能够促进身心和谐发展，培养兴趣，提高素质。

         小学教育是指对小学一年级至六年级的儿童进行教育的阶段，需要掌握的内容相对较多，有具体的教育课程，包括语文、数学、英语、科学、道德与法治、体育、音乐、美术、计算机基础等，奠定一定的知识基础，提高推理、记忆等方面的能力。

有点相近，相近专业有很多例如数据分析、软件开发、三维动画制作，事金融保险、国际经济与贸易、工商管理、化工制药、通讯工程、建筑设计等等数学源自于古希腊语，是研究数量、结构、变化以及空间模型等概念的一门学科。透过抽象化和逻辑推理的使用，由计数、计算、量度和对物体形状及运动的观察中产生。

数学的基本要素是：逻辑和直观、分析和推理、共性和个性...

幼儿园教育能不能像小学，中学一样，纳入义务教育呢？

谢谢邀请！

其实在今年的两会上，就有代表提出将幼儿园教育纳入义务教育的想法，《关于把幼儿教育纳入义务教育阶段的建议》。虽然我国放开二胎政策，但是有很多父母还是不愿意，主要是经济压力大，入学幼儿园都是问题。

我是希望可以纳入义务教育的，幼儿园教育的花费对于一个家庭来说是相当大的一笔开销， 对于我这种近期准备要孩子的家庭来说，这点更加重要。本来海南的工资水平就不高，租房、生活等要开销，孩子的抚养更是一笔大支出，不仅孩子的生活用品，教育经费也是重头戏，你不想自己的孩子输在起步县=线吧。

我在三亚的好多有孩子的朋友，现在纷纷抱怨压力大，最主要的是小孩上幼儿园的学费问题，有一个朋友每月的收入在4000块钱，孩子的每一个花费2200块钱，这还是至在学校吃一顿午饭，晚上接回家的情况下。

我本身也是一名教师，但不是幼儿园教师，我认为至少目前一段很长的时期内，幼儿园教育纳入义务教育的概率还是很低的。这主要是由于我国的基本国情所决定的，首先我国人口众多，国家的财政实力人均下来没有那么高。

其次我国教育资源一直分配不平衡，偏向于小学初中，目前高中、大学等的学费还是蛮高的。

最后希望国家教育部门，可以考虑这方面的政策吧！

如果是将学前教育纳入义务教育，还必须考虑到义务教育的普及性、强制性，正是基于这些考虑，很多发达国家都没有在学前教育阶段普及义务教育，另外还要考虑到经费的投入，国家如果能投入更多的经费，那就免费吧

我个人希望是可以加入义务教育的！

但是目前来看，公办的幼儿园少，私办的占市场的绝大部份，而且现在许多幼儿园承担的只是托管义务，没有教育成分，所以感觉纳入义务教育的可能性不大！

虽然说今年来对幼儿园这快，补助会比较多，但重点是在贫困户范围内！

所以纳入的可能性不大！

如果能纳入义务教育当然很好了，毕竟大多数工薪阶层挣得工资有限，幼儿园里就开始大量投入金钱，以后会越来越不堪重负。

但是，随着我国人口素质的提高，越来越多的尤其是00后10后等孩子的出生和长大，越来越多的家长更加重视教育。但小学初中的义务教育并不能让人放心，这个你懂的。

如果幼儿园也实行了义务教育，面上听了挺好，但我想，不是特别困难的家庭，或其它原因的，不会有多少家长放心将孩子放在这样的幼儿园的，毕竟现在很多家长将孩子放在私立幼儿园也不怎么放心。

谢谢邀请！

在我国义务教育指的是小学和初中的九年强迫性教育。它具有强制性、普惠性、免费性。

短时间内幼儿教育纳入义务教育不太现实。

一、义务教育要求适龄儿童和少年必须接受相关年龄段的教育，否则就是违法。而且自从有了电子学籍，义务教育阶段不允许留级复读。幼儿教育能强制孩子入学吗？孩子那么小，心理承受能力不一样。有条件家长肯定舍不得让孩子过早入园，任何人都无权剥夺父母陪伴孩子的权利。什么时候入园好可能各有差异，因人而异，对孩子成长和身心是否有利才是是否入园的基本条件。

二、如果纳入义务教育那就会涉及到义务教育的普及性。和小学初中一样，有具体的培养大纲、课程设置、考核标准，甚至同一个地区同样的教材。那么小的孩子天性本来该得到最大的解放，如果被各种条条框框拘束了他们的可塑性那才是最大的罪过。

三、幼儿教育义务化有个最大的好处就是免费了。这也是广大人民群众提出这个话题的初衷。因为在大多数地区上个幼儿园太难了太贵了。特别是现在的父母都不想让孩子输在起跑线上，从幼儿园开始就要上好的。长期的历史欠账，导致了学前教育发展滞后，师资力量薄弱，资源分配不均要补齐这些短板谈何容易！所以许多年轻人都不敢生不想生。

到此，以上就是小编对于幼儿教育变成小学教育的问题就介绍到这了，希望介绍关于幼儿教育变成小学教育的3点解答对大家有用。