思想政治教育的正面價值,思想政治教育的正面價值例子

        nihdff 2024-09-05 71

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        大家好,今天小編關(guān)注到一個比較意思的話題,就是關(guān)于思想政治教育的正面價值問題,于是小編就整理了2個相關(guān)介紹思想政治教育的正面價值的解答,讓我們一起看看吧。

        1. 為什么說德育是思想教育,政治教育和道德教育的總稱?
        2. 思想政治教育專業(yè)將來可以做什么?

        什么德育思想教育,政治教育和道德教育的總稱?

        是的。德育有廣義與狹義之分: ?。?)廣義的德育泛指有目的、有計劃地對社會成員在政治、思想與道德等方面施加影響活動,包括社會德育、社區(qū)德育、學校德育和家庭德育等方面?!。?)狹義的德育則專指學校德育,即教育者在特定的時間、空間內(nèi),對青少年學生在政治、思想與道德等方面施加的有目的、有***、有系統(tǒng)的影響的活動。  德育包括政治教育、思想教育、道德教育、心理健康教育,而不僅僅是指道德品質(zhì)的教育。

        思想政治教育專業(yè)將來可以做什么?

        可以從事很多工作啊!

        思想政治教育的正面價值,思想政治教育的正面價值例子
        (圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

        題主,你好。

        我是思想政治教育專業(yè)的一名碩士研究生,在高考選擇志愿的時候我就沒有考慮的選擇了這個專業(yè)。來到大學,通過四年的專業(yè)課學習我更加覺得我們這個專業(yè)非常好,隨后我又考取了思想政治教育專業(yè)的碩士研究生,一直到現(xiàn)在我都覺得咱們這個專業(yè)是跟不錯的再就業(yè)方面。因為咱們的專業(yè)課:馬克思主義基本原理、毛澤東思想與中國特色社會主義理論體系、思想政治教育原理等,都是我們國家高校非常重視的思想理論課程。

        我們可以做高中教師。如果你大學畢業(yè)后沒有考取研究生,那么高中政治老師絕對是我們思想政治教育專業(yè)學生的最佳工作了。因為這是我們這個專業(yè)的培養(yǎng)目標即為各級中學輸送優(yōu)質(zhì)教師,發(fā)展和壯大我們的教師隊伍。

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        我們可以做高校輔導員和講師。 但是這份工作對學歷有較高的要求,最低也必須是碩士研究生。因為現(xiàn)在的普通高校對大學輔導員的學歷要求逐漸上升到碩士,同時如果想從事大學講師也必須是碩士或者博士。因此,我們思想政治教育專業(yè)的學生更應(yīng)該選擇深造。

        我們可以進國企。我們專業(yè)的學生有很大一部分都進入國企從事宣傳工作,而且?guī)缀跛械膰?a href="http://www.venusilluminatedgifts.com/tags-d-w.html" target="_blank" class="QIHEIHQ7aacd7d8d9e5801a relatedlink">單位都會需要我們這個專業(yè)的畢業(yè)生,但前提也是必須擁有碩士學位。

        總之,思想政治教育專業(yè)以后的就業(yè)可以有很多種,但越是好的工作越對學歷的要求很高,所以建議題主還是選擇繼續(xù)深造。

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        根據(jù)我身邊的同學或者校友們現(xiàn)在的就業(yè)情況來看,思想政治教育專業(yè)多數(shù)人當了中學老師,這部分又有少數(shù)門路廣的跳出教育圈進入了***部門做了寫材料的,寫材料的人又有極個別機會好的已經(jīng)走上了所謂的領(lǐng)導崗位。這是我身邊同學的現(xiàn)實狀態(tài)。

        但是,據(jù)了解這一專業(yè)畢業(yè)生選擇考公務(wù)員的比例很高,還有一部分肯鉆研口才好的同學進入了比如黨校之類的政研或者類似的培訓機構(gòu),做了專職理論研究人員,工作不是很累,收入也不錯。

        本人就是思政專業(yè)學生,打算考研,但是想跨考法碩,可是法碩以后就業(yè)會比較難,跟法學碩士比,競爭大,現(xiàn)在思政專業(yè)考研成功率還挺高的,但我不太有興趣,請問到底該選擇哪個,本人家庭也是一般,女生,大二

        思想政治教育專業(yè)將來的選擇面比較窄,根據(jù)大多數(shù)高校畢業(yè)生的擇業(yè)方向來看,不外呼有三種就業(yè)方向選擇。

        一、最直接的選擇是做教師,考取一份事業(yè)編制。

        1.教師工作雖然工資待遇整體來說不高,但相對于前期的經(jīng)濟快速發(fā)展向當前的高質(zhì)量經(jīng)濟發(fā)展與轉(zhuǎn)變來說,教師工作待遇確實比較低,但隨著國家對教育的越來越重視,教師的工資待遇定會有所提高。

        2.拋開社會上部分人對教師的偏見和少數(shù)教師提出的教師是社會弱勢群體而容易被人所詬病等多方面的因素,教師工作還是[_a***_]一定的優(yōu)越性,最起碼當前教師工作比較穩(wěn)定。



        3.教師工作相對于其它工作,就像社會上一些人多認為的那樣:“雖然工資待遇不高,但每年有兩個***期,還有周末,節(jié)***日正常放假”。

        4.從2017年開始,教育部就出臺相關(guān)文件,要提高教師的工資待遇和***,讓教師有幸福感。

        基于以上原因,部分思想政治教育專業(yè)的畢業(yè)生,早在大學就讀時期,提前為將來從事教師職業(yè)做準備,考取教師資格證。

        二、考公務(wù)員,思想政治教育專業(yè)的畢業(yè)生考公務(wù)員最有優(yōu)勢,公務(wù)員的必考科目《行政職業(yè)能力測試》、《申論》,思想政治教育專業(yè)的畢業(yè)生在閱讀理解能力、材料分析方面具有一定的專業(yè)特長。

        三、考研,甚至最后熬成取博士。

        1.思想政治專業(yè)畢業(yè)生已經(jīng)具有了一定的專業(yè)基礎(chǔ)和專業(yè)素養(yǎng),在大學校園學姐學弟的考研氛圍的熏陶感染下,加之大學生社會就業(yè)形勢嚴峻,部分思想政治專業(yè)的畢業(yè)生早早就在大三做了考研規(guī)劃。

        到此,以上就是小編對于思想政治教育的正面價值的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于思想政治教育的正面價值的2點解答對大家有用。

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