大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于思想政治教育領(lǐng)導(dǎo)主體是誰的問題,于是小編就整理了4個相關(guān)介紹思想政治教育領(lǐng)導(dǎo)主體是誰的解答,讓我們一起看看吧。
思想教育的五大要素?
一、思想政治教育的要素:思想政治教育的主體,思想政治教育的客體,思想政治教育的介體,思想政治教育的環(huán)體。
二、思想政治教育的基本范疇:1、起點范疇:思想與行為;2、思想政治教育的中心范疇:教育者與受教育者;3、思想政治教育的中介范疇:疏通與引導(dǎo)、言傳與身教、物質(zhì)鼓勵與精神鼓勵、教育與管理;4、思想政治教育的結(jié)果范疇:內(nèi)化能與外化;5、思想政治教育的終點范疇:個人與社會。
三、基本原則:實踐性原則、全面性原則、開放性原則、創(chuàng)新性原則
主要形成了“思想教育、政治教育、道德教育和心理教育”“世界觀教育、政治觀教育、人生觀教育、道德觀教育、法制觀教育、創(chuàng)造觀教育和健康心理教育”“思想理論體系和教育信息體系” “基礎(chǔ)性內(nèi)容、主導(dǎo)性內(nèi)容和拓展性內(nèi)容”和“思想觀念形態(tài)、精神品格形態(tài)、行為規(guī)范形態(tài)和心理情感形態(tài)”等代表性觀點。
組織領(lǐng)導(dǎo)的主體是什么?
是中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)方式之一,另外兩種方式分別為思想領(lǐng)導(dǎo)、政治領(lǐng)導(dǎo)。
組織領(lǐng)導(dǎo)即充分發(fā)揮各級黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,以廣大黨員的先鋒模范作用,來帶動和影響人民群眾,從組織上保證黨的綱領(lǐng)和路線,國家的憲法、法律付諸實施;培養(yǎng)、選拔、考核和監(jiān)督干部,并向國家機關(guān)推薦德才兼?zhèn)涞母刹?,以成功地推進中國特色社會主義事業(yè)的發(fā)展。
主體客體介體和環(huán)體什么意思?
政治教育結(jié)構(gòu)論主要內(nèi)容包括:思想政治教育基本結(jié)構(gòu)、目標(biāo)結(jié)構(gòu)、內(nèi)容結(jié)構(gòu)。
一、基本結(jié)構(gòu)
基本結(jié)構(gòu)又稱基本要素構(gòu)成,思想政治教育的基本要素包括:思政教育主體、客體、介體、環(huán)體。
(一)思想政治教育主體
思想政治教育主體是思想政治教育的組織者、發(fā)動者、實施者。
(二)思想政治教育客體
思想政治教育客體是指思想政治教育的接受者和受動者。
(三)思想政治教育介體
介體是指思想政治教育主體與客體互動聯(lián)系、相互作用的中介因素。
(四)思想政治教育環(huán)體
思政課主題有哪些?
突出六個方面主題。
一是開展愛國主義教育。二是開展法治誠信教育。三是開展生命健康教育。四是開展科學(xué)技術(shù)教育。五是開展生態(tài)文明教育。六是開展時代英雄和先進人物教育。疫情發(fā)生后,全國黨政機關(guān)、各行業(yè)特別衛(wèi)生健康系統(tǒng)廣大干部職工聞令而動,涌現(xiàn)出以中國工程院院士鐘南山、李蘭娟、王辰等一大批時代英雄和先進個人,為廣大青年樹立了新時代的標(biāo)桿、楷模。
開展愛國主義教育。 高校要充分利用愛黨和愛國主義教育的實踐教材,結(jié)合“共抗疫情、愛國力行”主題宣傳教育,***用線上班會、拍小視頻等形式,向大學(xué)生講清中國***的領(lǐng)導(dǎo)優(yōu)勢、中國特色社會主義制度集中力量辦大事的顯著優(yōu)勢,講好在黨的領(lǐng)導(dǎo)下人民抗擊疫情的感人故事;引導(dǎo)大學(xué)生堅持不懈培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀,厚植愛國主義情懷,為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)、國家和人民保衛(wèi)戰(zhàn)發(fā)揮應(yīng)有作用。
開展法治誠信教育。 高校要***用線上討論、接力承諾書等形式,加大對《中華人民共和國傳染病防治法》《中華人民共和國突發(fā)***應(yīng)對法》等法律法規(guī)的宣講力度,大力宣傳因瞞報、轉(zhuǎn)發(fā)虛***信息產(chǎn)生嚴(yán)重后果的反面典型并分析其危害性,使大學(xué)生充分認(rèn)識依法如實上報相關(guān)信息的重要性和必要性,增強誠信意識和如實上報的自覺性、主動性,主動配合有關(guān)單位做好疫情防控相關(guān)工作;要及時向大學(xué)生宣傳黨中央和當(dāng)?shù)攸h委、***關(guān)于疫情防控的決策部署、工作動態(tài)、防控成效和傳染病防控知識,[_a***_]校園網(wǎng)絡(luò)管理,引導(dǎo)大學(xué)生不造謠、不信謠、不傳謠,營造清朗的網(wǎng)絡(luò)空間和良好的輿論環(huán)境。
開展生命健康教育。 高校要以此次疫情防控為契機,加強生命健康教育,積極宣講新型冠狀***、***肺炎疫情及其防護知識,促使大學(xué)生增強自我防護意識,落實自我防護措施。 要引導(dǎo)大學(xué)生珍愛生命,牢固樹立預(yù)防為主、健康第一的觀念,在日常生活學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,自覺加強體育鍛煉,增強身體素質(zhì),提升自身免疫力;培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、理性平和的心態(tài)、文明健康和綠色環(huán)保的生活方式,有相關(guān)癥狀及時就診,保護身體健康。
到此,以上就是小編對于思想政治教育領(lǐng)導(dǎo)主體是誰的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于思想政治教育領(lǐng)導(dǎo)主體是誰的4點解答對大家有用。
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