大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于红红艺术教育的问题，于是小编就整理了3个相关介绍红红艺术教育的解答，让我们一起看看吧。
如何通过学习绘画培养孩子的审美情趣？
孩子是一张白纸，主要还是看大人如何塑造。我曾经看过有关婴儿到孩童时期如何培养孩子具有较强艺术修养的书，我自己总结了一下，孩子刚开始其实什么都不懂，对什么都感兴趣，及好奇心很强。刚开始不要一味的求学，而要先带他到大自然中去感受艺术在生活中并融入生活了，如我们带孩子去公园看花草鱼虫或动物时，我们就要有意识的讲动物的可爱，花如何好看，回家了可以试着问孩子喜不喜欢，如果喜欢我们把他画出来好不好，等等！博物馆或艺术馆，大人可以试着先提前做一下功课，到那个坏境中试着用平常交流语言有意识的讲出并且可以加点色彩语言有意思的讲给孩子听，让他感觉有意思，而后在试着找一下相关的厉害一点的艺术类老师，进行进一步的学习，这样会事半功倍，都说兴趣是最好的老师，这句话是没错的。
前段时间上油画课时，写生一个朋友的孩子，高中就在美国，现在大三。从接触感觉她看画的水平比我上课的中小学美术老师要高的多，她是学经济的。聊天得知上学期间常去美术馆参观，也了解很多艺术史相关知识，正常的上学受到的艺术教育可以达到这样的水准！再观其人，服饰，行为等也与国内同龄的女孩大不相同，审美不同！深感我们国内的美育教育可能方向不对，教的是画画，小时图画课，现在扩招，搞那么多画画的，而美术馆没去过，(大多地方也没可看的)，美术史没听过，审美教育似乎没有！弄那么多画画的干什么去。美术馆里常能见到哪个是油画，哪个是国画分不清的成年人！
如何在美术绘画课中培养学生的审美意识？ 艺术是最孤独和最浪漫的职业，培养艺术修养至关重要，审美是透过眼观、耳闻的感官感受，审美的能力也各有高低不同，审美意识是可以培养的，但它是日积月累的过程，更是学习的过程。
1 艺术书籍，多准备一些中外美术史，画册等，先培养艺术修养，对艺术的认知有个概念，提高艺术鉴赏能力，不管是学生自己独立创作还是对别人优秀作品的欣赏能力都要培养自己独到的见解和品味。审美能力有高低不同，受身边的环境和知识的熏陶，不光是艺术书籍，博览群书也是培养艺术修养和审美的关键。
2 多媒体，现如今艺术媒体日益发展，美术绘画课程中可以多媒体教学，分享优秀的艺术作品和国内外名画欣赏。国外出生的孩子，去逛美术馆会很常见，国内相对较少一些，所以国外的艺术氛围会更加浓重一些，受到的艺术熏陶会更好一些，自然审美意识会有所不同。尤其是在幼年阶段，这种影响是潜移默化的。
3 户外写生，热爱大自然。大自然是最棒的调色板，多带学生外出写生，培养色彩意识，懂的观察欣赏大自然丰富多彩的色彩，放飞天性随意去感受自然的变化，不要墨守成规，在大自然面前可以有无限的想象力。勤于观察身边事物，养成一双能发现美的眼睛，对一切事物有自己独到的见解、视角和审美意识。
1.多看经典作品。带孩子一起赏析绘画作品，感受画家怎么通过绘画来表达内心感受。
2.带孩子体验不同的材料形式进行绘画。让孩子发现传达美的方式有很多种，体验不同材料带来的乐趣。
3.多问问孩子的意见。比如爸爸妈妈出门前换衣服时可以让孩子来帮忙搭配，多鼓励孩子在生活中运用美、创造美。
不论是培养孩子审美还是兴趣，他们都基于一个前提，就是：感受能力。
“感受能力”说着挺玄乎的，但其实还是很好理解的。
比如说，你爱春天吗？
如果爱的话，你爱春天哪里？
爱春天的花吗？花怎么了？花好看？哪里好看？
你观察过吗？春天的树会在干枯的枝干上开出花，这时候其实不是最好看的时候。
因为不久以后，在花还没落下来的时候，叶子会长出来，粉色、紫色、黄色的花，配上绿色的叶子，是最好看的时候。那你再近一点，花的纹路是什么样子的？枝干的纹路是什么样子的？叶子的纹路又是什么样子的？
那它们的形状呢？你观察过没有，所有的花，所有的叶子都是不同的。
即使是一个品种，即使在一棵树上，它们还是不同的。
再仔细看看，树上有个花大姐呢，就藏在叶子下面。
初中或高中的哪个瞬间，让你至今都忘不了？
很开着被邀请回答问题，感谢！
初中或高中难忘的瞬间，我印象中最深刻的就是我的父亲。
高中时期，我们学校每周日下午休半天，没一整月休周日一天，不管半天还是一天我都会回家，因为家里有父亲在等着我。从学校回到家，路程并不近，先是步行很长一段路，一条宽阔的大马路放眼望去空荡荡的，只有我这么一个着急回家的孤独身影在赶路，然后再坐一长段客车，接下来再要走大概 三公里才算到村口，要说的是，这个村口对我来说不是一般的地方，它是每次父亲都会站在那等我的村口，世界上再无第二个，在心里它对我意义不同。每次回去，在村口总能看到父亲笑着对我说：“回来了！”日复一日我早已习惯父亲的等待，更何况他是拖着不方便的身体（车祸受伤）在等我，我又怎能辜负他对我的那份父爱！
如今父亲已不在人世，可每每想到父亲，那些站村口等我的画面仍旧历历在目，我从不曾有忘记过，父亲是我的榜样，他孝顺父母，关爱子女。在心底里我为有这样一位父亲感到骄傲！你们呢？
你知道这两个时期是最青春年少，情丝萌动的时候吗？
最难忘的，就是两只手碰在一起的那种触电感。。。
她给你带她妈妈炖的排骨
把你打球后的球衣拿回宿舍洗
总是偷偷在你桌兜里放下你最爱吃的零食
。。。
难忘的瞬间就是选择一个校花当同桌，所以每天都有零食免费早餐🥣夜宵吃，而我慢慢的就变成了120斤胖子了，后来的减肥历程成了我永远难忘的回忆，下嘴一时爽，肉肉很难跑，历经磨难来赶跑，以后一定注意好
高三那年，每个星期都会收到一封信，最长的一次写了有十多页，信里说过课间休息的时候，他来我们班找过我二次，我都不在，我到现在我都不知道他是谁，长啥模样[呲牙][呲牙]
我初中的数学老师是教过我爸的老师，入学的第一天爸爸带着我报道，一个黑瘦干练的小老头就是我的数学老师——孟老师，他说“某某的孩子错不了，你爸上学时数学几乎都是满分，我还教你数学！”正是孟老师的这句话，我对数学学习格外的用功，不过初一成绩一般，要强的我，总觉得给爸爸丢脸。每每想起孟老师的那句话，我就暗暗给自己打气，你一定行。我开始用最笨的刷题法，慢慢找到学习的窍门，数学成绩到中考一直是第一。老师也许不经意的那句话，成了我前进的动力和信心！每每想起都无比感恩！
如何利用色彩玩转摄影？
好的摄影作品一定是有共性的，而色彩就是其中很重要的基石。好的色彩搭配会让人物相得益彰，没有那么强烈的色彩会给人一种宁静舒服的感觉，强烈碰撞的彩色会让人眼前一亮。
关于人物的色彩搭配，主要分为服装色彩搭配，妆容色彩搭配和背景色彩搭配。
服装色彩搭配
关于衣服的色彩一般情况下不要超过三种以上的色彩，过多的色彩会给人一种很大的背离感，如果是为了追求色彩的碰撞，可以使用三种以上的色彩。但是在使用的时候也要谨慎使用。
妆容色彩搭配
妆容色彩搭配，第一要看人物的皮肤和整体的轮廓，搭配一定要符合这个人的气质，其次还要和衣服的颜色相呼应。
背景色彩
这个看你拍照的具体场景和你的用途了。
到此，以上就是小编对于红红艺术教育的问题就介绍到这了，希望介绍关于红红艺术教育的3点解答对大家有用。
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