幼兒教育及教育檢查,幼兒教育及教育檢查內容

大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于幼兒教育及教育檢查的問題，于是小編就整理了2個相關介紹幼兒教育及教育檢查的解答，讓我們一起看看吧。

1. 學生的家庭作業(yè)該由誰檢查？有人說，不檢查孩子的作業(yè)就是不關心孩子，你怎么看？
2. 孩子寫完作業(yè)總是不愛檢查，該怎么辦？

學生的家庭作業(yè)該由誰檢查？有人說，不檢查孩子的作業(yè)就是不關心孩子，你怎么看？

一般學生的家庭作業(yè)，按常規(guī)來看應該是老師的職責范疇！這就好比是師傅給徒弟傳授技藝！但工作量確實大，老師不管是在時間和精力上，都男人顧不過來的！這是事實！

我個人有個不太成熟的建議，可以讓班級里的學習代表，幫忙對對答案是可以的，這樣相對來說，可以給老師幫忙節(jié)省點時間，減輕點工作量?？墒切Ч灰欢?a href="http://www.venusilluminatedgifts.com/tags-l-x.html" target="_blank" class="QIHEIHQf43fe9b3abf351c5 relatedlink">理想！

再著說教育本來就是，家長和老師共同配合，才能完成的一項特別工作！但說實話家長們的文化水平參差不齊，小學的作業(yè)勉強還可以解決，中學的作業(yè)就費勁了，畢竟家長沒有老師的專業(yè)水平！

所以家庭作業(yè)這個問題，不管對誰都是個難題！可是還必須想辦法解決！畢竟家庭作業(yè)，對學生來說也是不能缺少的一個重要學習環(huán)節(jié)！

對于關心和責任這個問題！不管是家長或是老師，都有責任和義務共同去把它做到位的，不可能是某一方單獨能夠解決的事情，應該是家長老師強強聯(lián)合，共同協(xié)作來完成的事！

專職輔導一年級，低年級的作業(yè)檢查一直備受家長吐槽。

究竟是讓老師檢查、家長檢查還是由孩子自己檢查，各執(zhí)一詞。

其實換個角度思考，很快就能找出答案。

復習鞏固，查漏補缺

能的話，那么孩子可以自己檢查作業(yè)。

雖然這樣的孩子很少，但還是存在的。

但更多的是檢查不了甚至連完成都有困難的孩子。

所以又到了下一個問題——

老師檢查作業(yè)是集體檢查，一般情況下都是判對錯，或者給予參考答案。個性化的檢查指導很少。

所以至少是中等以上的孩子，才能通過老師的提示，發(fā)現(xiàn)自己學習的薄弱點；學習拔尖的，才有意識避免同樣的問題。

傳道授業(yè)解惑是老師的職責，我從來不去監(jiān)督孩子做作業(yè)，從不問孩子今天的作業(yè)是什么，我只需要過一段時間去翻看一下作業(yè)，作業(yè)的完成情況就可以反應出孩子的平時成績，薄弱環(huán)節(jié)就讓孩子劃重點練習，老師啊你們現(xiàn)在為什么會覺得教學生會那么費勁啊，你們本該培養(yǎng)屬于學生的自己職責，卻依賴于家長了，為什么現(xiàn)在會有越多越多的巨嬰呢，家長和老師們都好好反思一下吧

在如今的教育大環(huán)境下，不檢查孩子作業(yè)的家長真是少之又少了。如果家長不關注孩子的作業(yè)，孩子作業(yè)表現(xiàn)得很好也就罷了，如果不能完成或者質量很差，老師就會單獨找家長談話了。

有不少家長在抱怨老師把檢查作業(yè)的任務推給家長了，但是小學階段尤其是低年級階段的孩子，確實離不開家長的輔導與監(jiān)督。低年級的孩子如果沒有家長的參與，就無法獨立完成作業(yè)。每個家長大概都希望自己的孩子能取得優(yōu)異的成績吧！所以很多家長甘心參與其中，即使低年級的老師不布置書面作業(yè)，家長也會給孩子布置作業(yè)，并購買試卷讓孩子刷題，以提高孩子的做題能力。

不檢查孩子的作業(yè)不能說就不關心孩子，但是至少說明家長是不關心孩子的學習的。如果孩子自律性比較強，在學習上能嚴格要求自己還好，如果是普通的貪玩的孩子，家人如果聽之任之，確實在對孩子的管理上存在漏洞?，F(xiàn)在不檢查作業(yè)確實省心了，以后或許要花費更多的時間去彌補當初偷下的懶。

學生作業(yè)由誰檢查的事情，可能我們要分開看，但是說不檢查孩子作業(yè)就是不關心孩子，這純粹是胡扯八道。

檢查作業(yè)的問題可以細細的分析一下，如果學校的班級人數(shù)比較多，老師沒有時間一個一個檢查的話，只能進行抽查的話，所以有些事情可以讓家長來完成，畢竟老師的精力和時間也是固定的，也是有限的，家長應當在這一點上是支持態(tài)度，畢竟孩子的作業(yè)檢查好了，也可以幫助老師在課堂上更順利的完成教學任務。

不排除有些老師特別的懶，把一些作業(yè)全部放給了家長，自己從來不檢查也不看。

作業(yè)檢查問題，實際上就是老師和家長進行配合的一個問題，如果時間精力比較充足的話，老師一般還會主動自己去檢查學生作業(yè)的，這是個人的品德和師德所影響的，我們無法用一個標準來衡量。

可是要說不檢查作業(yè)就是不關心孩子這種推理方式，就是胡亂推理了，哪一個家長都關心自己的孩子，關心自己的孩子，關心的角度不一樣，檢不檢查作業(yè)僅僅是其中的一個方面。

所以說如果有人下定論不檢查孩子作業(yè)的家長就是不關心孩子，這就是強詞奪理，生活中這樣的案例和推斷太多，沒有必要舉例來反駁。

孩子寫完作業(yè)總是不愛檢查，該怎么辦？

不同的老師有不同的理念。我的老師要求我們做完做業(yè)一定要檢查，我閨女的老師要求孩子一次做對，不用檢查，我覺得都有道理。主要還是根據(jù)孩子的性格選擇適合自己的即可。

1.要求檢查的人怎么理解呢？

他們認為：人都會犯錯，不可避免，做作業(yè)也是這樣，那做完作業(yè)多檢查幾遍，可以有效減少錯誤。

我認為這個方法是對的，也是我一直在用的方法，現(xiàn)在只要是比較正式的事，我都有檢查的習慣。

2.要求一次性寫對的人是怎么理解的呢？

他們認為：錯了原因有二個，一個是不會，一個是答題習慣不好。不會的，檢查也沒用，答題習慣不好的，一般自己檢查也檢查不出來，還是應該從根源上解決，把答題習慣培養(yǎng)好。特別是考試的時候，時間那么緊，根本沒有時間檢查，而且也檢查不出來。

我認為這位老師說的也對，從各種考試的實際情況來說，他說的也是挺好符合實際情況的。

3.我們應該怎么辦呢？

我覺得二種方法都會比較好，只學哪一種也不全面，畢竟我們的目標是成績，需要少犯錯，所以怎么有效怎么來。

回到問題，孩子寫完作業(yè)總是不檢查怎么辦，先加強他的答題習慣，能實現(xiàn)我們的目標就好。

到此，以上就是小編對于幼兒教育及教育檢查的問題就介紹到這了，希望介紹關于幼兒教育及教育檢查的2點解答對大家有用。