什么是特殊教育哲學(xué)書(特殊教育學(xué)書籍推薦)

        nihdff 2023-12-17 166

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        教育哲學(xué)的書籍

        波特著,孟憲承譯:《教育哲學(xué)大意》,商務(wù)引書館1925年版。李石岑等著:《教育哲學(xué)》,商務(wù)引書館1925年版。吳俊升著:《教育哲學(xué)大綱》,商務(wù)印書館1935年版。范壽康著:《教育哲學(xué)大綱》,中華學(xué)藝社1923年版。

        論語》:這本書的作者是春秋戰(zhàn)國時的孔子,主要講述的是教學(xué)之道?!稅蹚洜枴罚哼@是一本十分知名的教育學(xué)著作,于1762年由法國思想家雅克·盧梭創(chuàng)作。

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        《民主主義教育》—杜威 本書是美國著名教育家杜威的代表作,是一部能與柏拉圖的《理想國》、盧梭的《愛彌兒》相提并論的教育巨著。作者詳述了實(shí)用主義的教育理論,結(jié)合民主的理念剖析教育事業(yè)所面臨的問題。

        哲學(xué)入門有哪些書推薦?

        哲學(xué)書籍入門推薦書目:《你的第一本哲學(xué)書》、《哲學(xué)常識1000問》、《理想國》、《人生的智慧》。

        《你的第一本哲學(xué)書》在美國與羅素的《西方哲學(xué)史》齊名,是哲學(xué)入門的必讀書目,已被譯成二十種語言出版。

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        哲學(xué)入門可以推薦的書有:理想國:《理想國》是古希臘哲學(xué)家柏拉創(chuàng)作的哲學(xué)對話體著作。全書主要論述了柏拉圖心中理想國的構(gòu)建、治理和正義,主題是關(guān)于國家管理。

        哲學(xué)入門書籍推薦如下:《理想國》。《理想國》涉及柏拉圖思想體系的各個方面,包括哲學(xué)、***、教育、文藝、政治內(nèi)容,主要是探討理想國家的問題。《人生的智慧》。

        什么是特殊教育?需要學(xué)習(xí)哪些課程呢?

        特殊的課程:盲文、手語、定向行走、感統(tǒng)訓(xùn)練、運(yùn)動康復(fù)、言語語言訓(xùn)練、生活技能課、感知技能訓(xùn)練課、社交課、職業(yè)教育等。

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        大學(xué)特殊教育專業(yè)學(xué)習(xí)的課程主要包括教育學(xué)、心理學(xué)、解剖生理學(xué)、特殊教育導(dǎo)論、盲童心理與教育等專業(yè)。特殊教育是運(yùn)用特殊的方法、設(shè)備和措施對特殊的對象進(jìn)行的教育。

        特殊教育師范類是運(yùn)用特殊的方法、設(shè)備和措施對特殊的對象進(jìn)行的教育師范專業(yè)。

        特殊教育是指使用一般的或經(jīng)過特別設(shè)計(jì)的課程、教材、教法和教學(xué)組織形式及教學(xué)設(shè)備,對有特殊需要的兒童進(jìn)行的旨在達(dá)到一般和特殊培養(yǎng)目標(biāo)的教育。

        兒童感化院,以及附設(shè)在普通學(xué)校的特殊班級。要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)有特殊教育需要兒童心理和教育方面的基本理論和基本知識,受到對特殊兒童進(jìn)行教育和研究的基本訓(xùn)練,具有進(jìn)行實(shí)際教學(xué)工作并能進(jìn)行理論研究的基本能力。

        特殊教育專業(yè)學(xué)習(xí)的專業(yè)基礎(chǔ)課有教育學(xué)、解剖生理學(xué)、兒童病理學(xué)、普通心理學(xué)、兒童發(fā)展心理學(xué)、教育研究方法、教育統(tǒng)計(jì)與測量、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)與玩教具制作。

        特殊教育經(jīng)典書籍

        孤獨(dú)癥兒童早期丹佛模式》:新手家長必備。家長還沒系統(tǒng)培訓(xùn)前必看書。甄岳來《孤獨(dú)癥兒童社會性教育指南》自閉癥干預(yù)提綱挈領(lǐng)式指南書,建立全局整體康復(fù)廁。

        《阿斯伯格綜合征完全指南》簡介: 是一本自閉癥研究的入門書。

        《情緒與[_a***_]障礙兒童的教育》探討了不同類型情緒與行為障礙兒童的特征、形成的原因和教育的方法;特殊兒童的早期融合教育介紹當(dāng)代特殊兒童早期融合教育的最新理念、評估方法和訓(xùn)練模式。

        朝華是一部講述主人公創(chuàng)辦特殊教育學(xué)校的故事。該片是以袁敬華為人物原型,講述了她為特需孩子創(chuàng)建特殊教育學(xué)校,以及無私付出的感人故事。該片以研究生“麥克”探索“夏津特教模式”為主線,逐漸揭開主人公的神秘面紗。

        《如何應(yīng)對校園欺凌》作者簡介 芭芭拉·科盧梭(Barbara Coloroso)是著名的國際暢銷書作者,多年的社會學(xué)、特殊教育學(xué)、哲學(xué)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練。

        當(dāng)閱讀了一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,這時最關(guān)鍵的讀書心得不能忘了哦。但是讀書心得有什么要求呢?下面是我?guī)痛蠹艺淼奶厥饨逃龝x書心得,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡

        教育哲學(xué)的意義是什么

        提升教育實(shí)踐的質(zhì)量 。為目標(biāo)提供一系列可行方針和解決方案。幫助社會思考問題,倡以社會意義上的正義正確的態(tài)度,來影響社會的進(jìn)步發(fā)展。

        兒童哲學(xué)教育的價值和意義是:成人哲學(xué)就是兒童哲學(xué)的理想化;兒童哲學(xué)始于兒童生活中的困惑;兒童哲學(xué)始于兒童天然的質(zhì)疑精神。理解兒童哲學(xué)也是為了幫助成人認(rèn)識自然、理解成人哲學(xué)(或哲學(xué)本身)的意義。

        哲學(xué)是智慧學(xué),哲學(xué)是聰明學(xué),哲學(xué)將幫助我們開啟心智,形成智慧。如果我們能夠借助哲學(xué)這個利器,我們會更好地反思教育實(shí)踐,更新教育觀念,形成教育信念。

        首先,教育哲學(xué)是一門具有方***性質(zhì)的基礎(chǔ)學(xué)科,它指導(dǎo)了教育理論和教育實(shí)踐,具有概括性,規(guī)范性和批判性;它回答了應(yīng)該是什么的問題。因此,學(xué)習(xí)教育哲學(xué)對于幼兒老師來說是必要的。

        教育哲學(xué)的內(nèi)涵與意義是什么 歷史發(fā)展:古今中外的圣賢對人生的看法和做法,指出他們生命智慧以及生活藝術(shù),在內(nèi)在含義部分。

        特殊教育專業(yè)學(xué)什么

        特殊教育專業(yè)學(xué)習(xí)專業(yè)課程有特殊教育史、特殊教育導(dǎo)論、特殊兒童診斷與評估、特殊教育管理、手語基礎(chǔ)、盲文基礎(chǔ)、特殊兒童康復(fù)、智力障礙兒童心理發(fā)展與教育、視力障礙兒童心理發(fā)展與教育等等。

        主要課程:教育學(xué)、心理學(xué)、特殊教育導(dǎo)論、盲童心理與教育、聾童心理與教育、弱智兒童心理與教育、殘度疾兒童生理與病理、殘疾兒童康復(fù)、特殊教育技術(shù)。

        特殊教育專業(yè)一般包括三類課程:一是教育學(xué)類課程(如教育學(xué)、心理學(xué)、課程論類課程);二是特殊教育的理論課程(如特殊教育導(dǎo)論、各類特殊兒童的特點(diǎn)與教育等);三是特殊教育的方法課程(如教學(xué)法課程、手語、盲文等)。

        很多同學(xué)想知道特殊教育專業(yè)學(xué)什么,以下是一些相關(guān)信息的整理,希望能對同學(xué)們有所幫助。

        特殊教育學(xué)專業(yè)是研究特殊教育和教學(xué)的規(guī)律、原則、方法的科學(xué),是教育學(xué)的一個分支。本文將介紹特殊教育學(xué)專業(yè)的主要課程和培養(yǎng)目標(biāo),幫助讀者更好地了解該專業(yè)。

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