國防教育徽標(biāo),國防教育徽標(biāo)圖

大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于國防教育徽標(biāo)的問題，于是小編就整理了3個相關(guān)介紹國防教育徽標(biāo)的解答，讓我們一起看看吧。

1. 紅領(lǐng)巾獎?wù)禄A(chǔ)章有哪些？
2. 大學(xué)生如何認(rèn)識軍事思想的地位和作用？
3. 國防電子,民用電子,物理電子是什么？

紅領(lǐng)巾獎?wù)禄A(chǔ)章有哪些？

基礎(chǔ)章共設(shè)紅星章、紅旗章、火炬章3大章目類別，適用對象為1-9年級的少年兒童，由學(xué)校少先隊(duì)組織負(fù)責(zé)具體細(xì)化設(shè)置， 每學(xué)期定期頒發(fā)。

特色章由省、市、縣級少工委或?qū)W校少工委根據(jù)工作實(shí)際，圍繞“德智體美勞全面發(fā)展”自行設(shè)置，作為基礎(chǔ)章的有益補(bǔ)充。少先隊(duì)員們可以自愿參加特色章活動。

星級章由全國、省、市、縣、校級少工委評定頒發(fā)，分為 個人和 集體兩個類別，共設(shè) 五個星級，每年評選一次。

紅領(lǐng)巾獎?wù)禄A(chǔ)章的章目共設(shè)三個類別，由全國少工委制定頒布，學(xué)校少先隊(duì)組織負(fù)責(zé)具體細(xì)化設(shè)施。

1紅星章。聚焦熱愛中國共產(chǎn)黨教育。牢記習(xí)近平總書記對少年兒童的教導(dǎo)和希望。革命傳統(tǒng)教育。中國特色社會主義教育。社會主義核心價值觀教育。共產(chǎn)主義教育等。

2紅旗章。聚焦愛國主義教育，中國夢教育，國家成就教育。熱愛人民教育，集體主義教育，公德道德教育。民族團(tuán)結(jié)教育，法制教育，國防教育等。

3火炬章。聚焦隊(duì)前教育，少先隊(duì)標(biāo)志禮儀教育，儀式教育。初中少先隊(duì)隊(duì)建教育黨團(tuán)隊(duì)意識教育。組織生活教育，崗位服務(wù)教育等。

紅領(lǐng)巾獎?wù)?2個章基礎(chǔ)章章目共設(shè)有紅星章、紅旗章、火炬章等3個類別。其中紅星章包括向陽章、傳承章、立德章、立志章等4個基礎(chǔ)章；紅旗章包括夢想章、小主人章、團(tuán)結(jié)章、健體章等4個基礎(chǔ)章； 火炬章包括奉獻(xiàn)章、勞動章、勇敢章、節(jié)約章等4個基礎(chǔ)章。

大學(xué)生如何認(rèn)識軍事思想的地位和作用？

軍事思想是指導(dǎo)一個國家國防建設(shè)和戰(zhàn)爭的根本指導(dǎo)思想，是關(guān)于國家安全的重要戰(zhàn)略思想，決定著國家的國防和軍隊(duì)建設(shè)的方向和重點(diǎn)，在國防建設(shè)上具有極其重要的意義。

如毛澤東軍事思想深刻地揭示了戰(zhàn)爭和軍事領(lǐng)域的許多基本規(guī)律，創(chuàng)造性地發(fā)展了馬克思列寧主義軍事理論，不僅正確地回答和解決了中國革命戰(zhàn)爭和國防建設(shè)與國防斗爭的一系列理論和實(shí)踐問題，指導(dǎo)中國革命戰(zhàn)爭和國防建設(shè)取得了偉大的勝利，而且正確地回答和解決了世界軍事領(lǐng)域的許多理論和實(shí)踐問題，對當(dāng)代世界發(fā)生了重大的影響

最典型的是二戰(zhàn)期間的波蘭戰(zhàn)役，有興趣的話可以看看古德里安的回憶錄

如果是戰(zhàn)術(shù)研究，可以找朱可夫在二戰(zhàn)期間的一些戰(zhàn)例

第一次海灣戰(zhàn)爭也可以參考，盟軍綜合運(yùn)用各種技術(shù)手段，削弱、欺騙伊軍，最終以較小的代價取得勝利。這標(biāo)志著著新的軍事理論的運(yùn)用，“以民為本”、“居安思危”的國防思想指導(dǎo)；“富國強(qiáng)民”、“寓兵于農(nóng)”的國防建設(shè)思想；“愛國教戰(zhàn)”、“崇尚武德”的國防教育思想；“不戰(zhàn)而勝”、“安國全軍”的國防斗爭策略。

國防電子,民用電子,物理電子是什么？

國防電子工業(yè)是研究、開發(fā)、制造軍用電子信息裝備的工業(yè)體系，軍用電子信息裝備包括軍用通信設(shè)備、雷達(dá)、聲納、光電設(shè)備、導(dǎo)航設(shè)備、電子對抗設(shè)備、指揮控制系統(tǒng)與軍用軟件等。國防電子工業(yè)是是國防工業(yè)的重要組成部分。一個比較完善的國防電子工業(yè)體系是國家國防實(shí)力的重要標(biāo)志,也是綜合國力的體現(xiàn)。
物理電子學(xué)是電子學(xué)、近代物理學(xué)、光電子學(xué)、量子電子學(xué)、超導(dǎo)電子學(xué)及相關(guān)技術(shù)的交叉學(xué)科，主要在電子工程和信息科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域內(nèi)進(jìn)行基礎(chǔ)和應(yīng)用研究。近年來本學(xué)科發(fā)展特別迅速，不斷涵蓋新的學(xué)科領(lǐng)域，促進(jìn)了電磁場與微波技術(shù)、微電子學(xué)與固體電子學(xué)、電路與系統(tǒng)等二級學(xué)科以及信息與通信系統(tǒng)、光學(xué)工程等相關(guān)一級學(xué)科的拓展，形成了若干新的科學(xué)技術(shù)增長點(diǎn)，如光波與光子技術(shù)、信息顯示技術(shù)與器件、高速光纖通信與光纖網(wǎng)等，成為下一世紀(jì)信息科學(xué)與技術(shù)的重要基石之一。

到此，以上就是小編對于國防教育徽標(biāo)的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于國防教育徽標(biāo)的3點(diǎn)解答對大家有用。