幼兒教育體育教育,幼兒教育體育教育的發(fā)展

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于幼兒教育體育教育的問題，于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹幼兒教育體育教育的解答，讓我們一起看看吧。

1. 從游戲論的角度談?wù)動(dòng)變河螒蚺c體育教學(xué)有什么不同？
2. 幼兒體育的內(nèi)容包括哪些方面？
3. 幼兒園體育活動(dòng)的核心目標(biāo)是什么？
4. 簡述幼兒體育智育的目標(biāo)？

從游戲論的角度談?wù)動(dòng)變河螒蚺c體育教學(xué)有什么不同？

一、游戲在體育教學(xué)中的重要作用

在體育教學(xué)中依著書本的知識(shí)點(diǎn)，按部就班的進(jìn)行教學(xué)，對(duì)于幼兒園的孩子，他們的好動(dòng)的特點(diǎn)，要想達(dá)到好的效果是比較困難的。所以在體育教學(xué)中應(yīng)穿插一些游戲的成份，或者貫穿整個(gè)課堂的始終，游戲在幼兒體育教學(xué)中具有重要的作用。

（一）有利于培養(yǎng)幼兒的認(rèn)知能力

認(rèn)識(shí)的形成過程，首先是大腦對(duì)外界信號(hào)的收集過程，然后是對(duì)收集在大腦皮層的信息資料加以分析、判斷、去偽存真的過程。大腦對(duì)外界信號(hào)的接收效果如何，直接決定了認(rèn)識(shí)的深度和廣度。幼兒收集信息量的多少，在于幼兒是否有興趣。興趣是學(xué)習(xí)的原動(dòng)力，因?yàn)橛信d趣幼兒才愿意去參與活動(dòng)。體育游戲往往來源于生活，貼切生活，有利于激發(fā)幼兒們探求美好生活的熱情。他們?cè)谟螒虻那楣?jié)之中扮演各自角色，更好地體會(huì)、認(rèn)識(shí)生活。

體育游戲是一種以身體練習(xí)為手段的身心鍛煉活動(dòng)。作為一種積極有效的身體鍛煉手段,具有良好的增強(qiáng)健康的效果。體育游戲項(xiàng)目繁多,學(xué)校體育課上的大部分游戲都包括跑、跳、投等多種活動(dòng)技能,有的還要求在盡可能短的時(shí)間里完成規(guī)定的動(dòng)作,它對(duì)改善學(xué)生的身體狀況,提高學(xué)生走、跳、投、攀爬等基本活動(dòng)能力...

幼兒游戲定義以***想為手段，以自主自愿為核心，以***為目的的一種活動(dòng)。

從認(rèn)識(shí)發(fā)展的角度分類:（1）.感覺運(yùn)動(dòng)游戲;（1-2歲，在兩歲前玩得最多）（2）.象征***戲（符號(hào)游戲）（2~7歲，高峰期在3~5歲）（3）、結(jié)構(gòu)***戲（3~6、7歲）；（4）、規(guī)則游戲（四、五歲以后發(fā)展起來）

相同點(diǎn)為都是以鍛煉孩子的學(xué)習(xí)認(rèn)知能力為主。

但其中幼兒游戲還包括智力游戲、體育游戲、音樂游戲，現(xiàn)在新興的互聯(lián)網(wǎng)也有一些線上幼兒游戲，幼兒游戲包括體育游戲，但體育游戲無法直接闡述幼兒游戲。

幼兒體育的內(nèi)容包括哪些方面？

基本動(dòng)作主要有走、跑、跳、平衡、鉆爬、攀登、投擲等。我們之所以稱這些鍛煉內(nèi)容為基本動(dòng)作，是因?yàn)檫@些動(dòng)作是人的基本生活中的主要運(yùn)動(dòng)內(nèi)容，同樣這些運(yùn)動(dòng)內(nèi)容也是體育運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)，所以發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作，對(duì)于鍛煉他們的動(dòng)作靈敏、協(xié)調(diào)、正確姿勢(shì)非常重要。

幼兒園體育活動(dòng)的核心目標(biāo)是什么？

培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣是幼兒園體育教育的重要目標(biāo)。

體育活動(dòng)能促進(jìn)幼兒身體生長發(fā)育，增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì)，提高幼兒基本活動(dòng)能力和運(yùn)動(dòng)技能。作為一名幼兒教師，我們應(yīng)根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)組織形式多樣的體育活動(dòng)，吸引幼兒主動(dòng)參與到體育活動(dòng)中來。

由于幼兒的年齡特點(diǎn)決定了幼兒園體育活動(dòng)不能只是單純的體育活動(dòng)，我們應(yīng)在不偏離幼兒身體素質(zhì)發(fā)展這個(gè)核心的同時(shí)，適當(dāng)?shù)臐B透一些其他方面的知識(shí)，如安全知識(shí)等，促進(jìn)幼兒自我保護(hù)能力的提高。

但不要以為在體育活動(dòng)中進(jìn)行過多的領(lǐng)域滲透就是對(duì)幼兒的發(fā)展有好處，過多的領(lǐng)域滲透會(huì)使得一節(jié)體育活動(dòng)顯得本末倒置，這樣反而背離了體育活動(dòng)的初衷。

擴(kuò)展資料：

幼兒園體育活動(dòng)主要分為三類。分別是球類活動(dòng)、繩類活動(dòng)和沙包運(yùn)動(dòng)。

簡介如下：

1、傳球：幼兒排成一路縱隊(duì)，將球從頭上、左右體側(cè)、胯下由前向后或由后向前傳遞。

簡述幼兒體育智育的目標(biāo)？

幼兒身心和諧發(fā)展的客觀規(guī)律要求幼兒園必須做到“教養(yǎng)并舉,保教并重.在幼兒園全面發(fā)展的教育中,體育、智育、德育、美育各個(gè)組成部分,各有其本身的獨(dú)特任務(wù),以幼兒園五大領(lǐng)域相結(jié)合是互相聯(lián)系、互相滲透、互相促進(jìn)的有機(jī)結(jié)合的整體.其中體育是基礎(chǔ),智育是關(guān)鍵,德育是根本,美育是靈魂,四者是相輔相成的,缺一不可.它的最終目的是要實(shí)現(xiàn)幼兒身心的和諧發(fā)展.幼兒教育是社會(huì)***事業(yè),幼兒園承擔(dān)著為生產(chǎn)、社會(huì)、家長服務(wù)的職能.幼兒園應(yīng)努力做到減輕家長在教育、保育幼兒方面的負(fù)擔(dān),使他們安心工作,為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)多做貢獻(xiàn).而要真正達(dá)到解除家長后顧之憂的目的,幼兒園只有不斷提高教育質(zhì)量,切實(shí)保證幼兒在體、智、德、美各方面生動(dòng)活潑、健康和諧地發(fā)展.

到此，以上就是小編對(duì)于幼兒教育體育教育的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于幼兒教育體育教育的4點(diǎn)解答對(duì)大家有用。