思想教育算全面發(fā)展嗎知乎,思想教育算全面發(fā)展嗎知乎

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1. 一個(gè)國(guó)家教育發(fā)展的根本思想？
2. 全面發(fā)展教育的實(shí)施要求？
3. 義務(wù)教育的根本宗旨？
4. 中學(xué)生全面發(fā)展的主要意義是什么？
5. 怎么看待現(xiàn)在有些學(xué)校只重視成績(jī)、名次，卻不重視學(xué)生的思想教育？

一個(gè)國(guó)家教育發(fā)展的根本思想？

全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，為人民服務(wù)，與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，堅(jiān)持以人為本，遵循教育規(guī)律，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展之社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

教育目的是教育的核心問題，是國(guó)家對(duì)教育培養(yǎng)人的總的要求，也是國(guó)家教育發(fā)展的根本思想。

全面發(fā)展教育的實(shí)施要求？

①確保教學(xué)活動(dòng)的科學(xué)性與思想性的統(tǒng)一，在教給學(xué)生科學(xué)知識(shí)的同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的思想品德。

②確保授受知識(shí)與發(fā)展能力相統(tǒng)一。

③確保智力因素的發(fā)展與非智力因素的發(fā)展相統(tǒng)一。

④確保認(rèn)知發(fā)展與身體發(fā)展相統(tǒng)一。

⑤確保共同要求與因材施教相統(tǒng)一。

義務(wù)教育的根本宗旨？

答：《義務(wù)教育法》第三條明確規(guī)定：“義務(wù)教育必須貫徹國(guó)家的教育方針，努力提高教育質(zhì)量，使兒童、少年在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展，為提高全民族的素質(zhì)，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)人才奠定基礎(chǔ)?！边@一規(guī)定，體現(xiàn)了我國(guó)義務(wù)教育的根本指導(dǎo)思想和根本宗旨。

1、根本指導(dǎo)思想。

《義務(wù)教育法》的根本指導(dǎo)思想是貫徹國(guó)家的教育方針。教育方針是國(guó)家規(guī)定教育工作的總方向，是黨和國(guó)家在一定的歷史時(shí)期內(nèi)，為實(shí)現(xiàn)該時(shí)期的總路線和總任務(wù)，對(duì)教育工作所提出的根本思想和總的工作方向。

《教育法》第五條明確規(guī)定了我國(guó)的教育方針，在義務(wù)教育中應(yīng)全面地貫徹國(guó)家的教育方針。同時(shí)，努力提高教育質(zhì)量，是義務(wù)教育的一項(xiàng)基本任務(wù)，也是實(shí)施義務(wù)教育的一個(gè)重要的指導(dǎo)思想。義務(wù)教育是全面發(fā)展的教育，是面向全體學(xué)生的教育，即面向全體適齡兒童、少年的全面發(fā)展的教育質(zhì)量觀。

2、根本宗旨。

義務(wù)教育的根本宗旨是為提高全民族的素質(zhì)，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)人才奠定基礎(chǔ)。

在義務(wù)教育中，我們應(yīng)通過貫徹義務(wù)教育這一根本宗旨，把初等教育和初級(jí)中等教育從升學(xué)教育的軌道轉(zhuǎn)移到素質(zhì)教育的軌道上。把升學(xué)率的競(jìng)爭(zhēng)變?yōu)?a href="http://www.venusilluminatedgifts.com/tags-b-x.html" target="_blank" class="QIHEIHQf48c3f114df0704f relatedlink">辦學(xué)水平的競(jìng)爭(zhēng)，從精英教育轉(zhuǎn)向面向全體學(xué)生、促使學(xué)生全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生健全的個(gè)性，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。

中學(xué)生全面發(fā)展的主要意義是什么？

學(xué)生全面發(fā)展是指：德、智、體、美、勞。

1、德育：是培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)學(xué)生具有良好的道德品質(zhì)和正確的政治觀念，培養(yǎng)學(xué)生形成正確的思想方法的教育。

2、智育：是授予學(xué)生系統(tǒng)的科學(xué)文化知識(shí)、技能，發(fā)展他們的智力和與學(xué)習(xí)有關(guān)的非智力因素的教育。

3、體育：是授予學(xué)生健康的知識(shí)、技能，發(fā)展他們的體力，增強(qiáng)他們的體質(zhì)，培養(yǎng)他們的意志力的教育。

4、美育：是培養(yǎng)學(xué)生的審美觀，發(fā)展他們鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，培養(yǎng)他們的高尚情操和文明素質(zhì)的教育。

5、勞育：是培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)觀念和勞動(dòng)技能的教育。

怎么看待現(xiàn)在有些學(xué)校只重視成績(jī)、名次，卻不重視學(xué)生的思想教育？

信口開河!學(xué)校不是有政治課嗎？哪個(gè)學(xué)校不教導(dǎo)學(xué)生做正直的人，做對(duì)社會(huì)有益的人! 你還想讓學(xué)校怎樣重視學(xué)生的思想教育??？很反感這樣的聲音，學(xué)生在學(xué)校最大的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，有幾個(gè)家長(zhǎng)說我送孩子去學(xué)校，學(xué)習(xí)好不好無所謂，只要孩子身體健康精神愉快就可以了? 學(xué)校不抓學(xué)習(xí)抓什么?教育孩子喊口號(hào)？

這是社會(huì)大環(huán)境造成的，學(xué)校有這種傾向，但學(xué)校對(duì)思想教育從來[_a***_]不重視過，只是，社會(huì)大環(huán)境的影響，教育效果不好而已。

而家庭呢，有何嘗不是如此。父母只要求孩子成績(jī)好，名次靠前，考上好學(xué)校，別的基本上不管，導(dǎo)致孩子身上養(yǎng)成很多壞毛病，有的是自私自利，完全以自我為中心，有的是生活不能自理，完全就是一個(gè)巨嬰。

現(xiàn)在，學(xué)校按照教育部門的要求，已經(jīng)不公布學(xué)生成績(jī)，也不給學(xué)生按照成績(jī)排名次了，這樣做是違規(guī)行為。

但是，我們家長(zhǎng)呢，有所改變嗎？很多家長(zhǎng)還是想方設(shè)法打聽孩子的成績(jī)和名次，不排名次了，也有意見，排名次也有意見，學(xué)校真的不知道該怎么做才好。

所以，不要遇到任何事情，都把責(zé)任推向?qū)W校，當(dāng)今的社會(huì)環(huán)境下，無論是學(xué)校還是家長(zhǎng)，對(duì)孩子學(xué)習(xí)成績(jī)重視，都沒有錯(cuò)，錯(cuò)的是，只要成績(jī)，別的都不要了，這是危險(xiǎn)的行為。

學(xué)生的成長(zhǎng)，跟學(xué)校教育密切相關(guān)，但關(guān)鍵還是在于家長(zhǎng)，家長(zhǎng)對(duì)孩子的影響永遠(yuǎn)大于學(xué)校。所以，學(xué)校和家庭，應(yīng)該通力合作，共同教育好下一代，而不是相互指責(zé)，推脫責(zé)任。

到此，以上就是小編對(duì)于思想教育算全面發(fā)展嗎知乎的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于思想教育算全面發(fā)展嗎知乎的5點(diǎn)解答對(duì)大家有用。