幼兒教育教育論文,幼兒教育教育論文5000字范文

大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于幼兒教育教育論文的問題，于是小編就整理了3個相關介紹幼兒教育教育論文的解答，讓我們一起看看吧。

1. 幼兒教師論文：如何培養(yǎng)幼兒的觀察能力？
2. 5歲的孩子怎么教育？
3. 5歲孩子的年齡特點及教育方法？

幼兒教師論文：如何培養(yǎng)幼兒的觀察能力？

一、培養(yǎng)興趣，啟發(fā)幼兒積極觀察　　

人一旦對某一事物有了濃厚的興趣，就會從內心產生對他的向往，從而自覺的去觀察它、研究它，不需要任何外力的強制。興趣在幼兒的觀察過程中起著很大的作用，因此，培養(yǎng)幼兒的觀察能力，要從培養(yǎng)他們的觀察興趣入手?！　?/p>

幼兒具有強烈的求知欲。他們對千變萬化的自然現(xiàn)象充滿好奇。在教學中，我抓住這個特點，啟發(fā)他們積極自覺的去觀察他們感興趣的事物，如《保護牙齒》一課中，談到用醋能把硬蛋殼泡軟，為了讓幼兒親眼看到這個現(xiàn)象，我除了讓幼兒回家做這個實驗外，還在教室里親自做這項實驗，讓幼兒天天觀察蛋殼的變化。四、五天后，幼兒驚奇地發(fā)現(xiàn)硬蛋殼果然變軟了。他們從內心信服了睡前不要吃東西，應刷牙嗽口的道理?！　?/p>

二、循循善誘，引導幼兒正確觀察　　

幼兒的觀察興趣濃了，我又注意引導他們正確觀察。首先，讓幼兒懂得觀察要有一定的順序，或由上到下，或由左到右，或由人到物，或由近到遠。這樣的指導經(jīng)常堅持，日積月累，幼兒的觀察就不至于雜亂無章了。其次，幼兒觀察事物比較粗略、籠統(tǒng)，不善于區(qū)別事物之間的細微差別。他們常常易把相似的數(shù)字圖形等混淆起來。我就引導幼兒仔細觀察所要分辯的對象，通過認真比較，讓幼兒自己去發(fā)現(xiàn)兩者間的細微差別，自己去認識它們各自的特點。實踐證明，幼兒記憶自己發(fā)現(xiàn)的知識，比記憶老師灌輸?shù)闹R牢固得多?！　?/p>

幼兒的觀察能力主要體現(xiàn)在動手，動口，動眼，動腦四個方面，所以培養(yǎng)孩子觀察力也要從這四個方面入手。

首先動手，拼裝玩具，做手工，觸碰新事物就是很好的方式

其次是動口，品嘗食物，通過味覺進行觀察培訓，當然有些東西也可以讓孩子舔一舔，這和手的感觸結果是不一樣的

動眼，就是用眼睛觀察，通過形狀，顏色的不同，鍛煉認知

動腦，就是思考，幼兒園的小朋友可以通過提問引導

當然，最重要的還是要先激起孩子的興趣，老師可以通過語言描述，或者事物展示來促發(fā)。

5歲的孩子怎么教育？

對于5歲寶寶，盡量用做游戲的方法培養(yǎng)孩子的語言表達能力。用做游戲的方法培養(yǎng)孩子，可以讓孩子更感興趣，更主動積極的參加到游戲里面來。

也可以用做游戲的方法讓孩子扮演游戲里面的角色，激發(fā)孩子的表演欲望，提高孩子的語言表達能力。

還可以學著讓孩子唱兒歌，比如小兔子乖乖，數(shù)鴨子，丟手絹，找朋友蕩秋千燈，條件允許的情況下，也可以試著讓孩子學習英語單詞。

5歲孩子的年齡特點及教育方法？

一、5歲的孩子應該上幼兒園大班了，這個年齡的孩子情緒和情感已經(jīng)比較穩(wěn)定，自我評價能力也有一定發(fā)展。孩子的語言表達能力已經(jīng)基本完善，能完整地敘述一件事情或講述一個故事。家長要多和孩子交談，引導孩子多看、多說?？梢宰尯⒆釉诩依餇I造家庭閱讀氛圍，給孩子提供足夠數(shù)量的繪本和圖書，和孩子一起讀書，培養(yǎng)孩子的閱讀能力。

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二、5歲的孩子有了明顯的自我意識，有了自己的小心思，知道我喜歡什么？我想干什么？也會對自己感興趣的物品產生依賴。

有個5歲的小男孩玩手機成癮，為了達到目的，竟然用上幼兒園作為條件來要挾家長。每天早晨起床后，不讓玩手機就不吃飯，家長為了趕時間，就讓孩子邊看手機邊吃飯，已經(jīng)形成了習慣。中午也不在幼兒園吃飯，回家后先玩手機游戲再吃飯；晚上睡覺之前也是不給玩就不睡覺。家長很生氣，也很無奈。

面對這種情況，需要家長反思：孩子自我控制能力差，需要家長的監(jiān)督和引導。最初讓孩子接觸手機時，家長是否想過會有今天？家長在家里一定要培養(yǎng)孩子的規(guī)矩意識和良好的作息習慣，限制孩子看動畫片的時間，盡量不在孩子面前看手機。多帶孩子到戶外活動，轉移孩子的注意力，幫孩子糾正一些不良嗜好。

到此，以上就是小編對于幼兒教育教育論文的問題就介紹到這了，希望介紹關于幼兒教育教育論文的3點解答對大家有用。