大家好,今天小編關注到一個比較有意思的話題,就是關于幼兒教育學第二章心得體會的問題,于是小編就整理了4個相關介紹幼兒教育學第二章心得體會的解答,讓我們一起看看吧。
學習幼兒教育學的心得體會?
幼兒教育學論述細密,涉及到幼兒教育的方方面面,理論聯(lián)系實際,深入淺出,讓我獲益匪淺,特別是知道要善待幼兒,尊重幼兒成長規(guī)律,尊重幼兒天性,是一切幼兒教育方法和理論之本。
分析比較教育學的作用?
①國際性。比較教育至少要對兩個以上國家的教育進行比較研究。它是跨國家的,具有國際性的特征。②可比性。在國際教育方面,有比較才有鑒別,有鑒別才可能探索出符合客觀規(guī)律的科學結論作為本國的借鑒。③綜合性或跨學科性。比較教育學研究的任務,在于集中幾門社會學科的成果應用于對各國教育的研究,它跨越了幾門學科的范圍。因此,需要有哲學、歷史、政治經濟學與社會學等方面的知識,并熟習這些學科的研究方法,才能對各國教育進行歷史的、社會的具體分析和綜合比較。
跨專業(yè)考教育學研究生,有什么要注意的呢?
你好!
給你兩點復習建議:
一、扎實的基礎知識教育學進行的是全國統(tǒng)考,統(tǒng)考強調的就是扎實的基礎知識。考研教育網強調吃透基本原理和基本概念的內涵,這樣回答問題...
二、合理的復習計劃第一輪:大量看書,每門專業(yè)課都要找一到兩本書,對照考試大綱,熟悉每個考點知識點的背景,只有在理解的基礎上記憶效...
跨專業(yè)考教育學研究生要注意以下幾個問題:
1.在決定跨專業(yè)考教育學研究生后,要搜集有關設置教育學碩士點的學校的信息,比如近幾年的專業(yè)考試參考書,近幾年的筆試分數(shù)線,面試如何進行?幾個導師的研究范圍等等
2.跨專業(yè)考教育學研究生還要做好合理的復習***,并且要堅持執(zhí)行下去。難的不是***,而是執(zhí)行。
3.在復習期間最好能夠去要考的學校去旁聽幾次課,這樣自己對某些導師的研究范圍和授課范圍能了解很多,另外還有可能認識幾個導師,這樣在面試期間對自己有幫助。
4.面試時如果有機會能提前見見導師,那么在面試期間就可能不會那么緊張。
5.未雨綢繆,多面準備。
大家誰有做幼師的心得,可以分享一下嗎?
第一、干了這么多年幼教工作,一個很深的體會就是,做這行越做越膽小。什么意思呢?從早上第一個孩子來到幼兒園,這顆心就開始提著,到晚上最后一個孩子走才能放下??偱潞⒆映霈F(xiàn)什么意外,這么多年很多都已形成職業(yè)習慣,例如該講故事了,怎么安排座位,既能讓小朋友都聽到,又都能在我視線范圍內。孩子去戶外活動,首先要檢查環(huán)視操場有沒有什么石頭子等異物,才能帶孩子出來等等??吹降囊磺幸磺卸紦某霈F(xiàn)安全問題。
第二、幼兒園老師要樣樣精通。首先,在上幼師時,就要求幼兒園老師要學習聲(唱歌)、琴(彈鋼琴)、舞(舞蹈)、美(畫畫、手工)。其次,在實際工作中,幼兒園老師就是全科老師,既能上數(shù)學、語言、科學的課程,又要能上音樂、美術、舞蹈等課程。同時,還要對老師進行考核,例如彈鋼琴,彈一首《獻給愛麗絲》,還要彈三首邊彈邊唱的兒童,然后給每個老師打分,大排隊,分出名次。另外,還要懂得設計,一個主題墻面怎樣設計,用什么材料,哪些需要小朋友參與,更重要的是對主題內容的確定能不能抓住當前社會的熱點,以及幼兒園主要工作內容,都是體現(xiàn)了幼兒老師的工作水平。
第三、一定的理論基礎。很多人覺得幼兒教師就是看孩子嗎?不用什么文化,其實不然,幼兒園老師,不但要學好幼兒衛(wèi)生學、幼兒教育學、幼兒心理學。還要有一定[_a***_]研究水平,因為幼兒園會根據每學年工作重點培養(yǎng)孩子不同的能力,不同的習慣,為了讓孩子有長足的發(fā)展,幼兒園就會根據市區(qū)搞一些科研課題,讓老師參與課題,并寫出論文。
總之,做了這么多年幼兒老師,深感老師責任越來越重大,老師越來越不好做,需要不斷學習,不斷更新自己的教育理念,才能跟上現(xiàn)在幼教發(fā)展的步伐。
翔太育兒解憂雜貨店:本人從事幼兒教育二十多年,對早期閱讀、幼兒學習興趣和學習能力、健康安全教育等方面有所研究,并參與出本了《輕松育兒有新招》、《幼兒園親子園》等書籍,本人分享的文章都是這些年以來的真實所感,均是原創(chuàng),歡迎大家評論、關注、轉發(fā)。(未經本人同意,謝絕轉載)
到此,以上就是小編對于幼兒教育學第二章心得體會的問題就介紹到這了,希望介紹關于幼兒教育學第二章心得體會的4點解答對大家有用。
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