中國特殊教育學(xué)術(shù)年會網(wǎng)站,中國特殊教育學(xué)術(shù)年會網(wǎng)站登錄

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1. 怎么考取特殊教育教師資格證？
2. 個別化教育的原則和計劃？
3. 2021年是豐收年，三個一念，四個特殊最關(guān)鍵？

怎么考取特殊教育教師資格證？

教師資格證不存在特殊教育資格證。
教師資格是國家對專門從事教育教學(xué)工作人員的基本要求，是公民獲得教師職位、從事教師工作的前提條件。教師資格制度是國家實行的教師職業(yè)許可制度。

《中華人民共和國教育法》和《教師法》明確規(guī)定，凡在各級各類學(xué)校和其他教育機構(gòu)中從事教育教學(xué)工作的教師，必須具備相應(yīng)教師資格，沒有相應(yīng)教師資格的人員不能聘為教師。

教師資格法定憑證為《教師資格認定申請表》和教師資格證書, 在全國范圍內(nèi)適用。

拓展：
特殊教育教師是指為教育身心發(fā)展上有缺陷兒童的教師。

要想成為一名合格的特殊教育教師最重要的也是最關(guān)鍵的一點就是要有愛心，只有充滿愛心才能真切地投入到特殊教育當(dāng)中，使特殊人群感受到人們對他們的關(guān)愛、感受到社會對他們的關(guān)心，讓特殊人群的心理得以正常的發(fā)展。

那么請富有愛心，且又想從事此職業(yè)的人們加入到這一特殊的職業(yè)吧。技術(shù)要求更是特殊教育教師的必備技能，

隨著特殊教育地位的提高，社會對于受過專業(yè)學(xué)習(xí)的特殊教育教師和有經(jīng)驗的特教教師需求很大。特殊教育工作者未來的就業(yè)狀況比較看好。

特殊教育這個行業(yè)的流動性相比普通教師要高，通常情況下，特殊教育教師可以晉升到教務(wù)處主任、校長助理、校長等行政職位，也會有一些特殊教育教師發(fā)現(xiàn)工作太緊張，而轉(zhuǎn)到主流教學(xué)領(lǐng)域或完全改變工作。

國家有計劃地舉辦各級各類特殊教育師范院校、專業(yè)，在普通師范院校附設(shè)特殊教育班（部），培養(yǎng)、培訓(xùn)特殊教育師資格。通過考試即可獲得資格證書。

特殊教育資格證報考條件：

一、助理特殊教育指導(dǎo)師：

1、本科以上或同等學(xué)歷學(xué)生；

2、大專以上或同等學(xué)歷應(yīng)屆畢業(yè)生并有相關(guān)實踐經(jīng)驗者；

二、特殊教育指導(dǎo)師：

1、已通過助理特殊教育指導(dǎo)師資格認證者；

2、研究生以上或同等學(xué)歷應(yīng)屆畢業(yè)生；

3、本科以上或同等學(xué)歷并從事相關(guān)工作一年以上者；

4、大專以上或同等學(xué)歷并從事相關(guān)工作兩年以上者。

個別化教育的原則和***？

以下僅供參考：

第一：協(xié)同性要求，個別化教育由于要從學(xué)生全面發(fā)展出發(fā)，更加強調(diào)所有任課教師的協(xié)同教育。

第二：探索性要求，它是特教教育的重要特色之一。對于自閉癥兒童的教育方法必須根據(jù)他們的身心發(fā)展的特點和疾病給他們帶來的困擾，精心設(shè)計，科學(xué)組織，認真實施。

第三：以社會適應(yīng)能力為主線的要求，有特殊需要教育的兒童，無論是超常兒童還是特殊兒童，發(fā)展他們的社會適應(yīng)能力應(yīng)該是第一位的。

第四：個別化教育對教師的要求，教師是個別化教育的設(shè)計者、組織者。個別化教育要求教師在實施過程中充分運用教育學(xué)、心理學(xué)、社會學(xué)、行為學(xué)、倫理學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、社會科學(xué)、自然科學(xué)、社會科學(xué)以及研究方法等各方面的知識，并將其有效組合。還應(yīng)掌握教育評估的一般方法和進行個別化教育***的制定工作。

2021年是豐收年，三個一念，四個特殊最關(guān)鍵？

8月24日，中國農(nóng)民豐收節(jié)組織指導(dǎo)委員會全體會議在京召開，通報豐收節(jié)籌備工作進展情況，審議《2021年中國農(nóng)民豐收節(jié)重點活動[_a***_]》，對今年豐收節(jié)重點工作作出安排部署。受組委會主任、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部部長唐仁健委托，農(nóng)業(yè)農(nóng)村部副部長馬有祥出席會議并講話，農(nóng)業(yè)農(nóng)村部總畜牧師張?zhí)熳?a href="http://www.venusilluminatedgifts.com/tags-z-c.html" target="_blank" class="QIHEIHQ36047f786a5069f9 relatedlink">主持會議。

會議指出，今年是黨的百年華誕，絕對貧困問題得到歷史性解決，億萬農(nóng)民與全國人民同步邁入全面小康社會，三農(nóng)工作重心已歷史性轉(zhuǎn)向全面推進鄉(xiāng)村振興，在這樣一個特殊歷史節(jié)點，辦好豐收節(jié)具有特殊重要意義。

會議強調(diào)，中國農(nóng)民豐收節(jié)是第一個在國家層面為農(nóng)民設(shè)立的節(jié)日，不同于一般農(nóng)事節(jié)慶，要更加注重貼近農(nóng)村農(nóng)民。要做“實”節(jié)慶內(nèi)容，謀劃開展惠農(nóng)活動，增強農(nóng)民獲得感。做“活”節(jié)慶形式，把豐收節(jié)辦成社會各界共慶五谷豐登、共享歡樂喜悅的節(jié)日。做“深”節(jié)慶內(nèi)涵，推出更多文化氣息濃厚的活動，讓傳統(tǒng)農(nóng)耕文化更好融入城鄉(xiāng)群眾生活。做“強”節(jié)慶市場，打響金秋消費季，讓農(nóng)民既豐收又增收。

會議要求，各成員單位要進一步加強協(xié)作配合，充分調(diào)動各方***，加強對本系統(tǒng)的指導(dǎo)，共同辦好今年豐收節(jié)。

中華全國總工會副***江廣平、中國文學(xué)藝術(shù)聯(lián)合會副***徐永軍、中華全國供銷合作總社理事會副主任侯順利、共青團中央書記處書記傅振邦、中華全國婦女聯(lián)合會書記處書記杜芮、國家鄉(xiāng)村振興局副局長夏更生、中央廣播電視總臺編務(wù)會議成員黃傳芳、國家林業(yè)和草原局總經(jīng)濟師楊超等出席會議。

到此，以上就是小編對于中國特殊教育學(xué)術(shù)年會網(wǎng)站的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于中國特殊教育學(xué)術(shù)年會網(wǎng)站的3點解答對大家有用。