思想政治教育怎么學多看書,思想政治教育怎么學多看書的

大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于思想政治教育怎么學多看書的問題，于是小編就整理了1個相關介紹思想政治教育怎么學多看書的解答，讓我們一起看看吧。

1. 如何靜下心看書、學習或者充實自己？

如何靜下心看書、學習或者充實自己？

感謝邀請！

如何靜下心看書、學習或者充實自己？

首先，分析影響因素。例如：所處的場景（在家、教師、圖書館、超市、工作室等等）有哪些因素影響到你，把這些因素找出來，能消滅、可以消滅的統(tǒng)統(tǒng)消滅掉，不能消滅掉的，不能改變現(xiàn)狀，那就沒什么好說的，就是改變我們自己，最重要的就是擺正心態(tài)，其次是強化內心的需求（思想上一直強化自己現(xiàn)在在干嘛，我要從我現(xiàn)在做的事情中得到什么，我不能受環(huán)境影響）。

然后，排除自身干擾。上面說的是外界因素，接著就是排除內部干擾，例如：生理、習慣性行為等等。記得我在軍校任職指導員的時候，有名學員在上思想政治教育課的時候，老是打報告上廁所，老是那動一下，這摸一下，非常沒有自律意識，當然前提是我的政治教育課要引人入勝，學員們都樂意去聽，即使內容枯燥乏味，重點在授課方式以及教學設置，額！跑題了！我舉這個學員的例子是想說明我們在學習看書的時候，不要因為自身的原因導致中途停止，這樣很影響繼續(xù)進行的心態(tài)，前期一定要克制自己保持長時間的沉浸式的學習、閱讀等，最好的方法就是在學習、閱讀之前先解決生理因素以及在眼球容易看到的位置，寫個標簽警告自己，不要這樣，不要那樣等等。

之后，使用適合自己的方法。這里所說的“適合”是符合自己的習慣、個性的方式方法，這個非常重要，我們可以在之前多嘗試一下方法，而后總結，比較，選擇出自己的方式方法，說不定是幾種方法的結合，總之就是這個方法是我們自己用的，不是別人用的，舉幾個例子：布魯姆的教學目標分類法、查理.芒格的柵欄理論、弗朗西斯科.西里洛的番茄工作法、托尼.博贊的思維導圖等等，把這些方法學會，進行分別使用，或者綜合使用，而后總結自己的方法。

最后，選擇自己的興趣、愛好。前期我們可以選擇關于自身愛好的書籍進行學習，這樣可以***我們更好的靜下心來，這個道理我想大家都明白吧！很簡單，就是我喜歡??！我樂意啊！然后我們漸漸的養(yǎng)成一個靜心學習的習慣，之后我們在學習其他的內容進行充實我們自己的時候就簡單的多啦！

以上，純屬于個人想法，歡迎大家評論區(qū)留言，一起討論更好的方法解決我們之所需。

我是90后軍政男，謝謝！

現(xiàn)在的你和五年后的你，最大的差別在你所讀的書和你所交的朋友——Charles Jones

生活中，聽到不少人說，我也想學習??！可拿起書來就困！

北宋的張載說，讀書人要“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平”，那是多么崇高的理想。先要立大志，想要學，才學得進去！

怎么能有大志呢？讀書，而且要讀好書。讀書能打開自己的視野，找出人生的目標。普立茲獎得主密契納（ James Michener）說：“孩子在年輕時所讀的書，會內化成他對國家的認同與人生的理想。所以讀史是個好選擇?！安恢罚^其智，不讀史，無以言?！?/p>

閱讀是唯一可以在最短的時間內，把別人的經(jīng)驗內化為自己知識的行為，人生有涯，不可能事事親身經(jīng)歷，閱讀是必要的。好的***也一樣有力。生活經(jīng)歷坎坷時，如果能有機會大量閱讀可以舒解郁悶，看別人的奮斗，長自己的志氣。

到此，以上就是小編對于思想政治教育怎么學多看書的問題就介紹到這了，希望介紹關于思想政治教育怎么學多看書的1點解答對大家有用。