國防教育篇章,國防教育正文

大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于國防教育篇章的問題，于是小編就整理了2個相關介紹國防教育篇章的解答，讓我們一起看看吧。

1. 洋務運動中興辦的文化教育事業(yè)有？
2. 有哪些愛國的故事？

洋務運動中興辦的文化教育事業(yè)有？

關于洋務運動興辦的事業(yè)，涉及的范圍非常之廣，在農(nóng)民起義和西方資本主義資本戰(zhàn)爭的雙重威脅下，作為晚清***統(tǒng)治中覺醒的先進積極分子，也就是洋務派，他們就西方資本主義對中國強行輸入的機器制造，郵件郵報等進行了全方位的考察，這才著手準備展開洋務運動，所以洋務運動興辦的事業(yè)有新式學堂、軍事武器制造業(yè)、民用物資企業(yè)，同時還有報紙等。

有哪些愛國的故事？

愛國人物的故事一

　　辛棄疾曾經(jīng)寫《美芹十論》獻給宋孝宗。論文的前三篇詳細分析了北方人民對女真統(tǒng)治者的怨恨，以及女真統(tǒng)治集團內(nèi)部的尖銳矛盾。后七篇就南宋方面應如何充實國力，積極準備，及時完成統(tǒng)一中國的事業(yè)等問題，提出了一些具體的規(guī)劃。但是在當時宋金議和剛確定，朝廷沒有***納他的建議。

　　愛國人物的故事二

　　李商隱年少有為，而且關心國家大事，目睹唐朝國運衰微，憂心如焚，在事業(yè)上更有遠大抱負。13歲那年，他看到朝綱不振，君臣昏庸，就寫了一首《富平少侯》詩。

　　這首詩中寫一個富平少侯張放，13歲就承襲侯爵之位，身居尊位，驕奢豪侈，醉生夢死，不憂國事。實際上并無其人，只不過是李商隱杜撰***托的人物。

　　很明顯，寫作的目的是譏諷那些不謀國事的權貴的。13歲就有如此手筆，真是難能可貴！

　　愛國人物的故事三

　　南宋的民族英雄文天祥，兵敗被俘，坐了三年土牢，多次嚴辭拒絕了敵人的勸降。一天，元世祖忽必烈親自來勸降，許以丞相之職，他毫不動搖，反而斬釘截鐵地說：“唯有以死報國，我一無所求?！?/p>

　　臨刑之前，監(jiān)斬官湊近說：“文丞相，你現(xiàn)在改變主意，不但可免一死，還依然可當丞相?！蔽奶煜榕鹊溃骸八辣闼?，還說什么鬼話！”

　　文天祥面向南方慷概就義了，給世人留下一首撼人心弦的《正氣歌》。

寧死不屈劉胡蘭

女英雄劉胡蘭生于山西省文水縣云周西村一個貧苦農(nóng)民的家庭里，她也是最早接受***的教育并投身于革命斗爭中。當時她年僅十四歲就被選為***候補黨員,新中國快誕生時，軍閥閻錫山派遣軍隊突然襲擊云周西村時劉胡蘭被捕.她在面對敵人的威脅時,寧死不屈,大義凜然地說:怕死不是***!我死也不向***派投降.***派無計可施,只好將被捕的六個農(nóng)民當場***,以此來要挾劉胡蘭投降，并且寫一份自白書，面對此景她毫不畏懼并且從容地躺在敵人的鍘刀下,壯烈犧牲，***中央***毛澤東知道后親自為她題詞:"生的偉大,死的光榮."劉胡蘭同志當?shù)钠疬@八個字。

愛國英雄楊靖宇

英雄楊靖宇年僅21歲時就投身于革命斗爭中，在1940年的一次戰(zhàn)斗中他被日軍團團圍主，并且身負重傷，在當時沒糧的情況下，他和戰(zhàn)友們只好去吃樹皮同時將棉衣里的棉花和著冰雪吞下去充饑。日軍當時勸他只要投降就可以讓他們吃的飽飯穿的上衣并許以***厚祿，英雄楊靖宇不為所動，日軍見勸降不成便惱羞成怒，下令開槍楊靖宇壯烈犧牲年僅35歲。日軍當時搞不清楚楊靖宇在斷糧的情況下怎么還能堅持這么久。便殘忍的解剖了他的遺體，當看到他的胃里只有野草和棉絮時，侵略者驚呆了，當時的日軍指揮官肅然起敬，在如此惡劣的情況下英雄楊靖宇用他的血肉之軀阻擋了敵人侵略的步伐，他不是不餓，也不是不怕冷而是因為他有一顆愛國的心。

愛國人士吉鴻昌

吉鴻昌有次需要往國內(nèi)郵寄東西，郵局的職員竟對他說世界上已經(jīng)沒有中國了，吉鴻昌當時非常生氣正準備發(fā)作時，和他一起的使館參贊勸說吉鴻昌你就說自己是日本人，就可以受到禮遇。吉鴻昌當即就大聲怒斥使館參贊，你覺得當中國人很丟臉嗎，可是我卻覺得當中國人很光榮，吉鴻昌為了維護民族尊嚴，他找來一塊木牌，仔細地在上面寫上我是中國人并且在下面注上英文。從此每逢上街，他都掛著這塊牌子，昂首闊步地穿過人群，顯示出一個中國人不容蔑視、維護中國尊嚴的昂然氣概。

到此，以上就是小編對于國防教育篇章的問題就介紹到這了，希望介紹關于國防教育篇章的2點解答對大家有用。