特殊教育哪個(gè)崗位好考一點(diǎn),特殊教育哪個(gè)崗位好考一點(diǎn)呢

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于特殊教育哪個(gè)崗位好考一點(diǎn)的問(wèn)題，于是小編就整理了5個(gè)相關(guān)介紹特殊教育哪個(gè)崗位好考一點(diǎn)的解答，讓我們一起看看吧。

1. 已經(jīng)獲取了教師資格證，想考一個(gè)特殊教育的教師資格證，有什么要求？
2. 安全員證好考嗎？
3. 請(qǐng)問(wèn)親們，特殊教育（師范）這個(gè)專業(yè)考研容易嗎，好就業(yè)嗎？
4. 特殊教育畢業(yè)生可以找什么工作？
5. 小孩就讀師范大學(xué)特殊教育專業(yè)，以后就業(yè)如何？

已經(jīng)獲取了教師資格證，想考一個(gè)特殊教育的教師資格證，有什么要求？

首先，目前我國(guó)沒有專門的特殊教育資格證。想從事特殊教育教師的工作，必須有普通的中小學(xué)教師資格證。

其次，根據(jù)特殊教育的特點(diǎn)，我國(guó)的師范類專業(yè)中設(shè)置了特殊教育專業(yè)，有的師范院校開辦了特殊教育班，這些專業(yè)的畢業(yè)生在上崗前，也必須考取普通的中小學(xué)教師資格證。

最后，非師范、非特殊教育專業(yè)的高校畢業(yè)生在考取普通教師資格證之后，可以通過(guò)參加相關(guān)特殊教育的培訓(xùn)，掌握特殊教育的一些技能比如手語(yǔ)、康復(fù)訓(xùn)練等，以利應(yīng)聘特殊教育教師的崗位。

安全員證好考嗎？

安全員證考試難度不大，看看書還是可以考過(guò)去的，畢竟只是上崗證書。

安全員，負(fù)責(zé)安全生產(chǎn)的日常監(jiān)督與管理工作，做好定期與不定期的安全檢查，控制安全事故的發(fā)生。

主要職責(zé)

一、明確本部門安全防范職責(zé)，在思想上高度重視安全責(zé)任，認(rèn)真落實(shí)公司各項(xiàng)安全規(guī)章管理制度，確保本部門順利實(shí)行安全生產(chǎn)工作。

二、加強(qiáng)日常安全管理，建立、完善公司突發(fā)***故制度，參與編制事故應(yīng)急救援和演練工作，特別在重大節(jié)日、重大***期進(jìn)行中。

三、檢查，消除安全隱患，做到責(zé)任、組織、制度、防范措施四落實(shí)。

四、加強(qiáng)對(duì)部門人員工有關(guān)安全教育，全面履行安全職責(zé)，確保員工無(wú)違法犯罪。

五、積極開展創(chuàng)建“文明施工”活動(dòng)的宣傳，使***知曉創(chuàng)建活動(dòng)和積極參加。

六、加強(qiáng)有毒有害危險(xiǎn)品管理，實(shí)驗(yàn)室要對(duì)化學(xué)物品嚴(yán)格管理，做到“五雙”嚴(yán)格手續(xù)，定期檢查，賬物相符。

七、對(duì)由于安全防范工作不重視、不及時(shí)報(bào)告發(fā)生事故的部門和個(gè)人，有權(quán)越權(quán)上報(bào)有關(guān)主管部門。

安全員證考試難度是不大的，一般只要認(rèn)真復(fù)習(xí)就可以考過(guò)，考試每個(gè)月都會(huì)組織一次，考試時(shí)間一般在每月的第一個(gè)周六。

安全員證考試科目包括《安全員專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)》、《安全員專業(yè)管理實(shí)務(wù)》，基礎(chǔ)知識(shí)難度是很小的，實(shí)務(wù)科目只要認(rèn)真復(fù)習(xí)，也是可以考過(guò)的。

請(qǐng)問(wèn)親們，特殊教育（師范）這個(gè)專業(yè)考研容易嗎，好就業(yè)嗎？

作為一名特殊教育專業(yè)在讀大二學(xué)生，我可以來(lái)回答你的問(wèn)題。

特殊教育專業(yè)雖然考研相對(duì)容易一點(diǎn)，就業(yè)壓力也相對(duì)小一點(diǎn)，但是并不是代表你百分百能考上研究生或者能百分百找到一份適合自己的工作，還是要看個(gè)人努力的。

①特殊教育專業(yè)考研情況分析

前幾年特殊教育專業(yè)因?yàn)?a href="http://www.venusilluminatedgifts.com/tags-b-k.html" target="_blank" class="QIHEIHQ21978e6461887603 relatedlink">報(bào)考人數(shù)少，所以考特殊教育研究生壓力會(huì)稍微小一點(diǎn)。但是由于近些年很多其他專業(yè)的同學(xué)也會(huì)選擇跨考特教研究生來(lái)實(shí)現(xiàn)讀研的目的，所以競(jìng)爭(zhēng)壓力和其他專業(yè)也差不多，終究還是要看自己的努力與堅(jiān)持。就我目前所知，我們特殊教育專業(yè)教研室老師有很多都是本科階段不是特殊教育專業(yè)，考研跨考到特教的。

②特殊教育專業(yè)就業(yè)情況分析

目前由于國(guó)家對(duì)特殊教育事業(yè)的支持力度和政策傾斜不斷加大，相關(guān)法律法規(guī)也在不斷完善，特教老師的權(quán)益也在不斷得到保障。無(wú)論是《特殊教育提升計(jì)劃》和《特殊教育二期提升***》，都在明確各級(jí)***部門要加大對(duì)特殊教育事業(yè)的投入，同時(shí)，每一個(gè)30萬(wàn)人口的區(qū)縣，都要辦一所特殊教育學(xué)校，這無(wú)疑為特教專業(yè)學(xué)生提供了更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。

這一專業(yè)考研的話也并不是那么簡(jiǎn)單，總而言之需要你的努力，找工作的話，相對(duì)來(lái)說(shuō)還是比較有前景的，接下來(lái)小編就針對(duì)這一問(wèn)題來(lái)說(shuō)一說(shuō)自己的一些看法。

首先，無(wú)論你是特殊教育專業(yè)還是其他專業(yè)，要想考研的話，肯定需要你個(gè)人的努力與學(xué)習(xí)，因?yàn)槿魏我粋€(gè)專業(yè)不是輕而易舉就能考上研的，考研的難度與專業(yè)有一定的關(guān)系，但是更主要的取決于你自己的努力?，F(xiàn)在的大學(xué)生相對(duì)來(lái)說(shuō)多了很多競(jìng)爭(zhēng)壓力也大了很多，你學(xué)的特殊教育，肯定也有很多人學(xué)習(xí)，也有很多人去考研，競(jìng)爭(zhēng)壓力肯定也不會(huì)小。

其次，我們?cè)賮?lái)說(shuō)一說(shuō)特殊教育，這一專業(yè)的就業(yè)前景，因?yàn)楝F(xiàn)在的[_a***_]越來(lái)越多，所以你學(xué)的特殊教育，而且是師范類的，在就業(yè)方面肯定是占有優(yōu)勢(shì)的。等你考上研之后，你的學(xué)歷相對(duì)來(lái)說(shuō)高了在競(jìng)爭(zhēng)方面肯定也具有了更大的優(yōu)勢(shì)，這樣就業(yè)的話也就更好了。專業(yè)的選擇與你就業(yè)有一定的關(guān)系，但主要取決于你的個(gè)人能力。

關(guān)于這一問(wèn)題的講解就先到這里了，希望大家在這里有所收獲，也希望大家能夠以此為結(jié)尾。

特殊教育畢業(yè)生可以找什么工作？

我目前是一所普通一本院校特殊教育專業(yè)的學(xué)生，以我對(duì)特殊教育的了解，我可以來(lái)回答你這個(gè)問(wèn)題。

特殊教育專業(yè)畢業(yè)之后，就業(yè)單位還是很廣的，但是大部分都是和特教領(lǐng)域有關(guān)的。

①特殊教育有哪些領(lǐng)域內(nèi)的相關(guān)職業(yè)呢？

特殊教育專業(yè)畢業(yè)生，最常見的就是當(dāng)個(gè)一名特教老師。當(dāng)然，就業(yè)單位不僅僅只是公立特殊教育學(xué)校，也有一些私立的康復(fù)機(jī)構(gòu)（最常見的是自閉癥康復(fù)機(jī)構(gòu)）。同時(shí)也可以考特殊教育專業(yè)研究生，畢業(yè)之后可以應(yīng)聘高校特殊教育專業(yè)講師，這也是可以的。還有一種就是去地方殘聯(lián)工作，因?yàn)闅埪?lián)內(nèi)也有一些康復(fù)中心，都是可以的。或者也可以從事特殊教育相關(guān)輔具教具開發(fā)，不過(guò)從事這方面比較少。

②特殊教育專業(yè)畢業(yè)還可以從事哪些職業(yè)呢

成為普通教師是特殊教育專業(yè)畢業(yè)生除去特教老師選擇的第二種就業(yè)方式了，一般特殊教育專業(yè)學(xué)生都會(huì)在大學(xué)期間考取教師資格證，完全可以利用教師資格證，去成為一名普通普校教師。還可以考公或者“三支一扶”“選調(diào)生”，從事***工作，都是可以的。

小孩就讀師范大學(xué)特殊教育專業(yè)，以后就業(yè)如何？

《殘疾人教育條例》于1994年8月23日中華人民共和國(guó)國(guó)務(wù)院發(fā)布，根據(jù)2011年1月8日《***院關(guān)于廢止和修改部分行政法規(guī)的決定》修訂，2017年1月11日***院第161次常務(wù)會(huì)議修訂通過(guò)。本文根據(jù)教育部發(fā)布的《教育統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)》分析特殊教育學(xué)生受教育情況。

特殊教育包含了學(xué)前教育、小學(xué)、初中和高中四個(gè)教育階段，2019年高中階段和學(xué)前教育階段的在校生僅占0.2%，小學(xué)階段的特殊教育在校生占近70%。2015年特殊教育在校生共有44萬(wàn)人，2019年特殊教育在校生人數(shù)較2015年增加近80%，在校生增長(zhǎng)率從2016年的11.2%增至19.3%。

圖 1 2015-2019年特殊教育在校生人數(shù)

數(shù)據(jù)來(lái)源：教育部

注：含送教上門在校生人數(shù)。

2015-2019年從事特殊教育的人員增加了21%，專任教師占特殊教育從業(yè)人員的86%左右。2015-2019年專任教師增加了24%，經(jīng)過(guò)特教專業(yè)培訓(xùn)的專任教師也逐年增加，2019年約77%的專任教師都經(jīng)歷過(guò)特教專業(yè)培訓(xùn)。

圖 2 2015-2019年特殊教育專任教師建設(shè)情況

數(shù)據(jù)來(lái)源：教育部

特教老師在中國(guó)缺口還是很大的，尤其隨著二胎的開放，不得不說(shuō)特殊兒童人群會(huì)增多，這是客觀存在的。舉例我一個(gè)同學(xué)，可以說(shuō)是半路出家，做特教，現(xiàn)在收入很不菲。做特教，當(dāng)然首先你要學(xué)藝在身，其次，做特教做的就是良心，收入是一方面，一定要誠(chéng)心教學(xué)，對(duì)孩子對(duì)家長(zhǎng)都是影響一生的體驗(yàn)，對(duì)于自己那就是精神物質(zhì)的雙重收獲。

特殊教育主要有四個(gè)方向學(xué)習(xí)：

1，盲人低視力的教育方向。

2，聾人重聽的教育方向。

3，智力障礙發(fā)展障礙自閉癥的教育方向。

4，學(xué)前特殊兒童，年齡小于六歲的前面三種教育方向。

特殊教育專業(yè)的主要就業(yè)前景和方向有兩個(gè)方面：

一、特殊教育學(xué)校。需要考教招（教師招考），相關(guān)信息可以關(guān)注所在城市的每年教招信息

二、特殊教育機(jī)構(gòu)。機(jī)構(gòu)按照招聘要求，不少機(jī)構(gòu)工資也比學(xué)校的高，這個(gè)也可以在網(wǎng)上查詢相關(guān)機(jī)構(gòu)招聘信息了解

讀特殊教育專業(yè)是一個(gè)愛心的教育事業(yè)，面對(duì)這一群弱勢(shì)群體，需要愛心、耐心、恒心。目前，全國(guó)各地都有開辦特殊教育學(xué)校，每一個(gè)市區(qū)縣都有獨(dú)立的特殊教育學(xué)校，應(yīng)該來(lái)說(shuō)對(duì)特殊教育專業(yè)的老師還是非常稀缺的，所以畢業(yè)以后應(yīng)該是很好找工作的，另外特殊教育學(xué)校的老師還比普通學(xué)校的老師多一點(diǎn)特教補(bǔ)貼，一般是15%一30%，每個(gè)地區(qū)的比例不一樣。舉個(gè)例子：智力障礙的學(xué)校一般師生比是1：2.5，發(fā)達(dá)地區(qū)師生比會(huì)更高。要有思想準(zhǔn)備，特殊教育老師沒有桃李滿天下的成就感，但是是一個(gè)功德無(wú)量的教育事業(yè)。

您和孩子選擇特殊教育專業(yè)，給您點(diǎn)贊，滿滿的正能量。????

到此，以上就是小編對(duì)于特殊教育哪個(gè)崗位好考一點(diǎn)的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于特殊教育哪個(gè)崗位好考一點(diǎn)的5點(diǎn)解答對(duì)大家有用。